(1)用化學(xué)符號填空：2個(gè)氫分子____ 碘酒中的溶劑_____

(2)中國科學(xué)家成功將二氧化碳轉(zhuǎn)化為乙烯(C2H4),反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示：

①圖中所示的物質(zhì)中，屬于氧化物的是____(填化學(xué)式)；

②該反應(yīng)過程中生成的丙和丁的質(zhì)量比為____。

(3)甲、乙兩溶液中共有7種離子：K+、Cu2+、Ba2+、Mg2+、OH-、NO3-、SO42-。已知兩溶液中所含離子各不相同，甲溶液中含有四種離子，且能使紫色石蕊試液變藍(lán)，則乙溶液中含有的離子是___(填離子符號)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年寧夏中衛(wèi)市中寧縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

我市某�！熬G色”環(huán)保小組的同學(xué)用精密酸度計(jì)測得實(shí)驗(yàn)室的甲、乙、丙、丁四種廢液的pH如下表�，F(xiàn)請你和他們一起實(shí)驗(yàn)并回答：

廢液

酸堿度

甲

乙

丙

丁

pH

6.5

11.3

7.0

2.0

（1）各取溶液少許，分別滴入1～2滴無色酚酞試液，能使酚酞試液變紅的廢液是_________________ 。

（2）實(shí)驗(yàn)老師告知：乙、丁分別是未用完的氫氧化鉀溶液和稀鹽酸。為了防止廢液對環(huán)境的污染，小聰這一組將丁溶液逐滴滴入乙中，剛好完全反應(yīng)，此時(shí)溶液的pH______7(填“＜”、“＞”、“=” ) 。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____________________ 。

（3）小紅這一組在做實(shí)驗(yàn)時(shí)忘了在乙溶液中滴加酚酞溶液，就滴加了丁溶液，這時(shí)立馬又滴加了酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液是無色，此時(shí)老師讓他們探究此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是什么？歡迎你也加入到這一組和他們一起探究，于是他們對溶液中的溶質(zhì)進(jìn)行了猜想：猜想1：溶質(zhì)是氫氧化鉀，猜想2：溶質(zhì)是氯化鉀，氯化氫，猜想3： __________ 。經(jīng)過交流他們認(rèn)為猜想1不正確你認(rèn)為不正確的原因：_________。然后他們想了許多方法驗(yàn)證了猜想，請你完成下列實(shí)驗(yàn)

所用的方法

看到的現(xiàn)象

得出的結(jié)論

向反應(yīng)的溶液中滴加紫色石蕊溶液

猜想2正確

向反應(yīng)的溶液中加入碳酸鈉溶液

有較多的氣泡產(chǎn)生

猜想2正確，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式____

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市松江區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中（二模）化學(xué)試卷 題型：簡答題

在5mL氫氧化鈉溶液中滴加2滴酚酞試液，溶液呈______色，再加入5mL稀鹽酸，得到無色溶液，則無色溶液一定是_________。

Ⅰ pH≤7

Ⅱ pH＝7

Ⅲ pH ＜7

ⅣpH＞7

將無色溶液蒸發(fā)至干，看到的現(xiàn)象是____________。

若將40克10%氫氧化鈉溶液和足量稀鹽酸反應(yīng)，計(jì)算生成氯化鈉的物質(zhì)的量。（根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算）_______

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市松江區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中（二模）化學(xué)試卷 題型：單選題

在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰的是

A.硫 B.紅磷 C.鐵絲  D.氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市松江區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中（二模）化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣中含量最多的氣體是

A. O2 B. N2 C. He D. CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年內(nèi)蒙古包頭市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列分類正確的是

A.小蘇打、燒堿、醋酸——化合物 B.氯、碘、汞——非金屬元素

C.塑料、合成橡膠、棉花——有機(jī)合成材料 D.金剛石、生鐵、不銹鋼——合金

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市錫山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

Cux(OH)y(CO3)z是用途廣泛的化工原料，受熱時(shí)其化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為：Cux(OH)y(CO3)zCuO+CO2+H2O（x、 y、z為正整數(shù)）。在下圖熱分解裝置中加入44.4 g Cux(OH)y(CO3)z，完全反應(yīng)后測得裝置A增重3.6 g，裝置B增重8.8 g（加熱前、后均通一段時(shí)間N2；裝置氣密性良好，藥品量足，實(shí)驗(yàn)操作正確；堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物）。下列說法不正確的是（　�。�

A.2x = y + 2z B.生成的CuO質(zhì)量為32 g

C.Cux(OH)y(CO3)z為Cu(OH)2CO3 D.x:y =1:1

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科目：初中化學(xué) 來源：天津河?xùn)|區(qū)2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：簡答題

燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,與我們的生活、社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。以下是關(guān)于燃燒的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請回答;

[實(shí)驗(yàn)1]a、b、c三處物質(zhì)中能夠燃燒的是______(填字母序號)，其燃燒時(shí)伴隨的現(xiàn)象是____。

[實(shí)驗(yàn)2]集氣瓶中充滿氧氣,膠塞處裝有一對石墨電極, 分別接到電源的正負(fù)兩極,電極之間連有一段很細(xì)的鐵絲。實(shí)驗(yàn)時(shí),通入20V的直流電,能夠看到鐵絲劇烈燃燒。從燃燒的條件的角度分析產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是________。

[實(shí)驗(yàn)3]將鎂條在空氣中點(diǎn)燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體。已知該反應(yīng)為置換反應(yīng),則此白色固體和黑色固體分別是___。這個(gè)實(shí)驗(yàn)使你對燃燒條件產(chǎn)生的新認(rèn)識是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年河北省中考模擬大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

在一密閉容器中放入四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示。下列分析正確的是（ ）

物質(zhì)/g

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量/g

16

2

6

30

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

2

m

2

A. 表中m的值為44

B. 容器中發(fā)生的反應(yīng)為丁分解生成甲和丙

C. 該反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量變化之比為4：11

D. 乙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，所以乙一定是該反應(yīng)的催化劑

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