3．將溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的葡萄糖溶液用水稀釋成50g8%的葡萄糖溶液，試計算稀釋所加水的質(zhì)量？

分析 根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，結(jié)合題意進行分析解答．

解答 解：設(shè)稀釋前溶液的質(zhì)量為x．
50g×8%=x×20%         
x=20g      
需要水的質(zhì)量為：50g-20g=30g           
答：稀釋需要水的質(zhì)量為30g．
故答案為：30g．

點評 本題難度不大，考查溶液的稀釋問題，掌握溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．如圖是實驗室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，根據(jù)題目的要求，回答問題．

（1）寫出裝置A中兩種玻璃儀器的名稱：酒精燈、試管．
（2）寫出用過氧化氫制氧氣反應(yīng)的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選擇A（填序號），試管口要放一團棉花，
目的是防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管．
（4）收集氧氣可以選擇裝置C 或D（填序號），原因分別是氧氣不易溶入水、氧氣密度比空氣大．
（5）如果在加熱高錳酸鉀制取氧氣時用裝置C收集氧氣，實驗完畢后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水槽然后再將酒精燈熄滅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．根據(jù)如圖提供的信息，回答相關(guān)問題

（1）圖A中鋁原子的核電荷數(shù)為13，2個鋁離子用化學(xué)符號表示為2Al3+A中鋁元素與地殼中含量最多的非金屬元素形成化合物的化學(xué)式為Al2O3．
（2）E中X為8，C在化學(xué)反應(yīng)中是失（填“得”或“失”）電子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．
（3）用元素符號寫出B和D兩種粒子構(gòu)成化合物的化學(xué)式MgCl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中甲和丙是無色液體，甲在A的作用下分解成乙和丙，三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去），“→”代表轉(zhuǎn)化．
（1）甲、丙組成元素相同，則乙是O2．（寫化學(xué)式）
（2）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型分解反應(yīng)．
（3）寫出反應(yīng)①的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$ 水+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．甲醛是裝修材料中常見的污染物，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示，下列表述中正確的是（　　）   
A．甲醛是由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子組成的
B．甲醛是由碳元素、氫元素和氧元素組成
C．甲醛中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為1：2：1
D．甲醛的相對分子質(zhì)量是30g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．已知可作為相對原子質(zhì)量標準的一個碳原子的質(zhì)量約為2.0×10-26 kg，鎂的相對原子質(zhì)量為24．
求：（1）二個鎂原子的質(zhì)量是多少？
（2）現(xiàn)有質(zhì)量為1g的鎂條，該鎂條中含有的鎂原子個數(shù)大約是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．海水淡化可緩解淡水資源匱乏問題．圖為從海水中獲取淡水的裝置示意圖．
（1）水變成水蒸氣的過程屬于物理變化（填“化學(xué)”或“物理”），該過程中，不發(fā)生變化的是AB（填字母序號）．
A．分子質(zhì)量 B．分子種類C．分子間隔
（2）請從能源角度指出這種從海水中獲取淡水方法的優(yōu)點利用太陽能加熱，不需要消耗其它能源．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．近年來，北京、長沙等許多城市出現(xiàn)霧霾天氣，PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一．下列做法不會增加空氣中PM2.5的是（　�。�
A．冬天居民家家都燃煤供暖B．燃放煙花爆竹
C．焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾D．使用太陽能熱水器

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．黃銅是銅和鋅的合金，可以用來制造機器、電器零件及日常用品，為了測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)，取20g該樣品向其中加入一定量的10%的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)產(chǎn)生氫氣0.2g，請解答以下問題：
（1）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)；
（2）完全反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量；
（3）完全反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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