6.下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是( 。
A.兩個(gè)氮原子:N2B.三個(gè)氫分子3H2C.鈣離子:Ca+2D.硫酸亞鐵:FeSO4

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:A、原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以兩個(gè)氮原子,就可表示為:2N;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、三個(gè)氫分子:首先是分子,由于是非金屬氣態(tài)單質(zhì),所以為H2;其次是三個(gè)分子,所以數(shù)字在前.故答案為:3H2;故選項(xiàng)正確;
C、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故鈣離子可表示為:Ca2+;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、硫酸亞鐵中鐵元素顯+2價(jià),硫酸根-2價(jià),其化學(xué)式為FeSO4,故選項(xiàng)正確;
故選BD

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶保管不當(dāng),盛有無色溶液的試劑瓶,且標(biāo)簽破損,其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”字樣.老師告訴他們,這瓶溶液中的溶質(zhì)可能是氫氧化鈉、氯化鈉或碳酸鈉.同學(xué)們很感興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究.
【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?
【查閱資料】堿性的Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液能發(fā)生反應(yīng).
【作出猜想】(1)可能是NaOH溶液;(2)可能是Na2CO3溶液;(3)可能是NaCl溶液.
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論和解釋
取樣于試管中,向其中滴加幾滴無色酚酞溶液.無色溶液變紅色該溶液不可能是NaCl溶液.
另取樣于另一支試管中,向其中滴加足量的稀鹽酸.產(chǎn)生大量的氣泡該溶液中為碳酸鈉.有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
老師指出該結(jié)論不嚴(yán)密.理由是:氫氧化鈉溶液在空氣中敞開放置,發(fā)生變質(zhì),能產(chǎn)生與實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ相同現(xiàn)象.請(qǐng)寫出氫氧化鈉溶液在空氣中變質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
老師提示,不需另取樣,只要在實(shí)驗(yàn)Ⅰ后的試管中加入足量CaCl2溶液,若觀察到產(chǎn)生白色沉淀,且溶液紅色不褪去現(xiàn)象,即可說明該溶液中有氫氧化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是( 。
A.氯化鈉B.金剛石C.C60D.氯化氫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.2015年6月5日是第44個(gè)“世界環(huán)境日”,我國(guó)提出的主題是“踐行綠色生活”下列說法不符合該主題的是( 。
A.拒絕使用一次性筷子或紙杯等用品B.愛護(hù)一草一木
C.取超市購物時(shí)自帶環(huán)保購物袋D.電腦長(zhǎng)期待機(jī)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于溶液的說法正確的是( 。
A.均一穩(wěn)定的液體一定是溶液
B.植物油倒入水中,充分?jǐn)嚢,可得到溶?/td>
C.飽和溶液一定是濃溶液
D.飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.水是生命之源,水與人類生活和生產(chǎn)密切相關(guān)
(1)自來水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)通過太陽能電池電解水湖區(qū)氫能是綠色能源發(fā)展的方向,請(qǐng)寫出電解水的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)自來水消毒過程中通常會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可以如圖表示:

①請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:H2O+Cl2=HCl+HClO.
②分析微觀過程圖,請(qǐng)從微觀角度總結(jié)出一條結(jié)論:在化學(xué)變化中分子可分成原子,而原子又發(fā)生重新組合成新物質(zhì)的分子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.過氧乙酸(CH3COOOH)是一種常用的消毒劑,具有強(qiáng)氧化能力,它可將各種病源微生物殺死.請(qǐng)計(jì)算:
(1)過氧乙酸中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為6:1:12
(2)若要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧乙酸溶液1000g,需要過氧乙酸的質(zhì)量為150g,水的質(zhì)量為850g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.某粗鹽提純后得到的“精鹽”中還含有少量可溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2.小青同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)方案來除去可溶性雜質(zhì).

(1)步驟①中,NaOH為何要加入過量?除去全部的氯化鎂.
(2)步驟②中得到的白色沉淀是CaCO3(填化學(xué)式).
(3)步驟③中加稀鹽酸是為了除去溶液中的CD.
A.CaCl2     B.MgCl2     C.NaOH     D.Na2C03

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.油炸食品,燒烤食品等被營(yíng)養(yǎng)專家稱作“垃圾食品”,這是因?yàn)樵谥谱鬟^程中不僅產(chǎn)生大量有害氣體污染環(huán)境,而且食物中還會(huì)產(chǎn)生一些強(qiáng)致癌物質(zhì),故此類食品不易多吃、常吃.如在食物的煎炸過程中會(huì)產(chǎn)生一種有害物質(zhì)一丙烯醛.化學(xué)式為C2H3CH0.試回答:
(1)丙烯醛中碳、氫、氧元素質(zhì)量比是9:1:4.
(2)丙烯醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6% (結(jié)果保留一位小數(shù)).

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