如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點．據(jù)圖回答下列問題：
（1）t1℃時15g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液是
飽和
飽和
溶液（填“飽和”或“不飽和”）．
（2）t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是（填寫物質(zhì)序號）
c＜b＜a
c＜b＜a
．
（3）若a中混有少量的b，獲得純凈a的方法是
冷卻熱飽和溶液結(jié)晶
冷卻熱飽和溶液結(jié)晶
．
分析：（1）根據(jù)溶解度定義分析
（2）根據(jù)曲線圖比較同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大小
（3）根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響情況的大小分析結(jié)晶方法．
解答：解：（1）t1℃時a物質(zhì)的溶解度為20g，15g a物質(zhì)加入到50g水中最多溶解10ga物質(zhì)，15g a物質(zhì)加入到50g水中形成的溶液是 飽和溶液．
（2）由溶解度曲線圖可知t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是 c＜b＜a．
（3）a的溶解度隨溫度升高而增大且受溫度影響較大，若a中混有少量的b，獲得純凈a的方法是冷卻熱飽和溶液結(jié)晶．
故答案為：（1）飽和  （2）c＜b＜a   （3）冷卻熱飽和溶液結(jié)晶
點評：本題考查溶解度定義、溶解度曲線的意義以及結(jié)晶方法，明確溶解度曲線的意義是解答本題關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

17、如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線示意圖，試回答下列問題．
（1）10℃時，B物質(zhì)的溶解度
＞
A物質(zhì)的溶解度（填“＞”或“=”或“＜”）．
（2）60℃時，A、B兩種物質(zhì)
不能
形成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的飽和溶液（填“能”或“不能”）．
（3）將40℃時的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至10℃時，無晶體析出的是
C
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

29、如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖．
（1）t3℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
a＞b＞c
．
（2）將t1℃時一定質(zhì)量c飽和溶液升溫t2℃（不考慮水分蒸發(fā)），此時該溶液屬于
飽和
溶液（填“飽和”或“不飽和”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

16、如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖．根據(jù)圖回答：
（1）S表示物質(zhì)的溶解度，在
t2
℃時SA=SB＞SC；
（2）t3℃時，A物質(zhì)的溶解度是
80
g；
（3）隨著溫度的升高，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中有溶質(zhì)從溶液中析出的是
C
；
（4）要將B物質(zhì)從它的飽和溶液中析出，應(yīng)采用的方法是
蒸發(fā)結(jié)晶
（填冷卻結(jié)晶或蒸發(fā)結(jié)晶）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．請回答：
①t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
C＞B＞A
C＞B＞A
．
②使物質(zhì)A從溶液中結(jié)晶析出的方法是
冷卻熱飽和溶液
冷卻熱飽和溶液
，使物質(zhì)B從溶液中結(jié)晶析出的方法是
蒸發(fā)溶劑
蒸發(fā)溶劑
．
（2）根據(jù)（1）溶解度曲線圖及下圖所示回答問題：

可觀察到的現(xiàn)象是
甲中有固體析出，乙中無現(xiàn)象
甲中有固體析出，乙中無現(xiàn)象
，原因是
氫氧化鈉溶于水放熱，甲中溶液溫度升高；硝酸銨溶于水吸熱，乙中溶液溫度降低，且C的溶解度隨溫度的升高而減小，所以甲中有固體析出．
氫氧化鈉溶于水放熱，甲中溶液溫度升高；硝酸銨溶于水吸熱，乙中溶液溫度降低，且C的溶解度隨溫度的升高而減小，所以甲中有固體析出．
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．下列敘述不正確的是（　　）

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