2011年3月日本發(fā)生9．0級(jí)大地震，造成數(shù)百萬(wàn)人飲水困難。完成下列各題：

⑴化學(xué)式H2O的意義是                                        （答一點(diǎn)即可）。

⑵“水是生命之源”，飲用酸堿過(guò)大或硬度過(guò)大的水都不利于人體健康�？捎�          測(cè)定水的酸堿度。檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是            。請(qǐng)你說(shuō)出生活中使硬水軟化的一種常用方法                  。

⑴水由氫氧兩種元素組成（其他合理答案均可）⑵PH試紙；肥皂水；煮沸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?宜賓）2011年3月日本發(fā)生9.0級(jí)大地震．造成數(shù)百萬(wàn)人飲水困難．完成下列各題：
（1）化學(xué)式H2O的意義是
表示水這種物質(zhì)（或表示水是由氫元素和氧元素組成的或表示一個(gè)水分子或表示一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成）
表示水這種物質(zhì)（或表示水是由氫元素和氧元素組成的或表示一個(gè)水分子或表示一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成）
 （答一點(diǎn)即可）．
（2）“水是生命之源”，飲用酸堿度過(guò)大或硬度過(guò)大的水都不利于人體健康．可用
pH試紙
pH試紙
測(cè)定水的酸堿度．檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水
．請(qǐng)你說(shuō)出生活中使硬水軟化的一種常用方法
煮沸
煮沸
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（４分）2011年3月日本發(fā)生9.0級(jí)大地震．造成數(shù)百萬(wàn)人飲水困難。完成下列各題：
(1)化學(xué)式H2O的意義是                                            (答一點(diǎn)即可)。
(2)“水是生命之源”，飲用酸堿度過(guò)大或硬度過(guò)大的水都不利于人體健康�？捎�       測(cè)定水的酸堿度。檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是          。請(qǐng)你說(shuō)出生活中使硬水軟化的一種常用方法                 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011屆山東省棗莊市第二十中學(xué)畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試 題型：填空題

(4分) 2011年3月日本發(fā)生9.0級(jí)大地震．造成數(shù)百萬(wàn)人飲水困難。完成下列各題：
(1)化學(xué)式H2O的意義是                                            (答一點(diǎn)即可)。
(2)“水是生命之源”，飲用酸堿度過(guò)大或硬度過(guò)大的水都不利于人體健康�？捎�       測(cè)定水的酸堿度。檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是          。請(qǐng)你說(shuō)出生活中使硬水軟化的一種常用方法                 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2011年3月日本發(fā)生9.0級(jí)大地震．造成數(shù)百萬(wàn)人飲水困難．完成下列各題：
（1）化學(xué)式H2O的意義是______ （答一點(diǎn)即可）．
（2）“水是生命之源”，飲用酸堿度過(guò)大或硬度過(guò)大的水都不利于人體健康．可用______測(cè)定水的酸堿度．檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是______．請(qǐng)你說(shuō)出生活中使硬水軟化的一種常用方法______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2011年3月日本發(fā)生9.0級(jí)大地震．造成數(shù)百萬(wàn)人飲水困難。完成下列各題：

(1)化學(xué)式H2O的意義是                                             (答一點(diǎn)即可)。

(2)“水是生命之源”，飲用酸堿度過(guò)大或硬度過(guò)大的水都不利于人體健康。可用        測(cè)定水的酸堿度。檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是           。請(qǐng)你說(shuō)出生活中使硬水軟化的一種常用方法                  。

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