為了分析碳酸鈉和氯化鈉固體混合物中碳酸鈉的含量,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究,取22.3g該固體混合物與10%的CaCl2溶液反應(yīng),來(lái)分析該混合物中碳酸鈉的含量,并繪制了加入CaCl2溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系圖(見(jiàn)右圖).

(1)求混合物中碳酸鈉的質(zhì)量.(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

(2)A點(diǎn)時(shí)氯化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是        .

 解:(1)設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為X

         Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3↓ + 2NaCl

           106            100

            X             10g

          106/X = 100/10g   

X=10.6g

(2)10%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

29、有一包粉末,可能是由氯化鉀、碳酸鈉、三氯化鐵、硫酸鈉、硝酸鋇中的一種或幾種組成.為了研究它的組成,某同學(xué)做了有關(guān)實(shí)驗(yàn).下表是他的實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一部分,請(qǐng)你根據(jù)自己的分析判斷將實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫(xiě)完整(假設(shè)各步恰好完全反應(yīng)):查閱資料:物質(zhì)的溶解性
  OH- Cl- CO32- SO42- NO3-
Ca2+
Ba2+
Na+
H+   溶、揮 溶、揮 溶、揮
  問(wèn) 題 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一 存在有色離子嗎? 取少量粉末,加水溶解,過(guò)濾 有白色沉淀生成,濾液無(wú)色 這種粉末中一定無(wú)(填化學(xué)式)
FeCl3
實(shí)驗(yàn)二 實(shí)驗(yàn)一中的白色沉淀是什么? 取少量沉淀,向其中滴加鹽酸
沉淀部分溶解,有氣泡產(chǎn)生
 
白色沉淀是BaSO4和BaCO3
 
實(shí)驗(yàn)三 是否含有KCl 取少量濾液,滴加硝酸銀溶液和稀硝酸 產(chǎn)生白色沉淀 有KCl存在
通過(guò)實(shí)驗(yàn)推斷此粉末的組成是
氯化鉀、碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了測(cè)定氫氧化鈉和碳酸鈉固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:(Ⅰ)甲同學(xué)的方案是:將m克樣品溶解,加過(guò)量氯化鋇溶液,過(guò)濾、洗滌、烘干,稱得固體n克.(1)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(用m、n表示),甲同學(xué)洗滌沉淀的具體操作是
 
(2)鈣離子、鋇離子都可以使碳酸根離子沉淀完全,但使用氯化鋇溶液比氯化鈣溶液所得的結(jié)果具有更高的精確度,原因是:
 

(Ⅱ)乙同學(xué)的方案如圖所示:
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(1)根據(jù)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置圖分析,在每次實(shí)驗(yàn)中,完成測(cè)定過(guò)程至少要進(jìn)行
 
次操作.按照該同學(xué)的方案進(jìn)行測(cè)定,結(jié)果與實(shí)際情況存在較大的誤差,你認(rèn)為主要原因可能是(任寫(xiě)兩個(gè)):
 

(2)乙同學(xué)的方案的裝置中存在一定的缺陷,請(qǐng)你提出改進(jìn)的方法(簡(jiǎn)單敘述做法,不必畫(huà)圖):
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京名校精典初中化學(xué)習(xí)題集 題型:043

有A、B、C、D四瓶無(wú)色溶液,已知它們是鹽酸、硫酸、碳酸鈉和澄清石灰水.為了確定它們各是哪一種,做如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

  

①取A、B、C、D溶液樣品少許,兩兩混合,可觀察到下列現(xiàn)象:

A與C產(chǎn)生白色沉淀,B與C,C與D都產(chǎn)生氣體.

②取B、D溶液樣品少許,分別加入氯化鋇溶液:B中無(wú)明顯現(xiàn)象;D中產(chǎn)生白色沉淀根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析推斷,A、B、C、D各是什么物質(zhì),寫(xiě)出它們的化學(xué)式:A:________,B:________,C:________,D:________

寫(xiě)出D與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

為了測(cè)定氫氧化鈉和碳酸鈉固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:(Ⅰ)甲同學(xué)的方案是:將m克樣品溶解,加過(guò)量氯化鋇溶液,過(guò)濾、洗滌、烘干,稱得固體n克.(1)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______(用m、n表示),甲同學(xué)洗滌沉淀的具體操作是________(2)鈣離子、鋇離子都可以使碳酸根離子沉淀完全,但使用氯化鋇溶液比氯化鈣溶液所得的結(jié)果具有更高的精確度,原因是:________
(Ⅱ)乙同學(xué)的方案如圖所示:

(1)根據(jù)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置圖分析,在每次實(shí)驗(yàn)中,完成測(cè)定過(guò)程至少要進(jìn)行________次操作.按照該同學(xué)的方案進(jìn)行測(cè)定,結(jié)果與實(shí)際情況存在較大的誤差,你認(rèn)為主要原因可能是(任寫(xiě)兩個(gè)):________
(2)乙同學(xué)的方案的裝置中存在一定的缺陷,請(qǐng)你提出改進(jìn)的方法(簡(jiǎn)單敘述做法,不必畫(huà)圖):________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2007年江蘇省鹽城市阜寧縣東溝實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

為了測(cè)定氫氧化鈉和碳酸鈉固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:(Ⅰ)甲同學(xué)的方案是:將m克樣品溶解,加過(guò)量氯化鋇溶液,過(guò)濾、洗滌、烘干,稱得固體n克.(1)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為    (用m、n表示),甲同學(xué)洗滌沉淀的具體操作是    (2)鈣離子、鋇離子都可以使碳酸根離子沉淀完全,但使用氯化鋇溶液比氯化鈣溶液所得的結(jié)果具有更高的精確度,原因是:   
(Ⅱ)乙同學(xué)的方案如圖所示:

(1)根據(jù)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置圖分析,在每次實(shí)驗(yàn)中,完成測(cè)定過(guò)程至少要進(jìn)行    次操作.按照該同學(xué)的方案進(jìn)行測(cè)定,結(jié)果與實(shí)際情況存在較大的誤差,你認(rèn)為主要原因可能是(任寫(xiě)兩個(gè)):   
(2)乙同學(xué)的方案的裝置中存在一定的缺陷,請(qǐng)你提出改進(jìn)的方法(簡(jiǎn)單敘述做法,不必畫(huà)圖):   

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