在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為_(kāi)____.在單質(zhì)中,元素的化合價(jià) 為_(kāi)____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第一單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
以下是小明同學(xué)書(shū)寫(xiě)的部分化學(xué)用語(yǔ),其中正確的是( )
①金剛石—C、谖逖趸住狾5P2、勐然F—FeCl3 ④鈉元素顯+1價(jià)—Na+1、輧蓚(gè)鋁離子—2Al3+
A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第一單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述,正確的是( )
A. 用100毫升量筒量取8.5毫升水
B. 在臺(tái)式天平的左右盤(pán)中各放一紙片,調(diào)平后,左盤(pán)放藥品,右盤(pán)放砝碼并調(diào)整游碼,稱取一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體
C. 加熱試管前,用抹布將試管外壁擦干,以防試管受熱不勻而破裂
D. 在看到氫氣發(fā)生器中稀硫酸與鋅粒反應(yīng)開(kāi)始產(chǎn)生較多氣泡時(shí),即可在氣體導(dǎo)出管口點(diǎn)燃?xì)錃?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第一節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
2017 年初,國(guó)務(wù)院印發(fā)《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》,對(duì)節(jié)能工作進(jìn) 行了總體部署,將“十三五”能耗總置和強(qiáng)度“雙控”目標(biāo)分解到各省(區(qū)、市).下 列做法或舉措與“節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境”無(wú)關(guān)的是( )
A.珍愛(ài)生命,拒絕毒品 B.餐飲業(yè)減少使用一次性筷子
C.嚴(yán)禁就地焚燒秸稈 D.養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第一節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)裝置中不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:填空題
分子和原子的主要區(qū)別是:_____________________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
運(yùn)用推理、歸納、類比、對(duì)比的方法得出結(jié)論是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,其中合理的是( )
A. 在化合物里,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,所以在同一化合物中金屬元素顯正 價(jià),則非金屬元素一定都顯負(fù)價(jià)
B. 二氧化碳和和一氧化碳都是由碳元素和氧元素組成,則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同
C. Na+、K+、S2﹣的最外層電子數(shù)均為 8,由此得出離子的最外層電子數(shù)均為 8
D. 同溫下分解過(guò)氧化氫,加催化劑的反應(yīng)速率快,說(shuō)明催化劑可以改變反應(yīng)速率
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:填空題
運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)某補(bǔ)鈣產(chǎn)品的主要成分是碳酸鈣,其中鈣元素的化合價(jià)是_____;
(2)某補(bǔ)鐵產(chǎn)品的主要成分是 FeSO4,其化學(xué)名稱是_____;
(3)碘鹽中的“碘”,是指碘_________.(選填“分子”、“原子”、“元素”或“單質(zhì)”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第一節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
水對(duì)人類的生存具有非常重要的意義,沒(méi)有水就不可能有生機(jī)勃勃的地球, 所以保護(hù)水資源是人類共同的責(zé)任.下列各項(xiàng)能造成水質(zhì)嚴(yán)重污染的是( )
①水中養(yǎng)殖魚(yú)、蝦
②向水中排放造紙廢水
③農(nóng)藥化肥的過(guò)量使用
④江河奔騰沖刷沿岸土壤、巖石
⑤生活污水的任意排放
A.只有①②③ B.①②③④⑤ C.只有①②③⑤ D.只有②③⑤
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