【題目】下圖是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答。
(1)A中鐵絲燃燒的化學(xué)方程式為___________,集氣瓶中預(yù)先放少量水的目的是_______。
(2)B是探究鐵釘銹蝕條件的實(shí)驗(yàn)。通過對(duì)比①③試管中的現(xiàn)象,可知鐵釘生銹需要與_____________接觸。寫出一種日常生活中防止鐵制品銹蝕的方法_______________。
(3)已知錳(Mn)的金屬活動(dòng)性介于鎂和鋅之間,如果通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鐵和錳的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡脑噭┙M是_______________(填字母)。
A.Mn Fe SO4溶液 B.Mn Fe MgSO4溶液 C.Mn Fe ZnSO4溶液
(4)在我國,用金屬制造硬幣己有幾千年的歷史。為了延長硬幣的使用壽命,請(qǐng)分別從物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的角度分析,用于鑄造硬幣的金屬材料應(yīng)具有的性質(zhì)。
①從物理性質(zhì)的角度分析,應(yīng)具有的性質(zhì)是_____________________。
②從化學(xué)性質(zhì)的角度分析,應(yīng)具有的性質(zhì)是_____________________。
【答案】3Fe+2O2Fe3O4 防止生成的高溫融化物濺落炸裂瓶底. 水 噴漆(合理即可給分) AC 硬度大(多答其他不扣分) 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易與空氣中的氧氣等物質(zhì)反應(yīng)(答出一點(diǎn)即可得分)
【解析】
(1)A中鐵絲燃燒生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為3Fe+ 2O2 Fe3O4,鐵在氧氣中燃燒放出大量熱,火星四射,集氣瓶中預(yù)先放少量水的目的是防止生成的高溫融化物濺落炸裂瓶底;
(2)B是探究鐵釘銹蝕條件的實(shí)驗(yàn)。①中鐵、氧氣、水充分接觸,鐵生銹,③中沒有水,鐵不生銹,對(duì)比①③試管中的現(xiàn)象,可知鐵釘生銹需要與水接觸。日常生活中防止鐵制品銹蝕的方法有隔絕氧氣(如刷漆)、保持金屬表面潔凈干燥、改變金屬的組成和結(jié)構(gòu)(制成合金);
(3)A.Mn 和FeSO4溶液不反應(yīng),證明鐵活動(dòng)性比錳的弱;
B.Mn 和Fe 都不與MgSO4溶液反應(yīng),只能證明錳和鐵的活動(dòng)性都比鎂的弱,但不能證明鐵和錳的活動(dòng)性強(qiáng)弱;
C.Mn 和ZnSO4溶液反應(yīng),證明錳的活動(dòng)性比鋅的強(qiáng),Fe和ZnSO4溶液不反應(yīng),證明鐵的活動(dòng)性比鋅的弱,因此可以證明錳的活動(dòng)性比鐵的強(qiáng),選AC;
(4)①從物理性質(zhì)的角度分析,熔點(diǎn)比較低,容易鑄造,光澤好,硬度比較大,不易磨損;
②從化學(xué)性質(zhì)的角度分析,應(yīng)具有的性質(zhì)是在通常情況下化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,不容易生銹。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)丙是重要的化工產(chǎn)品,在國民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。工業(yè)上用甲和乙合成內(nèi)。甲、乙、內(nèi)的微觀示意圖見下表。
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | |
微觀示意圖 |
(l)甲、乙、丙中屬于化合物的是(填序號(hào))______。
(2)已知物質(zhì)丙中氫元素的化合價(jià)為。則另一種元素的化合價(jià)為______。
(3)現(xiàn)有的甲和的乙混合反應(yīng)制取內(nèi),反應(yīng)一段時(shí)間后,經(jīng)測(cè)定剩余甲的質(zhì)量為,則剩余乙的質(zhì)量為______g。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是氮及其化合物所對(duì)應(yīng)化合價(jià)與物質(zhì)類別的關(guān)系圖。
(1)圖中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)為大氣污染物之一,寫出其對(duì)應(yīng)的化學(xué)式為______________。
(2)寫出圖中B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)化學(xué)式是________,它對(duì)應(yīng)的物質(zhì)類別X是_________。
(3)濃氨水有揮發(fā)性,易揮發(fā)出氨氣(NH3),NH3中氮元素化合價(jià)是________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示A是氧化物,可作干燥劑;已知F、K常溫下為無色液體,且組成元素相同,Y是紅棕色固體,G、L、X、E都為黑色固體,X、E為單質(zhì),G、L為氧化物。(通常情況下)B、D、H為氣體,它們之間發(fā)生如圖變化,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)作出推斷:
(1)反應(yīng)①由A→C的過程是______________(“放出”或“吸收”)熱量的;
(2)貝殼的主要成分是______________(寫名稱),貝殼高溫煅燒的化學(xué)方程式_______;
(3)B→D的基本反應(yīng)類型是______________反應(yīng);
(4)B的固態(tài)的用途是______________;G在該反應(yīng)中的作用是:______________作用。
(5)E與H生成L的現(xiàn)象是__________________________。
(6)寫出D與Y生成E的化學(xué)方程式__________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用序號(hào)填空)。
(1)寫出編號(hào)①儀器的名稱:①____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱KMnO4制O2時(shí),應(yīng)選用____________做氣體發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,可用裝置E收集氧氣的原因是____________。另一同學(xué)欲用G裝置收集氧氣,則O2應(yīng)從導(dǎo)管口________通入。
(3)實(shí)驗(yàn)室若用B裝置來制取二氧化碳時(shí),往長頸漏斗中應(yīng)加入____________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,若用F來收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從進(jìn)入______(選“a”或“b”)。
(4)己知MnO2固體和濃鹽酸混合后加熱可制得氯氣(Cl2),則應(yīng)選用____________做氣體發(fā)生裝置。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是CO與CuO反應(yīng)的裝置,下列關(guān)于圖示實(shí)驗(yàn)說法正確的是
①說明CO具有還原性;②玻璃管中黑色固體變成了紅色;③說明CO被還原后的產(chǎn)物是CO2;④既有效地防止了CO對(duì)空氣的污染,又充分利用了能源;⑤玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)為分解反應(yīng)
A. ①③④B. ①④⑤C. ①②④D. 全部正確
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某補(bǔ)鈣劑的主要成分是碳酸鈣。欲測(cè)定該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的操作(假設(shè)其它成分可溶于水但不參與反應(yīng))。
反應(yīng)前的總質(zhì)量:370g 反應(yīng)后的總質(zhì)量:363.4g
(1)該實(shí)驗(yàn)中,裝置的氣密性對(duì)測(cè)定結(jié)果______(填“有”或“無”)影響。
(2)計(jì)算該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生裝置,根據(jù)要求回答下列問題。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是______;用F來測(cè)量生成二氧化碳的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是______;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是______(填序號(hào)),能用E裝置收集氧氣的原因是______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題。
(1)若要組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生和收集裝置,除可選擇圖中的A、B、C外,還應(yīng)從D、E、F、G中選______和______(填標(biāo)號(hào))。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____。該裝置在實(shí)驗(yàn)室中還可以用于制取的另一種氣體的化學(xué)方程式為_____其中二氧化錳作反應(yīng)的______劑;
(2)將二氧化碳通入紫色石蕊試液,試液會(huì)變成______色,是______使石蕊變色;
(3)H裝置內(nèi)裝滿水時(shí),還可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,此時(shí)還需要的儀器是(填名稱)______,該氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)進(jìn)入H中。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com