11．建甌“黃華山特醇”以“窯香濃郁，味久悠長”享譽(yù)閩北，俗語說，“酒香不怕巷子深”．這句話體現(xiàn)了分子的哪一點(diǎn)性質(zhì)（　　）
A．分子是由原子構(gòu)成的B．分子間是有間隔的
C．分子是不斷運(yùn)動(dòng)的D．分子很小，我們?nèi)庋劭床坏?/td>

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：酒香不怕巷子深，是因?yàn)榫凭泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到酒香．
A、由分子的性質(zhì)可知，酒香不怕巷子深的主要原因與分子是由原子構(gòu)成的無關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、由分子的性質(zhì)可知，酒香不怕巷子深的主要原因與分子間是有間隔的無關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、由于分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，這是造成酒香不怕巷子深的主要原因，故選項(xiàng)正確．
D、由分子的性質(zhì)可知，酒香不怕巷子深的主要原因與分子的大小無關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．汽車安裝使用催化凈化裝置是減少汽車尾氣對空氣污染的有效方法之一．其主要發(fā)生催化劑的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+X下列對該化學(xué)反應(yīng)的說法不正確的是（　�。�
A．反應(yīng)物都屬于氧化物
B．X是N2，因?yàn)榉磻?yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變
C．反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都沒有發(fā)生變化，該反應(yīng)的基本類型屬于置換反應(yīng)
D．催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．如圖是三個(gè)實(shí)驗(yàn)操作圖，回答：

①該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是什么？
②該實(shí)驗(yàn)入水口在下面，出水口在上面的目的是什么？
③是有多種功能的試劑瓶，若用該瓶用排水法收集一瓶氫氣，操作是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．小凱同學(xué)用如圖所示的碳酸飲料來探究二氧化碳與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，向含有紫色石蕊溶液的水中通入二氧化碳，石蕊試劑由紫色變成紅色．然后加熱試管，發(fā)現(xiàn)試管中石蕊試劑始終無明顯變化，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的可能原因是（　�。�
A．二氧化碳與水反應(yīng)不生成碳酸B．碳酸受熱不易分解
C．原石蕊試劑已變質(zhì)D．汽水隨二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入試管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧
B．硫在氧氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色的光
C．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
量取一定量的液體		B．
添加酒精
C．
吸取液體藥品		D．
存放酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列各組物質(zhì)都是黑色固體的一組是（　　）
A．紅磷、木炭B．氧化鎂、二氧化碳
C．木炭、四氧化三鐵D．高錳酸鉀、五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．若用PH試紙測定白醋的酸堿度時(shí)先將試紙用蒸餾水潤濕，在把白醋滴到試紙上，則測得結(jié)果與白醋的實(shí)際PH比較偏大（偏大或偏小或相等），若用PH試紙測定，NaOH溶液的酸堿度時(shí)，先將試紙用蒸餾水潤濕，在把NaOH溶液滴到試紙上，則測得的結(jié)果與實(shí)際PH比較偏小（填偏大或偏小或相等）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)科學(xué)中的一條重要規(guī)律，具體表述為：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和．（提示：石灰石與稀鹽酸反應(yīng)中產(chǎn)生氣泡）

（1）某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置（天平略）來驗(yàn)證質(zhì)量守恒律．其中B、C裝置均不能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律．否定B裝置的理由是：酒精和水混合是物理變化，不屬于質(zhì)量守恒定律的研究范疇．C裝置存在一處明顯的缺陷是C裝置是敞口體系，反應(yīng)生成的氣體會(huì)逸出．
（2）小明將C裝置進(jìn)行改進(jìn)，如圖D所示．待完全反應(yīng)后，將裝置D置于天平上稱量，所得數(shù)據(jù)較反應(yīng)前的�。畡t造成上述實(shí)驗(yàn)誤差的原因是氣球變大后，受到空氣的浮力，方向豎直向上，導(dǎo)致天平稱量反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量的讀數(shù)偏�。�
（3）環(huán)保部門常用I2O5測定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：I2O5+5CO=I2+5X　根據(jù)生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學(xué)式是CO2．
（4）運(yùn)用質(zhì)量守恒定律解釋蠟燭燃燒后質(zhì)量減輕的原因是石蠟燃燒生成的二氧化碳和水蒸氣飄散到空氣中去了．

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