11．將一種無(wú)味的液體A裝入試管，用帶火星的木條試驗(yàn)，無(wú)現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C，使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C、瓶底有少量液體D的集氣瓶中，金屬E劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體F．
①寫出它們的名稱
A：過(guò)氧化氫 B：二氧化錳 C：氧氣 D：水 E：鐵 F：四氧化三鐵
②黑色粉末B在A的分解反應(yīng)中起催化作用，是這個(gè)反應(yīng)的催化劑．

分析 根據(jù)C使帶火星的木條復(fù)燃，故C為氧氣，無(wú)色無(wú)味的液體A中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氧氣，根據(jù)氧氣的制法可知A為雙氧水，B為二氧化錳；金屬E在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體F，則E為鐵，F(xiàn)為四氧化三鐵；為防止鐵絲燃燒時(shí)濺落的熔化物炸裂瓶底，集氣瓶底要盛少量水，故D為水分析完成相關(guān)的問題．

解答 解：（1）C使帶火星的木條復(fù)燃，故C為氧氣，無(wú)色無(wú)味的液體A中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氧氣，根據(jù)氧氣的制法可知A為雙氧水，B為二氧化錳；金屬E在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體F，則E為鐵，F(xiàn)為四氧化三鐵；為防止鐵絲燃燒時(shí)濺落的熔化物炸裂瓶底，集氣瓶底要盛少量水，故D為水；由上述分析可知A為過(guò)氧化氫，B為二氧化錳，C為氧氣，D為水，E為鐵，F(xiàn)為四氧化三鐵；
故答案為：過(guò)氧化氫，二氧化錳，氧氣，水，鐵，四氧化三鐵．
（2）A為雙氧水，B為二氧化錳；黑色粉末二氧化錳在雙氧水的分解反應(yīng)中起催化作用，是這個(gè)反應(yīng)的催化劑；答案：催化；催化；

點(diǎn)評(píng) 本題屬于常見物質(zhì)的推斷題，解題關(guān)鍵是根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)或明顯的化學(xué)反應(yīng)特征，找準(zhǔn)解題的突破口，并從突破口出發(fā)結(jié)合物質(zhì)間的關(guān)系得出結(jié)論，帶入驗(yàn)證符合要求即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．下圖是某種汽車尾氣處理裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖：

請(qǐng)回答下列問題：
（1）左方框圖中的物質(zhì)屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）寫出裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式4NH3+6NO═5N2+6H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．某校科技節(jié)的實(shí)驗(yàn)比賽中，老師從實(shí)驗(yàn)室拿出三瓶沒有標(biāo)簽的無(wú)色溶液，它們分別是稀硫酸、硫酸鈉溶液、碳酸鈉溶液．現(xiàn)場(chǎng)只有幾根生銹的鐵釘，沒有其他試劑，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行鑒別，并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論
 1 
 2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．將濃鹽酸敞口放置在空氣中，溶質(zhì)質(zhì)量變小，溶劑質(zhì)量不變，溶液酸性會(huì)降低；將濃硫酸敞口放置在空氣中，溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶劑質(zhì)量變大，溶液質(zhì)量會(huì)變變大，溶液酸性會(huì)降低．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．某化工廠用石灰石和廢銅屑等設(shè)計(jì)生產(chǎn)石青、波爾多液的工藝流程如圖1：

（一）產(chǎn)品制備
（1）流程圖中X的化學(xué)式為CO2；
（2）反應(yīng)②分兩步進(jìn)行，化學(xué)方程式分別為：
第一步2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO，第二步CuO+H2SO4═CuSO4+H2O；
（3）硫酸銅的溶解度如表：
溫度/℃010203040506080100
溶解度/g14.317.420.725.028.533.340.055.075.4
蒸發(fā)濃縮后熱溶液經(jīng)處理大量析出晶體，溫度到達(dá)30℃時(shí)，剩余硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%；待結(jié)晶完畢后，濾出晶體，用少量冰水洗滌2-3次，用冰水洗滌的目的是：Ⅰ是除去晶體表面的雜質(zhì)；Ⅱ是0℃時(shí)硫酸銅溶解度小，損失少．
（4）反應(yīng)④中硫酸銅、生石灰和水制備波爾多液，其化學(xué)方程式為：Ⅰ是CaO+H2O═Ca（OH）2；Ⅱ是Ca（OH）2+CuSO4=CaSO4+Cu（OH）2↓．
（二）組成測(cè)定
查閱資料得知，石青的化學(xué)式可表示為aCuCO3•bCu（OH）2，已知Cu（OH）2和CuCO3都能受熱分解，分別生成兩種氧化物，其中Cu（OH）2的分解溫度為66℃到68℃，CuCO3的分解溫度為200℃到220℃．為測(cè)定其組成，小組同學(xué)稱取石青樣品34.6g，用如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（5）洗氣瓶A中氫氧化鈉溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳；B中所裝液體為濃硫酸．
（6）現(xiàn)控制C裝置中的溫度為250℃對(duì)石青進(jìn)行熱分解，直至C裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止，再緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣后，冷卻后裝置D增重1.8g，裝置E增重8.8g．通過(guò)計(jì)算可得 a：b=2：1．
（7）若缺少F裝置，測(cè)得的a：b的值會(huì)偏大（選填“偏大”、“偏小”、“不變”）．
（三）脫水探究
硫酸銅晶體受熱會(huì)逐步失去結(jié)晶水．取純凈CuSO4•5H2O固體2.50g，放在如圖2實(shí)驗(yàn)裝置C中進(jìn)行加熱，測(cè)定固體質(zhì)量隨溫度的變化情況如圖3所示．
（8）G點(diǎn)固體的化學(xué)式是CuSO4•H2O．
（9）H點(diǎn)所得固體的顏色是白色．
（10）將CuSO4•5H2O固體加熱到570℃分解后，得到的主要產(chǎn)物是黑色粉末、硫的一種氧化物和水蒸氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuSO4•5H2O$\frac{\underline{\;570℃\;}}{\;}$CuO+SO3↑+5H2O↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽，廣泛應(yīng)用于化工領(lǐng)域，用毒重石（主要成分為BaCO3）制備氯化鋇晶體工藝流程如下：

（1）毒重石要進(jìn)行粉碎的目的是與鹽酸充分接觸，加快反應(yīng)速率的進(jìn)行…
（2）若所得濾液1仍渾濁，則應(yīng)采取的操作是重新過(guò)濾，其操作中要用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還有漏斗，濾液2中可循環(huán)利用的物質(zhì)除水外還有氯化鋇．
（3）洗滌氯化鋇晶體最適宜的洗滌劑是C（填字母）；
A.30℃水　 　B.30℃飽和氯化鈉溶液　　C.30℃飽和氯化鋇溶液
（4）請(qǐng)寫出鹽酸與毒重石的主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．把潔凈的鐵釘放入藍(lán)色硫酸銅溶液中，可以觀察到鐵釘表面覆蓋了一層紅色物質(zhì)；溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．乙醇的分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示，則下列敘述正確的是（　�。�
A．乙醇由7個(gè)原子構(gòu)成B．一個(gè)乙醇分子中含有28個(gè)質(zhì)子
C．乙醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為3：2D．乙醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖所示是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問題：
（1）t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C＞B＞A；
（2）當(dāng)A中混有少量B時(shí)，可用降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）的方法提純A；
（3）將接近飽和的C溶液變成飽和溶液可采用升高（填“升高”或“降低”）溫度的方法；
（4）t1℃時(shí)，A，C飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量可能（填“可能”或“一定”）相同；
（5）在t2℃時(shí)，A，C飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同（填“相同”或“不同”）

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