Question

【題目】某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示裝置，用高錳酸鉀制取一瓶氧氣

①做細(xì)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn). ②粗略測定加熱 2g 高錳酸鉀所收集到的氧氣體積
（1）原理 (用化學(xué)方程式表示)高錳酸鉀制氧氣
（2）寫出儀器①②的名稱：①②
（3）問題分析：
①實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn) B 瓶中的水變紅了 , 原因是
②用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí) , 發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂 ? 發(fā)生失誤的操作原因可能是

Answer 1

【答案】
（1）
（2）試管,量筒
（3）裝置A的試管口未放棉花,集氣瓶中未放水或細(xì)沙
【解析】（1）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀，二氧化錳和氧氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為： ；
（2）根據(jù)常見儀器的辨認(rèn)可知，①是試管；②是量筒；
（3）①高錳酸鉀溶液于后，顯紅色，實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn) B 瓶中的水變紅了，說明高錳酸鉀粉末進(jìn)入B中，所以實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花，棉花的作用是防止氧氣將其吹入導(dǎo)管。②鐵絲燃燒放出大量的熱，生成熾熱的熔融物濺落下來炸裂瓶底，水或沙起隔熱的作用，故實(shí)驗(yàn)時(shí)在集氣瓶底部放一些沙或水。

【考點(diǎn)精析】利用氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象和氧氣的制取裝置對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知鎂與氧：發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體；鐵、鋁燃燒要在集氣瓶底部放少量水或細(xì)砂的目的：防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底；鐵、鋁在空氣中不可燃燒；發(fā)生裝置：固固加熱型、固液不加熱型．