【題目】請根據(jù)下列裝置回答問題。

1)寫出圖中標(biāo)號①的儀器名稱_____。

2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為_____, 選擇的發(fā)生裝置是_____(填裝置序號,下同),若要收集一瓶供鐵絲燃燒實驗用的氧氣,最適宜選擇收集裝置是_____。

3)小組同學(xué)為了研究用向上排空氣法和排水法收集的氧氣濃度是否有差異,做了如下實驗:加熱高錳酸鉀固體,分別用兩種方法各收集三瓶氧氣,并使用傳感器測定收集到的氧氣濃度,數(shù)據(jù)見表。

收集方法

向上排空氣法

排水法

氧氣濃度/%

79.6

79.7

79.9

90.0

89.8

89.3

氧氣平均濃度/%

79.7

89.7

用向上排空氣法收集氧氣時,以能使放置在集氣瓶瓶口的帶火星木條復(fù)燃為氧氣集滿的標(biāo)準(zhǔn);用排水法收集氧氣時,以觀察到_____為氧氣集滿的標(biāo)準(zhǔn);

向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有 80%左右,下列說法錯誤的是______填字母序號)。

a.氧氣的密度略大于空氣的密度,無法將空氣排盡

b.加熱高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣的濃度只有 80%左右

c.當(dāng)觀察到帶火星木條復(fù)燃時,集氣瓶內(nèi)還有剩余空氣

【答案】錐形瓶; 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 ; A E 集氣瓶中水排空或集氣瓶口有氣泡冒出; b

【解析】

1)儀器①的名稱為錐形瓶;

(2)高錳酸鉀受熱分解產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2,反應(yīng)裝置為固體加熱型,故選A,鐵絲要在純度較高的氧氣中才易于燃燒,而排水法收集氧氣比向上排空氣法收集的氧氣純度要高,故選擇的收集裝置為E;

3)①用排水法收集氧氣時,當(dāng)集氣瓶中水排空或集氣瓶口有氣泡冒出,說明該瓶內(nèi)的氣體已集滿;

②用向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右的原因有很多,如:氧氣密度只是略大于空氣,很容易出現(xiàn)排不凈空氣或少量混合的情況;當(dāng)用帶火星木條驗滿復(fù)燃時,說明瓶中的氧氣濃度大,可能還剩余空氣;而加熱高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣的濃度只有80%左右的說法是錯誤的;
故選:b。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1kg不同燃料燃燒產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量如表所示。

燃料

燃燒產(chǎn)物質(zhì)量/g

CO2

SO2

汽油

2900

5.0

天然氣

2500

0.1

2500

11.0

①其中較清潔的燃料是______,使用______做燃料時最易形成酸雨。

②酸雨形成過程中某一步反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示。則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為某固體溶解度隨溫度變化的曲線。該固體從溶液中析出時不帶結(jié)晶水。M、N兩點分別表示該固體形成的兩份溶液在不同溫度時的濃度。當(dāng)條件改變時,溶液新的狀態(tài)在圖中對應(yīng)的點的位置可能也隨之變化,其中判斷不正確的(  )

A. 都升溫10℃后,MN點均向右平移

B. 加溶質(zhì)(溫度都不變)時,M點均不動,N點上移

C. 都降溫10℃后,M點沿曲線向左下移,N點向左平移

D. 蒸發(fā)溶劑(假設(shè)溫度都不變)時,先是M點不動,N點左平移至曲線;繼續(xù)蒸發(fā)溶劑,M、N點都不動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分液漏斗是化學(xué)實驗室制備氣體的一種常用的儀器,可用于滴加液體或分離互不相溶的兩種液體,實驗室部分裝置如A-G所示

(實驗探究)

(1)高錳酸鉀、過氧化氫和氯酸鉀都可制取氧氣,下列有關(guān)這三種物質(zhì)說法正確的是_____

A.它們都含有三種元素,其中一種是氧元素

B.它們制取氧氣的反應(yīng)都是分解反應(yīng)

