實(shí)驗(yàn)室中配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液,必須用到的儀器是( )
①燒杯  ②燒瓶  ③玻璃棒 ④量筒.
A.①②
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】分析:根據(jù)配制溶液的步驟和所用儀器即可判斷.
解答:解:配制步驟為計(jì)算、稱量、量取、溶解.稱量時(shí)用到天平、鑰匙,量取時(shí)用到量筒,溶解時(shí)用到燒杯、玻璃棒,所以用到的儀器有量筒、燒杯、玻璃棒,故選C.
點(diǎn)評(píng):通過這個(gè)題使學(xué)生掌握配制溶液的步驟和所用儀器,本題可以采用排除法,燒瓶是一個(gè)加熱儀器.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

15、實(shí)驗(yàn)室中配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液,必須用到的儀器是(  )
①燒杯  ②燒瓶  ③玻璃棒 ④量筒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某醫(yī)用“葡萄糖氯化鈉注射液”的部分文字說明.
藥品名稱:葡萄糖氯化鈉注射液
成分:葡萄糖5%與氯化鈉0.9%,輔料為注射用水
性狀:本品為無色的澄清液體
作用:補(bǔ)充熱能和體液
規(guī)格:500mL(1)該注射液中含有的陽離子的符號(hào)為
Na+
Na+

(2)在人體組織中,葡萄糖在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水,同時(shí)放出能量.請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O
C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O

(3)糖類是人類獲得能量的主要來源,每180g葡萄糖完全氧化可以產(chǎn)生2804KJ的熱量,某病人能從兩瓶(密度為1g/mL)5%的葡萄糖溶液中可獲得
778.8
778.8
KJ的熱量.
(4)某同學(xué)欲在實(shí)驗(yàn)室中配制一定質(zhì)量的該溶液,需用到的玻璃儀器有:燒杯、量筒、膠頭滴管和
玻璃棒
玻璃棒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?無錫)如圖是某醫(yī)用“葡萄糖氯化鈉注射液”的部分文字說明.
  •       藥品名稱:葡萄糖氯化鈉注射液
    成分:葡萄糖5%與氯化鈉0.9%,輔料為注射用水
    性狀:本品為無色的澄清液體
    作用:補(bǔ)充熱能和體液
    規(guī)格:500mL(1)該注射液中含有的陽離子的符號(hào)為
    Na+
    Na+

    (2)葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,則葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為
    180
    180
    ,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
    40%
    40%

    (3)在人體組織中,葡萄糖在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水,同時(shí)放出能量,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
    C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O
    C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O

    (4)若該注射液的密度為1.0g/cm3,配制500mL該注射液需氯化鈉
    4.5
    4.5
    g.某同學(xué)欲在實(shí)驗(yàn)室中配制一定質(zhì)量的該溶液,需用到的玻璃儀器有:燒杯、量筒、膠頭滴管和
    玻璃棒
    玻璃棒

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    科目:初中化學(xué) 來源:2010年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)21 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 題型:填空題

    (10無錫29)如圖是某醫(yī)用“葡萄糖氯化鈉注射液”的部分文字說明。

    (1)該注射液中含有的陽離子的符號(hào)為         。
    (2)葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,則葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為           ,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為            
    (3)在人體組織中,葡萄糖在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水,同時(shí)放出能量,
    請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                  
    (4)若該注射液的密度為1.o g/cm3,配制500 mL該注射渡需氯化鈉      g。某同學(xué)欲在實(shí)驗(yàn)室中配制一定質(zhì)量的該溶液,需用到的玻璃儀器有:燒杯、量筒、膠頭滴管和      。

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