下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是
A. 檢查氣密性 B. 稀釋濃硫酸 C. 測定溶液pH D. 過濾
C 【解析】試題分析:檢查氣密性時(shí)要注意“一浸、二握、三看”,A正確;稀釋濃硫酸是要將濃硫酸不斷的注入水中并不斷的攪拌,B正確;測定溶液PH的方法是用玻璃棒蘸取少量待測液滴在PH試紙上,將PH試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡進(jìn)行對照,C錯(cuò)誤;過濾時(shí)要用玻璃棒引流,D正確。故選C。年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市閔行區(qū)2018屆初三二;瘜W(xué)試卷word版含答案 題型:單選題
溶于水且 pH 大于 7 的溶液是
A. Na2CO3 B. HCl C. NaCl D. CuSO4
A 【解析】A、碳酸鈉溶液呈堿性,溶液的pH大于7;B、鹽酸溶液呈酸性,溶液的pH小于7;C、氯化鈉溶液呈中性,溶液的pH等于7;D、硫酸銅溶液呈中性,溶液的pH等于7。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省臨洮縣2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:
(1)P點(diǎn)意義是_______________________________________.
(2)t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是______.
(3)若將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列說法正確的是______.
A.溶劑的質(zhì)量一定變小 B.溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變
C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大 D.溶液的質(zhì)量一定變大
(4)將t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液,都降溫至t1℃時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是______.
在t1℃時(shí)甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等. 丙<乙<甲 B 乙>甲>丙 【解析】(1)在溶解度曲線圖上,橫坐標(biāo)是溫度,縱坐標(biāo)是溶解度。P點(diǎn)意義是在t1℃時(shí)甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等;(2)t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是丙<乙<甲;(3)飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液,反之為不飽和溶液。所要使固體物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,?..查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市新吳區(qū)2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
生活中處處有化學(xué),請用所學(xué)的化學(xué)知識填空。
(1)用正確的化學(xué)用語填空
①天然氣主要成分甲烷___________②調(diào)節(jié)酸性土壤的堿__________ ③發(fā)酵粉的主要成分小蘇打__________ ④不同的堿具有相似化學(xué)性質(zhì)是由于溶液中都含有相同的________
(2)我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行,一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni),伍角幣為銅鋅合金,一角幣為鎂鋁合金。
①鑄造以上硬幣用到的材料都是_______(填“合成材料”或“金屬材料”)。選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是_________ (填序號)。
A.金屬的導(dǎo)電性 B.金屬的耐腐蝕性 C.金屬的硬度
② 以上硬幣中涉及到Fe、Cu、Al、Ni(鎳),已知鎳能夠發(fā)生如下反應(yīng)
Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4 Fe+NiCl2═Ni+FeCl2
這兩個(gè)反應(yīng)都屬于___________反應(yīng) (填化學(xué)基本反應(yīng)類型) ,四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開_____________________(用元素符號表示)
CH4 Ca(OH)2 NaHCO3 OH- 金屬材料 A 置換 Al、Fe、Ni 、Cu 【解析】本題考查了化學(xué)式的書寫,金屬的物理性質(zhì)及用途,金屬活動性順序及其應(yīng)用,金屬材料及其應(yīng)用,反應(yīng)類型的判定等。 (1) ①天然氣主要成分甲烷化學(xué)式為CH4;②調(diào)節(jié)酸性土壤的堿是氫氧化鈣,化學(xué)式是Ca(OH)2; ③發(fā)酵粉的主要成分小蘇打是碳酸氫鈉,化學(xué)式是NaHCO3 ;④不同的堿具有相似化...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市新吳區(qū)2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)溶液的說法中正確的是
A. 洗潔精能溶解油污
B. 均一穩(wěn)定的液體一定是溶液
C. 硝酸銨溶于水的過程中,溶液溫度降低
D. 燒堿溶液和蔗糖溶液都具有很強(qiáng)的導(dǎo)電性
C 【解析】A、洗潔精去除油污的原理是將油污乳化,錯(cuò)誤;B、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,例如水是均一、穩(wěn)定的液體是純凈物,不是溶液,錯(cuò)誤;C、硝酸銨溶于水的過程中,溶液溫度降低,正確;D、蔗糖是由蔗糖分子構(gòu)成的,溶液中沒有大量自由移動的離子,水的導(dǎo)電性很弱,蔗糖溶液幾乎不能導(dǎo)電,錯(cuò)誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組有一次活動的內(nèi)容是:對一包干燥的紅色粉末組成進(jìn)行探究。請你參與并回答有關(guān)問題。
【教師提醒】:它由Cu、Fe2O3、Fe(OH)3三種固體中的一種或兩種組成。
【提出猜想:】紅色粉末可能的組成有: ①只有Cu;②只有Fe2O3;③只有Fe(OH)3;④是Fe2O3、Fe(OH)3的混合物;⑤是Cu、Fe2O3的混合物;⑥是Cu、Fe(OH)3的混合物。
【資料獲悉】:
(1)氫氧化鐵受熱分解為氧化鐵和水。(2)白色無水硫酸銅遇水變藍(lán)。
(3)氧化鐵可以和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水。
(4)銅在黃色氯化鐵溶液中可以發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵和氯化銅。
【探究思路】:利用物質(zhì)的性質(zhì)不同設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以甄別,先分別探究其中是否含有Fe(OH)3, Cu等,逐步縮小范圍,然后再選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ㄍㄟ^實(shí)驗(yàn)探究其組成。 (裝置內(nèi)空氣中的水蒸氣、二氧化碳忽略不計(jì))
【實(shí)驗(yàn)探究】:
(1)甲同學(xué)取適量紅色粉末裝入試管中,按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。結(jié)果無水硫酸銅沒有變藍(lán),從而排除猜想中的_________。(填猜想中的序號)
