下列實(shí)驗(yàn)操作中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
 
物質(zhì)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />主要實(shí)驗(yàn)操作
A
NaCl(Na2CO3
除雜
加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)
B
MnO2(KCl)
分離
溶解、過濾、蒸發(fā)
C
CO2(H2O)
干燥
將氣體通過堿石灰(主要成分氫氧化鈉)干燥管
D
NaOH、Ca(OH)2
鑒別
分別加入Na2CO3溶液,觀察溶液的變化
C

試題分析:A加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)最后只得到氯化鈉,發(fā)生反應(yīng);B溶解、過濾、蒸發(fā)后只得到二氧化錳;C堿石灰(主要成分氫氧化鈉)可以同時吸收二氧化碳和水蒸汽,所以不能達(dá)到目的;D分別加入Na2CO3溶液,氫氧化鈣會和其反應(yīng)生成白色沉淀,和氫氧化鈉反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象。
點(diǎn)評:對于常見化學(xué)物質(zhì)的除雜問題屬于中考的常考點(diǎn),選擇填空均可出題,考察形式較為靈活,注意積累總結(jié)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖所示的各組變化中,每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是(   )
A.①③B.②C.①②D.②③

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

草酸鈣(化學(xué)式為CaC2O4)在加熱到400℃時即發(fā)生分解反應(yīng)生成一種白色固體A和無色無味的有毒氣體B。除草酸鈣外其他物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中X、Y分別是一種酸和堿溶液,Z為鐵銹中的主要成分,在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)的反應(yīng)物或產(chǎn)物已略去)。請你仔細(xì)分析回答下列問題。

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C         ,Y       , H        
(2)F的俗名是     ,G→H的轉(zhuǎn)化屬于          (填基本反應(yīng)類型)。
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①                                       
②                                      ;③                                       

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑及方法正確的是
選項(xiàng)
物質(zhì)
雜質(zhì)
試劑及方法
A.
CO2
HCl
通過氫氧化鈉溶液
B.
N2
O2
緩慢通過紅熱的銅絲
C.
Na2SO4溶液
Na2CO3
滴加稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
D.
MnO2
KCl
加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列除雜質(zhì)的方法錯誤的是
 
物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))
除雜方法
A
NaCl(泥沙)
溶解、過濾、蒸發(fā)
B
FeCl2(CuCl2)
加入適量鐵粉
C
CaCl2溶液(鹽酸)
加入過量CaCO3
D
CO2(CO)
通人澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

已知A由一種或幾種金屬組成,為確定A的組成,進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)(部分產(chǎn)物巳略去)。已知B、E均為只含一種溶質(zhì)的溶液,E溶液呈藍(lán)色,C、D均為純凈物。

(1)G是___________(填名稱)。
(2)①處發(fā)生的反應(yīng)屬于____________(填基本反應(yīng)類型)。
(3)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
②______________________________________________________;
④______________________________________________________。
(4)根據(jù)以上信息,對A的組成作出的判斷正確的是___________(填序號)。
A.A中只含有Cu                 B.A中一定含Cu和X
C.A可能是銅鋅合金              D.A中一定含有Fe

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是(    )
 
需區(qū)分物質(zhì)
方法一
方法二
A
濃硫酸和稀硫酸
將木條分別伸入其中
溶于水,測溫度變化
B
食鹽水和稀鹽酸
滴加酚酞試液
滴加硝酸銀溶液
C
鋁絲和銀絲
用磁鐵吸引
浸入硫酸銅溶液
D
羊毛線和棉線
灼燒聞氣味
觀察顏色

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列做法可以達(dá)到預(yù)期目的的是                      
A.NaOH溶液中混有少量的Na2CO3,加入適量鹽酸提純NaOH溶液
B.加入凈水劑(如明礬),使硬水轉(zhuǎn)化成純凈水
C.實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀硫酸制取二氧化碳
D.做測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時,使用過量的紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列對某一主題知識歸納,正確的一組是(  )
A.生活常識:硬水與軟水﹣﹣觀察顏色區(qū)別;自來水澄清透明是純凈物﹣﹣直接飲用
B.物質(zhì)鑒別:氧氣與二氧化碳﹣﹣用帶火星的木條;CO、H2、CH4﹣﹣利用氣味區(qū)別
C.安全常識:長時間堆放的柴草﹣﹣要不時翻動;進(jìn)入地窖前﹣﹣先做燈火試驗(yàn)
D.“一定”與“不一定”:由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì);分子不一定是不停地運(yùn)動的

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同步練習(xí)冊答案