下列有關(guān)氧化還原反應(yīng)的敘述中，正確的是(  )

A.有單質(zhì)參加或有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)

B.氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是元素化合價(jià)的升降

C.失電子的反應(yīng)物在反應(yīng)中作氧化劑，反應(yīng)中被還原

D.金屬單質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中一定作還原劑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：A_______，B________。

(2)當(dāng)打開(kāi)K1關(guān)閉K2時(shí)，利用I、Ⅱ裝置可直接進(jìn)

 行的實(shí)驗(yàn)是____________ (填序號(hào))。

 ①大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

 ②鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

（3）小穎認(rèn)為在不改變I、Ⅱ裝置的儀器及位置

   的前提下，該裝置稍作處理可用于雙氧水制取氧氣，

   她的做法是__________________；

   反應(yīng)原理是______________________________

(4)當(dāng)打開(kāi)K2關(guān)閉K1時(shí)，利用I、Ⅲ裝置可驗(yàn)證CO2的有關(guān)性質(zhì)。

 ①驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸，此時(shí)小試管中盛放的物質(zhì)是_____________

 ②C為干燥管（用于防止液體倒吸)。如要證明所制備氣體是二氧化碳?xì)怏w，在小試管中

  反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________

 ③用右圖所示裝置替換裝置Ⅲ，向燒杯擋板右側(cè)通入CO2，實(shí)驗(yàn)

 現(xiàn)象是_____________________，結(jié)論是_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)（或主要成分）的化學(xué)式

（1）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物   ；      （2）會(huì)造成溫室效應(yīng)的氣體       ；

（3）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物       ；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作。其中可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡慕M合是(  )

A.①③             B.②④                C.④⑤              D.②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從含少量銅粉的銀、錳(Mn)混合金屬粉末中分離出貴金屬，并獲得一種鹽晶體，將有關(guān)三種金屬隨意編號(hào)為：A、B、C，并設(shè)計(jì)了如下流程：

(1)A、B、C三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)開(kāi)_____＞______＞______。

(2)金屬C是______，操作a的名稱(chēng)是______。

(3)已知A的硫酸鹽中A元素顯+2價(jià)，請(qǐng)寫(xiě)出步驟①的反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是兩種物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖，從示意圖中獲取的下列信息不正確的是(  )

A.該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中共有三種元素           B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變                 D.化學(xué)反應(yīng)是原子重新組合的過(guò)程

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的小球分別代表不同元素的原子。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

(1)該反應(yīng)______(填“屬于”或“不屬于”)置換反應(yīng)，共有______種生成物。

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)從C、H、O、S、Cl、Na、Fe 7種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑兀秒x子符號(hào)、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空：

(1)硫酸鈉中的陰離子______；氯化鐵中的陽(yáng)離子______；由四種元素組成的鹽______(只寫(xiě)一種)。

(2)寫(xiě)出一個(gè)置換反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________；寫(xiě)出一個(gè)有氣體生成的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鉀可以促進(jìn)植物生長(zhǎng)、增強(qiáng)抗病蟲(chóng)害能力。下列物質(zhì)中，能用作鉀肥的是

A．KCl              B．CO(NH2)2          C．NH4Cl            D．Ca3(PO4)2

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