(2)在甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的基礎(chǔ)上,乙同學(xué)另取少量紅色粉末于試管中,滴加足量稀鹽酸,振蕩后觀察,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,溶液變色。乙同學(xué)認(rèn)為可以排除猜想中的①和⑤,而丙同學(xué)認(rèn)為只能排除猜想①,你認(rèn)為_________的觀點(diǎn)正確(填"乙"或"丙")。
(3)丁同學(xué)為進(jìn)一步確定紅色粉末的組成,稱取5.0g該粉末裝入硬質(zhì)玻璃管中,按圖2在通風(fēng)櫥中進(jìn)行實(shí)驗(yàn).開始時(shí)緩緩?fù)ㄈ隒O氣體,過一段時(shí)間后再加熱使其充分反應(yīng)。待反應(yīng)完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻。反應(yīng)前后稱量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量,其數(shù)據(jù)如下表:
組別 | 反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 |
Ⅰ組 | 玻璃管和紅色粉末總質(zhì)量為37.3g | 玻璃管和固體物質(zhì)總質(zhì)量為36.1g |
Ⅱ組 | 洗氣瓶和所盛溶液總質(zhì)量為180.0g | 洗氣瓶和物質(zhì)總質(zhì)量為183.1g |
【交流討論】:
(1)在裝置中先通CO氣體的作用是________。
(2)應(yīng)該選擇_________組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算來確定紅色粉末的組成。最終計(jì)算結(jié)果表明:該紅色粉末的組成是猜想中的第_________組(填序號)。
(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到A裝置中的現(xiàn)象為___________。
(4)為了防止溶液倒吸,本實(shí)驗(yàn)停止加熱前是否需要先斷開A和B的連接處?_______(填"需要"或"不需要"),理由是________。
【反思評價(jià)】:從環(huán)保角度,圖二缺少尾氣處理裝置。
346 丙 排盡裝置中空氣,防止爆炸。 Ⅰ 5 部分紅色粉末變黑 不需要 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,一直在通一氧化碳 【解析】本題主要對煉鐵的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、操作步驟、裝置連接及實(shí)驗(yàn)分析與評價(jià)等方面進(jìn)行考查。熟練掌握該實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理以及實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)是解決此類問題的關(guān)鍵。 實(shí)驗(yàn)探究: (1)根據(jù)提供的資料:氫氧化鐵受熱分解為氧化鐵和水,白色無水硫酸銅遇水變藍(lán)。加熱紅色粉末,結(jié)果無水CuSO4...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯(cuò)誤的是
物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 | |
A | CO | CO2 | 通過足量氫氧化鈉溶液,干燥 |
B | NaCl | 泥沙 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
C | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡 |
D | 氧化鈣 | 碳酸鈣 | 加水溶解,過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2018年中考化學(xué)模擬試卷 題型:科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑。請回答以下有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的問題:
(1)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色粉末,在通常情況下能分別與CO2、H2O、HCl發(fā)生反應(yīng),生成O2。為了驗(yàn)證CO2和Na2O2反應(yīng)生成的氣體是O2,某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置。
①用A裝置制得的CO2中;煊蠬2O和HCl氣體,設(shè)置B、C裝置的目的是凈化CO2。其中B裝置的作用可用化學(xué)方程式表示為__________,C裝置瓶內(nèi)的液體是___________。
②E裝置中氫氧化鈉的作用是吸收沒有反應(yīng)的CO2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
③如何驗(yàn)證CO2和Na2O2反應(yīng)生成的氣體是O2?___________。
(2)化學(xué)小組的同學(xué)在收集滿CO2的集氣瓶中放入燃燒的鈉,鈉繼續(xù)燃燒,充分反應(yīng)后生成黑色的碳和一種白色固體。
【作出猜想】白色固體的成分可能為:①氧化鈉;②碳酸鈉;③氧化鈉和碳酸鈉的混合物;④氫氧化鈉;⑤碳酸氫鈉。
請指出以上不合理的猜想并說明理由。___________。
【查閱資料】氧化鈉為白色粉末,能和水反應(yīng)生成氫氧化鈉。
【實(shí)驗(yàn)探究】取少量白色固體溶于水,將溶液分成兩份,一份加入酚酞溶液,溶液變紅;另一份先加入過量的CaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,過濾,向?yàn)V液中滴加酚酞溶液,無明顯現(xiàn)象。
【得出結(jié)論】白色固體的成分為______(填化學(xué)式)。鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為__________。
(3)稱取12.5 g石灰石放入燒杯中,向其中加入50 g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1 g。試計(jì)算石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。
NaHCO3+HClNaCl+CO2↑+H2O 濃硫酸 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O 將帶火星的木條靠近裝置E中的導(dǎo)氣管出口。 ④和⑤不合理,反應(yīng)物中不含有氫元素。 Na2CO3 4Na+3CO22Na2CO3+C 20% 【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,(1)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色粉末,在通常情況下能分別與CO2、H2O、HCl發(fā)生反應(yīng),生成O2。①用A裝置制得的C...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省2018屆九年級下學(xué)期二診考試化學(xué)試卷 題型:單選題
高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型高效凈水處理劑.高鐵酸鉀是暗紫色粉末,溶于水中生成紫紅色溶液.高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)是( )
A. +6 B. ﹣2 C. +4 D. +2
A 【解析】鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6價(jià)。故選A。查看答案和解析>>
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