13．下列對分子、原子、離子的認識，正確的是（　　）
A．原子是最小的粒子，不可以再分B．溫度越高，分子運動速率越快
C．分子是保持物質性質的一種粒子D．鈉原子和鈉離子性質相同

分析 根據(jù)已有的物質的微觀構成粒子的特點進行分析解答即可．

解答 解：A、原子是化學變化中的最小微粒，在化學變化中原子不能再分，錯誤；
B、分子的運動與溫度有關，溫度越高，分子運動速率越快，正確；
C、分子是保持化學物質性質的一種粒子，錯誤；
D、鈉原子和鈉離子的最外層電子數(shù)不同，性質不相同，錯誤；
故選B．

點評 本題考查的是物質的微觀構成粒子的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列說法正確的是（　　）
A．向雞蛋清溶液中加入飽和硫酸銨溶液出現(xiàn)白色沉淀
B．氯化鈉固體中混有少量硝酸鉀固體，可用降溫結晶的方法除去硝酸鉀
C．氫氧燃料電池可以將電能直接轉化為化學能
D．飽和石灰水溶液放置較長時間后表面形成了一層白膜（若水沒有減少），該溶液仍是氫氧化鈣的飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題．
發(fā)生裝置收集裝置洗氣裝置
（1）寫出圖中儀器a的名稱：長頸漏斗．
（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，可選擇的發(fā)生裝置為A（填字母）．
（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，該反應生成的二氧化碳氣體中�；煊猩倭柯然瘹錃怏w，可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體，則該混合氣體應從F裝置的②口（填“①”或“②”）通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．某研究性學習小組設計的實驗裝置（如圖所示），即可用于制取氣體，又可用于驗證物質性質．
（1）寫出儀器A和B的名稱：A：分液漏斗；B：錐形瓶．
（2）當打開K1、關閉K2時，利用Ⅰ、Ⅱ裝置可直接進行的實驗是②（填序號）．
①大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳
②鋅與稀硫酸反應制取氫氣
小穎認為在不改變Ⅰ、Ⅱ裝置的儀器及前后位置的前提下，該裝置可用于雙氧水制取氧氣，她的做法是將裝置Ⅱ顛倒；
實驗室還可以用高錳酸鉀制取氧氣，化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）當打開K2、關閉K1時，利用Ⅰ、Ⅲ裝置可驗證二氧化碳與水反應，生成了碳酸，此時試管中盛放的物質是紫色的石蕊試液，發(fā)生的化學反應的方程式CO2+H2O=H2CO3可以觀察到的現(xiàn)象是石蕊溶液變紅色（C為干燥管，用于防止液體倒吸）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．學習化學可以了解日常生活中某些變化的本質，下列變化中屬于化學變化的是（　�。�
A．木柴劈成塊B．西瓜榨成汁C．汽油揮發(fā)D．高梁釀成酒

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．根據(jù)圖中a、b、c三種物質的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）P點表示在t1℃時b和c的溶解度相等；
（2）C物質的溶解度隨溫度的升高而減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”）
（3）t2℃時，50gb物質加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的質量為75g．
（4）b中含有少量的a，若要提純b，可采用降溫結晶的方法．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．能源與人類的生產生活息息相關，請回答下列問題．
（1）從能源是否可以循環(huán)再生的角度看，可將能源分為可再生能源與不可再生能源．在太陽能、石油、水能、煤炭中，屬于不可再生能源的是石油、煤炭．
（2）能源“非石油化”是戰(zhàn)略目標，發(fā)展以CH4、CO2（均系溫室氣體）等原料的“C1化學”成為當今化工生產的必然趨勢．科學家利用CH4制取燃料電池；利用天然氣合成氨，通常天然氣中含有H2S等有毒氣體，如圖為天然氣合成氨（NH3）的工藝流程：

①甲烷-氧氣燃料電池是將化學能轉化為電能的裝置．研究CH4和CO2反生成CO和H2，其重大意義在于減緩溫室效應．
②合成氨的原料之一為氮氣，該流程中為合成氨提供氮氣的物質是空氣．
③Ⅰ處加入Fe2O3•H2O的目的是除去H2S．
④Ⅱ處CH4與H2O（氣）反應生成CO2、H2，反應的化學方程式是（反應條件略去）CH4+2H2O=CO2+4H2．
⑤Ⅲ處一般加入K2CO3溶液以吸收CO2，K2CO3溶液與CO2反應生成碳酸氫鉀（KHCO3），該反應的化學方程式是K2CO3+CO2+H2O=2KHCO3．
⑥該流程中參與循環(huán)的物質是Fe2O3•H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．碳酸鋇廣泛應用于顯像管（CRT）、陶瓷、光學玻璃等行業(yè)．從碳酸鹽礦石（主要成分是BaCO3和CaCO3）制備BaCO3的流程如下：（已知：鋇元素化合物的化學性質與鈣元素化合物的化學性質相近）
試回答下列問題：

（1）步驟①中產生的氣體是二氧化碳；步驟④中發(fā)生化學反應的方程式為CO2+Ba（OH）2=BaCO3↓+H2O．
（2）已知不同溫度下Ca（OH）2和Ba（OH）2的溶解度如表：
溫度（℃）0 202560
Ba（OH）2溶解度1.673.895.6020.94
Ca（OH）2溶解度0.1890.1730.1480.121
步驟③加熱懸濁液，過濾熱溶液的原因是溫度越高氫氧化鋇的溶解度越大，氫氧化鈣的溶解度越小，因此在較高溫度下過濾得到的氫氧化鋇溶液中所含氫氧化鈣雜質就越少；
（3）現(xiàn)在25℃時，將10g氫氧化鋇放入50g水中，充分攪拌，所得溶液的溶質質量分數(shù)為5.3%．（結果保留一位小數(shù)）
（4）綠色化學又稱環(huán)境友好化學，其核心是利用化學原理來減少和消除工業(yè)生產對環(huán)境的影響．上述流程中體現(xiàn)綠色化學理念的是：步驟①中產生的二氧化碳氣體在步驟④中得到充分的利用，從而減少了向大氣中排放的量，有效保護環(huán)境．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．某學習小組討論辨析以下說法：①催化劑能改變化學反應速率，所以能改變化學反應速率的物質一定是催化劑；②點燃H2和O2的混合氣體可能爆炸，則點燃CH4和O2的混合氣體也可能爆炸；③單質是由同種元素組成的，則由同種元素組成的物質一定是單質；④學校電腦房應該配備液態(tài)二氧化碳滅火器；⑤最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體的原子；⑥用肥皂水鑒別硬水和軟水⑦水電解后生成氫氣和氧氣，所以保持水的化學性質的最小粒子是氫分子和氧分子．其中正確的是（　�。�
A．②③④⑤B．①②③⑦C．②⑤⑥⑦D．②④⑤⑥

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