C.它們制取氧氣時均需用二氧化錳作催化劑

(2)請寫出實驗室加熱KMnO4固體制取O2的化學(xué)方程式:

_______________________________________________________

此時應(yīng)采用的發(fā)生裝置為_________________;實驗室采用加熱NH4Cl溶液與NaNO2溶液可制取氮氣,此反應(yīng)采用的發(fā)生裝置為___________________

(3)請寫出實驗室制取CO2的化學(xué)方程式____________________________________,裝置C、D均應(yīng)可以用來制取CO2,與D相比較,C主要的優(yōu)點是 _______________________________,收集CO2應(yīng)選擇的裝置是______________。

(4)通過查閱資料可知:常溫下將濃氨水加入到生石灰固體中可制取氨氣,此反應(yīng)采用的發(fā)生裝置為________,將制取得到的氨氣通入無色的酚酞溶液現(xiàn)象為_________________。

(5)關(guān)于裝置C和D的下列說法正確的是__________________ (雙項選擇)

A.裝置C發(fā)生反應(yīng)時,分液漏斗下端必須浸沒在液體中

B.裝置D發(fā)生反應(yīng)時,長頸漏斗下端必須浸沒在液體中

C.裝置C和D的氣密性檢查的操作方法相同

D.裝置C和D均可用于制取一定量的H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知固體混合物A是由KCl、KNO3、BaCO3中的兩種或幾種組成;另有固體混合物B,已知是由NH4Cl、Mg(NO3)2CuCl2中的兩種或幾種組成。按下圖所示進(jìn)行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所示(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)。

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:

(1)氣體C和氣體G中能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體是____(寫化學(xué)式)。

(2)無色溶液H中一定含有的金屬陽離子是______。

(3)沉淀F的組成可能有____(填寫數(shù)字)。

(4)寫出1個生成白色沉淀I的化學(xué)方程式______

(5)混合物B中一定含有______(寫化學(xué)式)。

(6)混合物A中可能存在的物質(zhì)是___(寫化學(xué)式)。如果要確定可能存在的物質(zhì),可另取混合物A溶解、過濾,取濾液進(jìn)行實驗,向濾液中滴加___溶液(寫化學(xué)式),請具體說明實驗的現(xiàn)象及結(jié)論:__

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用正確的化學(xué)用語填空。

2個氫原子_____;

3個鎂離子_____;

4個碳酸根離子_____;

導(dǎo)電性最好的金屬_____;

氧化鋁中鋁元素的化合價_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各圖是同學(xué)們所熟悉的實驗裝置,請根據(jù)題目要求回答有關(guān)問題:

(1)寫出儀器的名稱:①_____;②_____

(2)實驗室若用B裝置制備氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;如果要驗證蠟燭在氧氣中燃燒有水珠生成,則收集氧氣通常選用的裝置是_____(填字母代號)。

(3)在實驗室里若選用A、C裝置制取二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(4)澄清石灰水是實驗室常用的試劑之一.如圖2所示是同學(xué)們做過的實驗:

①甲、乙中能觀察到相同的現(xiàn)象但_____(填“甲”或“乙”)中發(fā)生的反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型,乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

②有同學(xué)將甲、乙兩個實驗后所得物質(zhì)全部倒入丙實驗后的燒杯中混合,靜置一會兒,觀察到上層溶液為無色,底部有白色沉淀。取少量上層溶液滴入足量稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象.綜合分析可知:該上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是酚酞和_____(寫化學(xué)式,下同),可能含有的溶質(zhì)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】5%NaOH溶液逐滴加入到10g稀鹽酸中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化如圖所示,請回答:

1a點溶液中大量存在的離子有_____

2)計算恰好完全反應(yīng)時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(寫出計算過程)

3)當(dāng)?shù)稳?/span>16gNaOH溶液時,所得溶液中Na+的質(zhì)量是_____。

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