實驗中，沒有規(guī)定用量要求時，固體取 ，液體取 ．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)九年級二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某次學(xué)生實驗后，負責清潔實驗室的小雪、小麗、小明和小華四位同學(xué)圍繞如何處理 “廢液” 展開了討論，在小組討論的基礎(chǔ)上，四位同學(xué)決定圍繞廢液的成分開展科學(xué)探究．

【提出問題】該廢液的成分有哪些？

【猜想】猜測一：廢液為Na2SO4和NaCl組成的混合溶液；

猜測二：廢液為Na2CO3和NaCl組成的混合溶液；

猜測三：廢液為Na2CO3和Na2SO4組成的混合溶液；

猜測四：廢液為Na2CO3、Na2SO4和NaCl組成的混合液．

【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①用試管取一定量的廢液，滴加過量的

Ba（NO3）2溶液

有白色沉淀生成

“猜測四”成立

②在①的反應(yīng)液中滴加過量的 ．

__________________

③將②的反應(yīng)液靜置，繼續(xù)滴加適量

的 溶液．

__________________

【反思】

（1）小麗在【實驗探究】的第①步滴加“過量的Ba（NO3）2溶液”，“過量”的理由是 ．

（2）小華在【實驗探究】操作的基礎(chǔ)上，只改變滴加試劑的順序，也可以把它們鑒別出來。滴加這些試劑的順序是： ．（標明用量）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市黃浦區(qū)九年級4月二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

將100g硫酸溶液均分成5次滴加在20g含鋅銅的金屬片中，測得氫氣的質(zhì)量如下所示．

硫酸溶液的質(zhì)量/g

20

40

60

80

100

氫氣的質(zhì)量/g

0.1

0.2

0.3

0.4

0.4

請計算：

①最終生成H2的物質(zhì)的量是 mol．

② 該金屬片中含銅的質(zhì)量是 ．

③ 100g硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市黃浦區(qū)九年級4月二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

只能表示2個氫原子的化學(xué)符號是

A．H2O B．H C．H2 D．2H

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆貴州省六盤水市九年級上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用來測定空氣成分的方法很多，圖1所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法．實驗過程是：

第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記．

第二步：點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．

第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的

請回答下列問題：

（1）集氣瓶中剩余的氣體主要是 ．說明該氣體具有 性．

（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5，你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是： 、 ．

（3）某同學(xué)對實驗裝置進行了改進，如圖2所示，請你說出圖2的優(yōu)點是： ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆貴州省六盤水市九年級上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，王歡同學(xué)操作正確的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆貴州省六盤水市九年級上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富．下列詩句中沒有涉及化學(xué)變化的是（ ）

A．野火燒不盡，春風吹又生

B．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

C．只要功夫深，鐵杵磨成針

D．爆竹一聲除舊歲，春風送暖入屠蘇

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣西南寧四十九中九年級上11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如果用“●”表示氫原子，用“”表示氯原子．如圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫微觀過程示意圖，試根據(jù)氫氣在氯氣中燃燒的微觀過程示意圖填空．

（1）圖中反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于 （填“純凈物”或“混合物”），圖示中這個反應(yīng)的文字表達式為 ，該反應(yīng)的基本類型為 ；

（2）氯氣是由氯分子構(gòu)成．氯化氫是由 構(gòu)成，每個氯化氫分子由 構(gòu)成．

（3）氫氣在氯氣中燃燒時，1個氫氣分子和1個氯分子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成 個氯化氫分子．可見，在化學(xué)變化中， 發(fā)生變化， 不變．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省肇慶市九年級下第三次段考化學(xué)試卷 題型：選擇題

mgKClO3與zgMnO2混合共熱，完全反應(yīng)后留下殘留物ng，則生成氣體的質(zhì)量為（ ）

A．（m﹣n）g B．（m﹣z﹣n）g C．（m+z﹣n）g D．（n﹣z）g

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