【題目】為建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美麗中國(guó)，下列做法不可行的是（ ）

A. 開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)能和風(fēng)能

B. 禁止使用農(nóng)藥和化肥

C. 限制塑料制品的使用

D. 金屬回收利用

【答案】B

【解析】

A.利用太陽(yáng)能、風(fēng)能，能減少二氧化碳的排放，能緩解溫室效，故可行；

B.化肥和農(nóng)藥的使用可以提高糧食產(chǎn)量，禁止使用農(nóng)藥和化肥目前還不能實(shí)現(xiàn)，故不可行；

C.限制使用塑料購(gòu)物袋，能減少塑料制品帶來(lái)的“白色污染”，故可行。

D.金屬回收利用，既能節(jié)約金屬資源，又能減少對(duì)環(huán)境的污染，故可行。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不能提供人體活動(dòng)所需能量的是

A. 淀粉B. 油脂C. 食鹽D. 蛋白質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年我國(guó)成為世界環(huán)境日活動(dòng)主辦國(guó)。下列做法不正確的是（　�。�

A. 深埋電池，消除污染B. 合理使用農(nóng)藥，保護(hù)水體資源

C. 植樹(shù)造林，凈化環(huán)境D. 垃圾分類回收，資源合理利用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】世界環(huán)境日主題為“綠色消費(fèi)，你行動(dòng)了嗎？”下列行為不符合這一標(biāo)準(zhǔn)的是（ ）

A. 推廣使用節(jié)能燈B. 少用一次性筷子

C. 關(guān)閉待機(jī)電器電源D. 盡量使用塑料包裝袋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用量筒量取液體時(shí)，量筒平放在桌面上，當(dāng)仰視凹液面最低處時(shí)，讀數(shù)為20mL,倒出部分液體后，小華又俯視凹液面的最低處讀數(shù)為10mL，則小華實(shí)際倒出液體的體積是（ ）

A. 大于10mLB. 小于10mLC. 等于10mLD. 無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中不正確的是

A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

B.用木條蘸取少量濃硫酸可驗(yàn)證濃硫酸具有腐蝕性

C.氧氣加壓后能貯存在鋼瓶中說(shuō)明分子間有間隔

D.汽油能清洗衣服上的油污是利用了乳化原理

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別加入足量稀硫酸，下列圖像不能正確表示產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間之間關(guān)系的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)金屬的敘述,正確的是

A. 鋁能制成鋁箔是因?yàn)殇X有很好的抗腐蝕性

B. 合金的硬度比其純金屬的硬度小

C. 鋁、鐵、銅都是銀白色金屬

D. 鋼中含碳量低于生鐵中的含碳量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子

B. 化學(xué)反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)可能不改變

C. 不同元素的原子，質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)和電子數(shù)一定不同

D. 相同原子構(gòu)成的純凈物一定是單質(zhì)，離子構(gòu)成的純凈物一定是化合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案