如圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)局部示意圖,其中水電解系統(tǒng)及燃料電池系統(tǒng)中的溶液均采用KOH溶液.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A、該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以循環(huán)使用
B、燃料電池系統(tǒng)產(chǎn)生的能量實(shí)際上來自于水
C、燃料電池系統(tǒng)中主要發(fā)生的化學(xué)變化是H2+O2
D、水電解系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)由電能到化學(xué)能的轉(zhuǎn)化,燃料電池系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)由化學(xué)能到電能的轉(zhuǎn)化
考點(diǎn):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化
專題:化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析:根據(jù)空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)局部示意圖可知,向日面時(shí)發(fā)生水的分解反應(yīng),背日面時(shí)發(fā)生氫氣和氧氣生成水的電池反應(yīng).
解答:解:
A、由轉(zhuǎn)化圖可知,該系統(tǒng)中水既可分解也可生成,是循環(huán)使用的,說法正確,故不符合題意;
B、燃料電池系統(tǒng)產(chǎn)生的能量來源于化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的化學(xué)能,屬于化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽皇莵碓从谒f法錯(cuò)誤,故符合題意;
C、燃料電池系統(tǒng)中主要發(fā)生的化學(xué)變化是H2+O2,故不符合題意;
D、水電解系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)由電能到化學(xué)能的轉(zhuǎn)化,燃料電池系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)由化學(xué)能到電能的轉(zhuǎn)化,說法正確,故不符合題意;
答案:B
點(diǎn)評:本題出題的切入點(diǎn)新穎,以信息的形式考查了化學(xué)反應(yīng)與能量的關(guān)系,解答時(shí)要根據(jù)所學(xué)知識細(xì)心分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是( 。
A、地球上的水雖多,但仍存在很大危機(jī)
B、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C、煮沸是飲用水常用的消毒方法
D、通過過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A、冰水共存物B、生理鹽水
C、純凈的鹽酸D、碘酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室可以用二氧化錳催化過氧化氫分解制取氧氣,下列對催化劑的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、催化劑不一定加快化學(xué)反應(yīng)速率
B、化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變
C、化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變
D、用分解過氧化氫的方法制取氧氣時(shí),二氧化錳是唯一的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,屬于物理變化的是( 。
A、燃油爆炸B、煤炭燃燒
C、汽油揮發(fā)D、鋼鐵生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中不屬于化學(xué)變化的是( 。
A、膽礬研磨B、蠟燭燃燒
C、鋼鐵生銹D、火藥爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

能將NaOH、石灰水和稀硫酸三種無色溶液一次鑒別出來,可選用的試劑是( 。
A、Na2CO3溶液
B、CO2
C、H2
D、HCl氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是(  )
A、用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣
B、一定質(zhì)量的石灰石中加入過量的稀鹽酸
C、向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體
D、將過量的稀硫酸加入一定質(zhì)量的鋅粒中充分反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式及基本反應(yīng)類型:
①實(shí)驗(yàn)室用暗紫色固體制取氧氣:
 
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②運(yùn)動(dòng)會上發(fā)令槍發(fā)令后產(chǎn)生大量白煙:
 
;
 

③電解水:
 
;
 

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