下列有關實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是( )
A.酚酞試液遇到白醋不變色
B.石灰水滴加硫酸銅溶液產生藍色沉淀
C.硝酸銨溶于水使溶液溫度降低
D.紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧
科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(四川樂山卷)化學(解析版) 題型:探究題
化學興趣小組的同學將足量的鋅粒加入到濃硫酸中,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡放出,他們對氣體的成分進行了探究。
【提出問題】鋅粒加入濃硫酸后生成的氣體是什么?
【查閱資料】
①濃硫酸能與鋅反應,但不產生氫氣,也不會產生氧氣;
②SO2有刺激性氣味,易溶于水,能使品紅(一種紅色色素)溶液褪色。
【提出猜想】
甲:氣體是H2;
乙:氣體是SO2;
丙:氣體是SO2和H2。
【實驗探究】
為了驗證上述猜想,同學們在老師的指導下設計了如下圖的裝置(部分夾持器材略去,假設每個能發(fā)生的反應都完全進行)進行探究:
(1)實驗開始后,觀察到A中品紅溶液褪色,證明氣體中含有 。
(2)B裝置的作用是 。
(3)C裝置在點燃酒精燈加熱之前應先通一段時間的氣體,目的是 ;加熱一段時間后,觀察到 ,證明氣體中含有H2。
(4)寫出D瓶中發(fā)生的反應的化學方程式 。
【討論】
(1)鋅和濃硫酸反應生成硫酸鋅、水和二氧化硫,為什么在反應過程中又產生了氫氣呢?用文字簡述原因: 。
(2)鋅與濃硫酸和稀硫酸反應都可以產生硫酸鋅,如果需要制取硫酸鋅,用鋅與稀硫酸反應的優(yōu)點是 (任填一種合理的答案)。
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(江蘇揚州卷)化學(解析版) 題型:選擇題
以FeSO4為原料制備鐵黑顏料Fe3O4(其中Fe既有+2價,也有+3價)的過程如圖:
“轉化”過程的反應為:4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3。
若原料中含F(xiàn)eSO49.12t,下列說法正確的是( )
A.理論上與FeSO4反應的NaOH溶液的質量為4.8t
B.理論上“轉化”過程參與反應的O2的質量為320kg
C.該方法理論上最終可以獲得Fe3O4的質量為4.64t
D.若“轉化”過程參與反應的O2過量,則最終所得固體的質量偏小
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(江蘇揚州卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列過程僅包含物理變化的是( )
A.礦石粉碎 B.鋼鐵生銹 C.食物變質 D.葡萄釀酒
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(江蘇徐州卷)化學(解析版) 題型:填空題
化學就在我們身邊,請用所學知識回答下列問題:
(1)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可立即蓋上鍋蓋,其滅火原理是 。
(2)米湯遇碘水變藍,說明米湯中含有 ,食用后成為人體提供能量。
(3)鐵制品生銹是鐵與 共同作用的結果。鐵銹成分復雜,主要是 (等化學式),工業(yè)上常用鹽酸除去鐵銹。
(4)銀鋅紐扣電池放電時, 能轉化為電能,主要發(fā)生的反應為:Zn+Ag2O+H2O═Zn(OH)2+2Ag,反應前后鋅元素的化合價由零價變?yōu)?u> 價。
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(江蘇徐州卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列關于水的說法正確的是( )
A.水通電能分解成氫氣和氧氣 B.澄清的河水是純凈物
C.水結冰屬于化學變化 D.淡水資源豐富不需節(jié)約
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(江蘇無錫卷)化學(解析版) 題型:選擇題
某同學梳理歸納以下知識:①稀釋濃硫酸時,降水緩慢注入濃硫酸中;②生成鹽和水的反應不一定是中和反應;③用濕潤的pH試紙測定番茄汁的pH;④將純鋅片浸入硫酸銅溶液,觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出,說明鋅的活動性大于銅;⑤分子可分,原子不可分;⑥化學科學和技術的快速發(fā)展必須導致生態(tài)環(huán)境的惡化。其中正確的個數(shù)是( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(江蘇蘇州卷)化學(解析版) 題型:填空題
化學與人類的生活息息相關。請回答下列問題:
(1)日常生活和工農業(yè)生產中消耗的化石燃料主要是指煤、 和天然氣。天然氣的主要成分是 (填化學式)。
(2)天然降水中會溶解部分空氣里的二氧化碳氣體,因此正常雨水的pH 7(選填“>”或“=”或“<”)。
(3)端午節(jié)吃粽子是蘇州地區(qū)的一項傳統(tǒng)民俗,制作粽子的原料有:糯米、瘦肉、食鹽等。上述原料的主要成分不屬于有機化合物的是 。
(4)在蒸饅頭和炸油條時,下列物質既可以除去發(fā)酵過程中產生的酸,又能起發(fā)泡作用的是 (填序號)。①氫氧化鈉 ②碳酸氫鈉
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