下列物質(zhì)不屬于合金的是（　�。�
A、生鐵B、白口鐵
C、氯化鐵D、球墨鑄鐵
考點(diǎn)：合金與合金的性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì)；合金具有以下特點(diǎn)：①一定是混合物；②合金中至少有一種金屬等．
解答：解：生鐵、白口鐵和球墨鑄鐵都是鐵的合金，主要成分是鐵，含有碳等雜質(zhì)，而氯化鐵是一種化合物，不屬于合金．故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查合金的特征，掌握合金的特征是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系的示意圖．其中A是一種難溶于水的金屬氧化物，乙是一種堿溶液．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）若D為藍(lán)色沉淀，則A為
 
，甲可能為
 
；寫出A跟甲反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（2）若C為黃色溶液，則A為
 
，乙可能為
 
；寫出C跟乙反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、鋅粒、稀硫酸、氧化銅等藥品，請(qǐng)利用所給的藥品結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題．（收集裝置不能重復(fù)使用）

（1）寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式
 
；
制取氧氣應(yīng)選用的裝置是
 
和
 
．（填字母）
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選用的裝置是
 
和
 
．（填字母）
（3）寫出氫氣還原氧化銅的化學(xué)方程式
 
；當(dāng)黑色氧化銅完全變成
 
色時(shí)，應(yīng)先停止
 
，繼續(xù)通氫氣直到試管冷卻為止．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

往某含鈣化合物的無(wú)色溶液里，加入一種正鹽溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，過濾，經(jīng)檢驗(yàn)濾液是氫氧化鈉溶液．該含鈣化合物的名稱是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列溶液中，能使酚酞試液變紅的是（　�。�
A、鹽酸B、石灰水
C、食鹽水D、稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用濃鹽酸與大理石反應(yīng)制取CO2，把生成氣體通入澄清石灰水，觀察到有氣泡冒出，但沒有白色沉淀．根據(jù)現(xiàn)象，該二氧化碳中混有了（填名稱）
 
氣體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓痴n外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：
（1）紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
；該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量，目的是
 
．
（1）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶?jī)?nèi)水面最終接近刻度l處．由此可知氧氣約占空氣總體積的
 
．由本實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾哪囊恍┬再|(zhì)？試寫出其中的一種：
 
．
（3）若將紅磷換成碳粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？
 
 （填“能”或“否”）理由是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，要加入少量二氧化錳作
 
劑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用三根潔凈的鐵釘分別做有關(guān)鐵的生銹實(shí)驗(yàn)（如圖）．其中，試管②中的蒸餾水剛煮沸過，試管③是干燥試管．每天觀察，可觀察到（　�。�
A、試管①里的鐵釘首先生銹
B、試管②里的鐵釘首先生銹
C、試管③里的鐵釘首先生銹
D、三支試管里的鐵釘同時(shí)生銹

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