Question

某校研究性學習小組查閱化學史料時發(fā)現(xiàn)：

早在300多年前，英國化學家波義爾在一個敞口的容器中加熱一種金屬，結果發(fā)現(xiàn)反應后質量增加了，由此得出反應前后質量不守恒。之后，俄國化學家羅蒙諾索夫在密封玻璃并內燃燒金屬，發(fā)現(xiàn)反應后質量不變，由此得出反應前后質量守恒。這兩位科學家的實驗相似，為何結論不同？該學習小組沿著科學家的足跡進行實驗探究，請你完成以下相關內容：

⑴交流討論：兩位科學家得出不同的結論究竟與哪些實驗因素有關呢？

⑵提出假設：若用同種金屬、同一容器進行實驗，兩位科學家得出不同的結論主要是由于___________________的緣故。

⑶實驗驗證：

已知：鈉在空氣中燃燒生成過氧化鈉固體。

操作步驟及實驗現(xiàn)象	簡答
①在底部鋪有細沙的錐形瓶中，放一小塊金屬鈉，塞緊橡皮塞，稱量，用砝碼使天平平衡	稱量前，需______________
②取下錐形瓶，放在墊有石棉網的三腳架上微熱，觀察到金屬鈉著火燃燒，冷卻后，再稱量。	稱量時，觀察到________ ____________________。
③將錐形瓶塞取出一會兒后，蓋上瓶塞，再稱量。	稱量時，觀察到___________

⑷得出結論：假設成立。

⑸請你依據以上實驗事實，解釋兩位科學家的實驗結論：____________

__________________________________________________________________。

Answer 1

⑴ 略 ⑵容器敞開與否

⑶①調節(jié)天平平衡 ②天平保持平衡 ③天平指針偏右. 

⑸俄國化學家裝置密閉，容器內與外界沒有物質的交換，所以質量守恒；而英國化學家由于容器打開了，外界的空氣補充進去，使得總質量增加。