下列四個(gè)圖象分別對應(yīng)四種操作（或治療）過程，其中正確的是（　�。�
A．用胃舒平[主要成分Al（OH）3]治療胃酸過多時(shí)pH情況
B．向氯化鐵的溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量
C．常溫下，相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
D．將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分，直到有晶體析出

A、胃酸呈酸性，氫氧化鋁呈堿性，用氫氧化鋁來治療胃酸過多不能使胃液呈堿性，故A錯(cuò)誤；
B、氯化鐵能與氫氧化鈉反應(yīng)就生成氫氧化鐵沉淀，不會過一段時(shí)間再生產(chǎn)沉淀，故B錯(cuò)誤；
C、相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)，鐵產(chǎn)生的氫氣比鋅多，鋅的反應(yīng)速度比鐵快，故C正確；
D、將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分，其質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大，有晶體析出后質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變，故D錯(cuò)誤，
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

足量的稀鹽酸與5.6克不純鐵粉完全反應(yīng)后得到的0.19克氫氣，則該鐵粉中可能含的金屬是______．
A．鋁B．鋅C．鎂 D．______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將一枚潔凈的鐵釘浸入稀硫酸中，下列敘述正確的是（　　）
①鐵釘表面產(chǎn)生氣泡；
②液體由無色逐漸變?yōu)闇\綠色；
③鐵釘?shù)馁|(zhì)量減輕；
④液體的質(zhì)量減輕．
A．②③B．①②④C．①②③D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

將鋅粒投入CuSO4溶液后，常�？梢杂^察到這樣的現(xiàn)象．鋅粒表面有黑色粉物生成，并出現(xiàn)少量氣泡．靜止2～3小時(shí)，黑色粉狀物大量增加．經(jīng)過濾后得到的部分黑色粉狀物用蒸餾水洗滌5～6次，至少量洗液中滴入過量氨水無顏色變化止．涼干黑色粉狀物后進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)；取少量黑色粉狀物于試管中，滴加適量的稀鹽酸即出現(xiàn)紫紅色粉狀物，并伴有極少量的氣泡，溶液顯淡黃綠色．吸取淡黃綠色溶液少許至另一潔凈試管中，加入過量氨水，生成藍(lán)色溶液．
（1）黑色粉狀物的組成是什么？
（2）生成黑色粉狀物的原因是什么？
（3）如欲在鋅拉與CuSO4溶液的反應(yīng)中觀察到表面析出的紫紅色銅，應(yīng)采取什么措施？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某工廠排放的廢液中含有少量硫酸和硫酸銅．小軍同學(xué)取適量廢液放入盛有一定量鋅粉的燒杯中，攪拌，待充分反應(yīng)后過濾，得少量濾渣和濾液．關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（　　）
A．反應(yīng)前后液體的酸性減弱，pH變小
B．實(shí)驗(yàn)所得濾液是純水，可直接排放
C．濾渣中一定含銅和鋅
D．發(fā)生的反應(yīng)都是置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)鐵能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)，而銅不能反應(yīng)的事實(shí)，可判斷鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)．下列事實(shí)中，能說明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)的是（　�。�
A．鐵的年產(chǎn)量比銅高
B．鐵釘放到硫酸銅溶液中表面有紅色物質(zhì)出現(xiàn)
C．鐵的硬度比銅大
D．相同體積的銅比鐵質(zhì)量大

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

簡答：
（1）由Zn、CuO、H2SO4制取Cu的方法一般有兩種，請用化學(xué)方程式表示操作較為簡便的一種方法：______，
______．
（2）某同學(xué)將鋁片和鐵片分別投入稀鹽酸中，發(fā)現(xiàn)鋁片表面產(chǎn)生的氣泡很少，這與他的預(yù)測不同．請你幫他分析原因．
______
（3）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)C60后，近年又合成了許多球形分子（富勒烯），如C50、C70、C120、C540，它們的共同點(diǎn)是______．
（4）面粉中加入小蘇打（NaHCO3），做出來的食物特別疏松可口．用蘇打（Na2CO3）代替小蘇打能否達(dá)到同樣效果？為什么？
______
（5）保溫瓶中裝有液態(tài)空氣，打開瓶蓋，將一根燃著的木條放在瓶口上方時(shí)，木條將______（填燃燒更旺或熄滅）．理由是______．
（6）水可以滅火，水又可以生火．取一盆燃燒旺盛的炭火，滴上幾滴水，火苗熊熊上升；當(dāng)潑上較多水時(shí)，炭火熄滅．請用有關(guān)的化學(xué)知識解釋該現(xiàn)象．______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有X、Y、Z三種金屬，將X、Y投入稀H2SO4中，X溶解，Y不溶解，將Y浸入Z的硝酸鹽的溶液中，在Y表面覆蓋一層Z，這三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．X＞Y＞ZB．Z＞Y＞XC．X＞Z＞YD．Y＞X＞Z

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料，隨著科技水平的不斷提高，金屬及其合金在日常生活中扮演著越來越重要的角色．
（1）人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”，在“五金”順序中把金屬______的位置移到最后，正好符合由弱到強(qiáng)的順序．
（2）汽車車體多用鋼材制造．表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與______接觸而生銹．
（3）工業(yè)上用CO還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學(xué)方程為______．
西漢時(shí)期中國古老的冶銅方法是“濕法冶銅”主要的反應(yīng)原理是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______；
（4）在實(shí)驗(yàn)室中探究鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序，除鋁、銅外，還需要用到的試劑是______．（填一種即可）

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同步練習(xí)冊答案