下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．液態(tài)氧氣 B．潔凈的空氣 C．澄清的石灰水 D．食鹽水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)初三中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。

（1）硫酸銅、汞、氫氣三種物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的是（寫化學(xué)式） 。

（2）下圖表示核電荷數(shù)為11～17的元素最高和最低化合價。

①硫元素的最高正價氧化物的化學(xué)式為 。

②若某元素既可顯正價，又可顯負(fù)價，則最高正價與最低負(fù)價絕對值的代數(shù)和為 。

（3）在點燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 。

②該反應(yīng)中A、C兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為 。

（4）下圖表示氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的微觀過程。

請你在下圖圓圈中處將BaCl2溶液和CuSO4溶液反應(yīng)的產(chǎn)物補(bǔ)充完整：

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)初三中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．將石油煉制成汽油等 B．將煤變成焦炭

C．干冰氣化 D．加熱法除去食鹽中的碘

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣西柳州市柳江縣九年級第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

水是重要的資源，下列關(guān)于水的說法正確的是

A．過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

B．活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化為淡水

C．電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2:1

D．電解水得到的H2和O2，說明水是由氫元素和氧元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣西柳州市柳江縣九年級第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)的三態(tài)變化，主要是由于

A．微粒大小發(fā)生變化 B．微粒質(zhì)量發(fā)生變化

C．變成了新微粒 D．微粒間的空隙發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省九年級一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（12分）氣體的實驗室制取是初中非常重要的一組實驗，結(jié)合下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題：

（1）儀器a的名稱是 。B裝置中用來添加液體試劑的儀器名稱是 。

（2）在初中可同時用來制取O2、CO2和H2的發(fā)生裝置是 （填字母）。在這三種氣體中 只能用D裝置來收集，原因是 。

（3）寫出實驗室用KClO3制氧氣的化學(xué)方程式是 。

（4）用KClO3制氧氣需加MnO2作催化劑。若在KClO3中加少量的KMnO4，也能加快KClO3的分解。用文字說明其原因 。

（5）實驗室常用亞硫酸鈉[Na2SO3]固體與硫酸反應(yīng)來制取SO2。

已知：SO2是一種沒有顏色而有刺激性氣味的有毒氣體，易溶于水，密度比空氣大，常溫下在空氣中不反應(yīng)。（提示H2SO3和H2CO3一樣易分解）

①制取SO2的化學(xué)方程式為 ；

②制取SO2的收集裝置為 （填字母）。

③在收集SO2，為了避免SO2對環(huán)境的污染，對SO2的收集裝置作了改進(jìn)（見下圖），請你把集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整（圖中“→”表示氣體流向）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省九年級一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（3分）寫出下列符號：

兩個二氧化硫分子 ；帶兩個單位正電荷的鈣離子 ；+2價的鎂元素 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省湛江市初三中考模擬（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（11分）某校興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗時，發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中（如下圖），有一瓶溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損，于是決定利用現(xiàn)有藥品對這瓶溶液進(jìn)行實驗探究：

【提出問題】這瓶溶液是什么溶液？

【獲得信息】1.性質(zhì)實驗中用到含用鈉元素的物質(zhì)是氫氧化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉

2.硫酸鈉溶液、氯化鋇溶液都呈中性

【提出問題】這瓶溶液是：

猜想①： ；

猜想②：氫氧化鈉溶液；

猜想③：碳酸鈉溶液；

【實驗探究】

（1）小麗取樣滴加 溶液，溶液呈紅色，得出結(jié)論：猜想 不成立。理由是 。

（2）小剛另取樣品滴加BaCl2溶液，有 產(chǎn)生，小剛得出結(jié)論：猜想②不成立。小組同學(xué)討論后認(rèn)為結(jié)論不正確，理由是 。

小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為應(yīng)如下進(jìn)行實驗：

【繼續(xù)探究】

（3）取樣品加入過量的BaCl2溶液，加“過量”的目的是 ；靜置后，取上層清液滴入酚酞試液，溶液呈紅色。在剩余物質(zhì)中滴入足量的稀鹽酸，固體全部溶解，固體溶解的反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

【實驗結(jié)論】

（4）這瓶溶液是 。

【探究啟示】

（5）實驗取完藥品后應(yīng) 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省九年級下二診化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行，一元幣為鋼芯鍍鎳（Ni）,伍角幣為鋼芯鍍銅合金，一角幣為鋁合金或不銹鋼。

（1）鑄造以上硬幣用到的材料都是 （填“合成材料”或“金屬材料”）。

（2）選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是 （填序號）。

A．金屬的導(dǎo)電性

B．金屬的耐腐蝕性

C．金屬的硬度

D．金屬價格與硬幣面值的吻合度

（3）以上硬幣涉及到Fe、Cu、Al、Ni（鎳），已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng)：

Ni+ H2SO4= Ni SO4+ H2↑

Fe+ Ni Cl 2= Ni + Fe Cl2

這兩個反應(yīng)的基本類型都是 。四種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序為 （用元素符號表示）。

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