20.向如圖所示的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,直至恰好完全反應(yīng).靜置片刻后,塑料小方塊處于靜止?fàn)顟B(tài)(塑料小方塊不與溶液反應(yīng)).與滴加Ba(OH)2溶液之前相比,塑料小方塊浸入液體中的體積變大(填“變大”、“變小”、或“不變”)

分析 根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)以及浮力的知識進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:氫氧化鋇能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水,導(dǎo)致溶液的密度減小,漂浮的小木塊所受的浮力不變,排開液體的體積增大,故小木塊會下沉,故填:變大.

點評 本題考查的是物質(zhì)間的反應(yīng)以及與物理浮力知識的結(jié)合,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.地殼中有好多元素,其中含量最高的金屬元素是鋁,非金屬元素是氧.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.學(xué)完金屬的化學(xué)性質(zhì)后,小明用下列儀器和試劑驗證影響金屬與鹽酸反應(yīng)速率的因素:
儀器:燒杯、試管夾、酒精燈、藥匙、量筒.
藥品:鋅片、鐵片、鐵粉、6%鹽酸、25%鹽酸.
Ⅰ、不同狀態(tài)的金屬與酸反應(yīng)的速率不同
取質(zhì)量相等的鐵片和鐵粉,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中,生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系曲線如圖1所示.

(1)為完成該實驗,需要補(bǔ)充的一種儀器是托盤天平(或者電子天平).
(2)曲線B對應(yīng)的物質(zhì)是鐵粉.
(3)請寫出鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(4)由此實驗得到的結(jié)論是金屬的顆粒越小(或者金屬的表面積越。c酸反應(yīng)的速率越快.
Ⅱ、金屬與不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)的速率不同
取質(zhì)量相等的鋅片,分別放入6%、25%的足量稀鹽酸中.生成氫氣的質(zhì)量為m,反應(yīng)時間為t.25%的鹽酸與鋅片反應(yīng)的關(guān)系曲線如圖2所示.
(1)請在該圖上補(bǔ)畫出6%的鹽酸與鋅片反應(yīng)的關(guān)系曲線.
(2)由此實驗得到的結(jié)論是鹽酸的濃度越大,化學(xué)反應(yīng)的速率越快(或者反應(yīng)物的濃度越大,化學(xué)反應(yīng)的速率越快).
注意:若答對第Ⅲ小題獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60分.
Ⅲ、溫度對金屬與鹽酸的反應(yīng)速率也有影響
取兩個燒杯,分別加入等質(zhì)量的同種(填“同種”或“不同種”)金屬,再分別加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同(填“相同”或“不相同”)的稀鹽酸.
(1)曲線C的溫度比曲線D的溫度高(填“高”、“低”或“相等”).
(2)由此實驗得到的結(jié)論是溫度越高,化學(xué)反應(yīng)的速率越快.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列相關(guān)事實用微觀粒子的知識解釋錯誤的是 (  )
事 實解 釋
A濕衣服晾干水分子不斷運動
B蔗糖溶液不導(dǎo)電蔗糖溶液中沒有自由移動的帶電粒子
C鹽酸、稀硫酸具有相似化學(xué)性質(zhì)都含有相同的氫元素
D熱脹冷縮粒子之間的間隔受熱增大,遇冷減小
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,B、D為黑色粉末,A在農(nóng)業(yè)上可以用來配制農(nóng)藥波爾多液,c和E發(fā)生中和反應(yīng),并且產(chǎn)生白色沉淀.用“---“表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“→“表示一種物質(zhì)可抖轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).請回答下列問題;
(1)在圖中圓圈內(nèi)標(biāo)出五種物質(zhì)的化學(xué)式;
(2)寫出中和反應(yīng)的化學(xué)方程式H2SO4+Ba(OH)2═BaSO4+2H2O:
(3)B與C反應(yīng)的現(xiàn)象黑色固體逐漸減少(或逐漸減少至消失),固體表面有氣泡產(chǎn)生(冒出),溶液由無色變成淺綠色,放熱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D屬于3種元素的粒子;
(2)A、B、C、D四種粒子中,一定不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是B(填序號)
(3)如果D表示的粒子是原子則x=8;
(4)A與C形成化合物的化學(xué)式是MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.如圖為大家經(jīng)常使用的某品牌修正液標(biāo)簽上的部分文字和圖片.請分析、推測該修正液的性質(zhì)(至少答出三點):
(1)具有揮發(fā)性
(2)具有毒性
(3)不均一、不穩(wěn)定.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.等質(zhì)量的A、B兩種活潑金屬(化合價均為+2價)與足量稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生H2質(zhì)量與反應(yīng)時間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)A、B兩種金屬元素的相對原子質(zhì)量大小是A>B;
(2)在Mg和Fe、Zn和Fe、Zn和Cu中,A、B兩種金屬可能是Zn和Fe.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.皮蛋是一種中國傳統(tǒng)美食.將水、生石灰、純堿、食鹽按100:11.2:5.3:3.5的質(zhì)量比混合而成料漿,將鮮鴨蛋粘上料漿密封一段時間即可得到松花皮蛋.某化學(xué)實驗小組的同學(xué)對料漿澄清液(“料液”)的主要成分進(jìn)行探究.
【提出問題】料液的主要成分(H2O除外)是什么?
【猜想與假設(shè)】實驗小組的同學(xué)通過充分討論,作出了如下猜想:
①料液中一定含有NaOH、NaCl、Ca(OH)2
②料液中一定含有NaOH、NaCl、Na2CO3
【對猜想的解釋】
(1)料液中一定沒有CaO的原因是CaO+H2O═Ca(OH)2(用化學(xué)方程式表示).
(2)料液中一定存在NaOH的原因是Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(用化學(xué)方程式表示).
【進(jìn)行實驗】
Ⅰ.取適量料液放入試管中,滴加2~3滴酚酞試液,料液顯紅色.
Ⅱ.取適量料液放入試管中,滴加少量Na2CO3溶液,料液中出現(xiàn)白色沉淀.
Ⅲ.取適量料液放入試管中,滴加稀鹽酸直到過量,沒有現(xiàn)象發(fā)生.
【實驗結(jié)論】
(3)該料液中含有的物質(zhì)除NaOH與NaCl外,還一定含有Ca(OH)2(填化學(xué)式).
【交流與拓展】
(4)松花皮蛋味道鮮美,但直接食用會稍有澀味.如果將松花皮蛋蘸上食醋食用,則輕微澀味會被去除,味道變得更為鮮美可口.請你說明食醋可以去除松花皮蛋澀味的原因食醋中的酸(或醋酸)中和殘留在皮蛋中的堿.
(5)現(xiàn)在有的皮蛋廠直接用燒堿(NaOH)代替生石灰和純堿,但制得的皮蛋口感不如益陽產(chǎn)松花皮蛋.燒堿一定要密封保存,其理由是AB(選序號填空).
A.燒堿易吸水潮解B.燒堿易吸收空氣中的CO2而變質(zhì)
C.燒堿具有強(qiáng)腐蝕性D.燒堿溶于水時放出熱量.

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同步練習(xí)冊答案