使用酸、堿等腐蝕性藥品時，必須特別小心，防止皮膚被腐蝕．如果不慎將酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用較多的水沖洗（如果是濃硫酸，必須______ 然后用水沖洗），再用______來沖洗．
不慎將酸粘在皮膚或衣物上，立即用較多的水沖洗，再用碳酸氫鈉溶液清洗；如果是濃硫酸，必須迅速用抹布擦拭，然后用水沖洗．
故答案為：迅速用抹布擦拭；碳酸氫鈉溶液．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

42、使用酸、堿等腐蝕性藥品時，必須特別小心，防止皮膚被腐蝕．如果不慎將酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用較多的水沖洗（如果是濃硫酸，必須
迅速用抹布擦拭
 然后用水沖洗），再用
碳酸氫鈉溶液
來沖洗．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

18、某同學(xué)在學(xué)完《分子和原子》后，對教材中的圖3-8所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖所示的改進(jìn)：
請回答（1）～（3）題．
（1）在小試管中加入2～3片氫氧化鈉固體的作用是
氫氧化鈉與水反應(yīng)放熱，加快氨氣的揮發(fā)
．
（2）滴入2～3滴濃氨水后，在C處可觀察到的現(xiàn)象是
酚酞濾紙條變成紅色
．
（3）改進(jìn)后的裝置除操作簡單、現(xiàn)象明顯、藥品用量少、省時等優(yōu)點(diǎn)外，還有一個顯著的優(yōu)點(diǎn)是
防止空氣污染
．
某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束進(jìn)行廢液處理時，將氫氧化鈉溶液、石灰水和鹽酸倒入同一潔凈的燒杯中，當(dāng)他用手接觸燒杯壁時，感覺到燒杯“發(fā)熱”．這一現(xiàn)象引起了他的注意．為了解這三種物質(zhì)之間的反應(yīng)情況，他決定從反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成入手進(jìn)行探究．請完成下面 （4）～（6）題．
（4）他對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成作出了兩種合理的假設(shè)．
假設(shè)①：溶質(zhì)為NaCl、CaCl2
假設(shè)②：溶質(zhì)為NaCl、CaCl2、NaOH、Ca（OH）2
請你再補(bǔ)充一種合理的假設(shè)．
假設(shè)③：溶質(zhì)為
NaCl、CaCl2、HCl
．
（5）如果假設(shè)③成立，請你根據(jù)下表要求，設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證．

實(shí)驗(yàn)步驟及操作方法 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)     論
取少量樣品于試管中，向其中滴加紫色石蕊溶液
溶液顯紅色
 假設(shè)③成立
（6）比較三種假設(shè)，能說明該同學(xué)作出假設(shè)的理由是
假設(shè)①：當(dāng)酸和堿恰好完全中和時所得溶液中的溶質(zhì)就只有氯化鈣和氯化鈉；假設(shè)②：當(dāng)鹽酸的量少時，氫氧化鈉和氫氧化鈣過量就會出現(xiàn)這種溶質(zhì)組合
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2002年甘肅省蘭州市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2002?蘭州）使用酸、堿等腐蝕性藥品時，必須特別小心，防止皮膚被腐蝕．如果不慎將酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用較多的水沖洗（如果是濃硫酸，必須______ 然后用水沖洗），再用______來沖洗．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將零散的化學(xué)知識整理歸納，得出一般的規(guī)律，是學(xué)好化學(xué)的可取方法之一。以下歸納中正確的是（  ）

A

物質(zhì)的屬類歸納

B

物質(zhì)使用與安全常識

蔗糖、酒精、蛋白質(zhì)等這類含碳化合物稱

為有機(jī)化合物

由金屬離子和酸根離子組成的化合物鹽

含氧元素的化合物稱為氧化物

使用酸和堿防止濺到皮膚上

廚房中燃?xì)庠盥鈺r．立即打開排氣扇排氣

冬天使用燃煤爐子取暖，注意室內(nèi)通風(fēng)

C

物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)關(guān)系

D

元素與人體健康

核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類

電子決定原子在化學(xué)反應(yīng)中的表現(xiàn)

物質(zhì)是由分子、原子、離子等粒子構(gòu)成的

缺維生素C易引起壞血病

人體缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥

人體缺碘易患貧血癥

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同步練習(xí)冊答案