化學(xué)可以改善人類的生活.下列學(xué)習(xí)生活中的化學(xué)知識(shí)說法不正確的是( 。
A、用鉛筆寫的字跡容易變模糊是因?yàn)槌叵率瘜W(xué)性質(zhì)比較活潑
B、火災(zāi)中煙霧較濃時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離
C、稀有氣體充入霓虹燈,是利用其通電時(shí)能發(fā)出不同顏色光
D、魚塘中放置噴水泵的作用是為了增加水中氧氣的溶解量
考點(diǎn):碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,常見的意外事故的處理方法,常見氣體的用途
專題:化學(xué)與生活
分析:A、根據(jù)鉛筆的主要成分分析解答;
B、根據(jù)火場(chǎng)逃生的措施解答;
C、根據(jù)稀有氣體的性質(zhì)解答;
D、根據(jù)噴水泵的作用分析解答.
解答:解:A、用鉛筆寫的字跡容易變模糊是因?yàn)槭苘,容易滑?dòng),不是因?yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,錯(cuò)誤;
B、火災(zāi)中煙霧較濃時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離,正確;
C、稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可以制成霓虹燈,正確;
D、魚塘中放置噴水泵的作用是為了增加水中氧氣的溶解量,正確;
故選A.
點(diǎn)評(píng):掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科.請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求填空:
(1)吸取和滴加少量液體時(shí),所用的儀器是
 
;
(2)量取8.0mL的水,需要一種合適的玻璃儀器是
 

(3)做鐵絲在純氧中燃燒實(shí)驗(yàn)中,首先在集氣瓶的底部
 

(4)稱量固體藥品的儀器是
 

(5)一般用
 
取用粉末狀固體藥品.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小梅幫助老師配置KNO3的飽和溶液,以備全班實(shí)驗(yàn)使用,此實(shí)驗(yàn)室溫度為25℃,老師提供的藥品是含有少量氯化鈉的硝酸鉀固體.
(1)他查閱了兩種物質(zhì)的溶解度曲線,如圖1所示,25℃時(shí),KNO3的溶解度是
 
g,經(jīng)分析KNO3中混有少量NaCl,提純KNO3的操作順序是
 
(填字母序號(hào)),現(xiàn)有操作步驟:a.加熱溶解  b.干燥晶體  c.降溫   d.過濾   e.趁熱過濾  f.蒸發(fā)溶劑
用此法獲得了足量的KNO3固體.
(2)小梅配制700gKNO3飽和溶液的過程如下:準(zhǔn)確稱量KNO3固體
 
g;用
 
(填“100mL”、“500mL”或“1000mL”)量筒量取蒸餾水,操作如圖2所示;將KNO3和水分別分別加入大燒杯中,攪拌使固體完全溶解.請(qǐng)指出小梅在配制溶液過程中的操作錯(cuò)誤
 
.由于以上錯(cuò)誤操作,他配得的不是KNO3飽和溶液,要得到該溫度下的飽和溶液,他可能采用的方法是
 
.最后小玉將配得的飽和溶液裝瓶,貼上標(biāo)簽備用.
(3)工業(yè)上將硝酸鉀和少量氯化鈉的熱混合溶液,冷卻至室溫,析出晶體.
①析出的晶體中主要物質(zhì)是
 
;
②有關(guān)與晶體共存的溶液,下列說法正確的是
 

A.只含氯化鈉,不含硝酸鉀,且是氯化鈉的飽和溶液
B.含有硝酸鉀,不含有氯化鈉,且一定是氯化鈉和硝酸鉀的飽和溶液
C.含有硝酸鉀,又含有氯化鈉,且一定是硝酸鉀的飽和溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

渭河養(yǎng)育著陜西64%的人口,是陜西的母親河,也是黃河的第一大支流.但是由于人們對(duì)河流污染的不足夠重視,2013年上半年渭河干流西安段重度污染.飲用水安全已經(jīng)成為一個(gè)刻不容緩、亟待解決的重大事情.
(1)內(nèi)陸湖泊水體富營(yíng)養(yǎng)化會(huì)引起污染稱為
 

(2)除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是
 

(3)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
 

(4)“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫.制備其主要成分次氯酸鈉(NaClO)的化學(xué)方程式為:
2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,則X的化學(xué)式為
 

(5)“水是生命之源”:下列關(guān)于水的說法正確的是
 

A.水是混合物,能賦予生命
B.水是一種很好的溶劑,能維持人體的體液平衡
C.水中魚類能夠生存,是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?br />D.水中氧元素含量很高,能提供人體所需的氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中,在鐵絲上要繞一根火柴,其目的是
 
,實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里要倒入少量或放入一些沙子,其目的是
 
,反應(yīng)的文字表達(dá)式(化學(xué)式寫下方)是
 
,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國(guó)鐵路將進(jìn)入高鐵時(shí)代,為適應(yīng)提速要求需把短軌連成長(zhǎng)軌,常用反應(yīng):xAl+Fe2O2
 高溫 
.
 
Al2O3+xFe進(jìn)行焊接.該反應(yīng)發(fā)生后,不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進(jìn)行,方便野外操作.下列說法不正確的是( 。
A、Al2O3為氧化物
B、該反應(yīng)為化合反應(yīng)
C、該反應(yīng)方程式中的x為2
D、該反應(yīng)會(huì)放出大量熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度.根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題:
溫度/℃10203040506070
NaCl的溶解度35.836.036.336.637.037.337.8
KNO3的溶解度20.931.645.863.985.5110.0138.0
(1)10℃時(shí),NaCl的溶解度是
 
g.
(2)30℃時(shí)20gKNO3加入在50g水中形成的溶液是
 
(填“飽和”或“不飽和”)
(3)KNO3和NaCl溶解度相等的最小溫度范圍是
 

(4)60℃時(shí),等質(zhì)量的KNO3和NaCl的飽和溶液,降溫至20℃時(shí)
 
溶液中析出晶體多,剩余溶液中溶劑質(zhì)量多的是
 
溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A與B有如下的反應(yīng):A+B→C+D
(1)若C為廚房?jī)?nèi)常用的調(diào)味品;在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣,則B是
 
,若A、B兩溶液恰好反應(yīng)完全,則反應(yīng)后溶液的pH
 
7(填“<”、“>”或“=”).
(2)若B常用來改良酸性土壤;D是重要的化工原料用于造紙、制肥皂等,且D與B的類別相同;B與CO2反應(yīng)也能生成C,則A為
 
.寫出B溶液與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)若A是由于燃煤放出的SO2形成酸雨的主要成分,C的溶液呈藍(lán)色,且A與B的反應(yīng)屬于中和反應(yīng),則A與B反應(yīng)哦化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

到1990年,人類已知結(jié)構(gòu)的化學(xué)物質(zhì)是1000萬種,2009年9月8日為5000 萬種.2011年5月23日中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院藥物研究所研究人員發(fā)現(xiàn)了一種新物質(zhì),并向中國(guó)專利技術(shù)局申請(qǐng)了專利,該物質(zhì)被CAS登記為第6000萬種已知結(jié)構(gòu)的新物質(zhì)M(化學(xué)式為C19H15N4FSO2).下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、M由六種元素組成,屬于化合物
B、M的相對(duì)分子質(zhì)量是142
C、M中氮氧原子個(gè)數(shù)比為2:1
D、還會(huì)有新的物質(zhì)不斷被合成

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