CuCl2是一種重要的化工原料。工業(yè)上常采用將Cu與稀鹽酸在持續(xù)通入空氣的條件下反應(yīng),F(xiàn)eCl3具有催化作用。反應(yīng)原理如圖所示。下列說法正確的是

A. 反應(yīng)過程中需不斷添加FeCl3溶液

B. 若反應(yīng)恰好完全進(jìn)行,將6.4g的銅完全反應(yīng),需消耗10%的鹽酸73g

C. 緩緩?fù)ㄈ肟諝,能提高氧氣的利用?/p>

D. 該實(shí)驗(yàn)說明Cu能與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)

BC 【解析】A. 反應(yīng)過程中雖然消耗了FeCl3,但氯化亞鐵又可以發(fā)生反應(yīng)生成氯化鐵,因此不需添加FeCl3溶液,錯誤;B. 涉及到的反應(yīng)有:2Cu+4HCl+O2 == 2CuCl2 +2H2O,設(shè)6.4g的銅完全反應(yīng),需消耗10%的鹽酸質(zhì)量為x。 2Cu + 4HCl + O2 == 2CuCl2 + 2H2O 128 146 6.4g x×10% =,解得x=...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:福建省廈門市2017屆九年級全市中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

雞蛋腐敗時會產(chǎn)生一種無色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體(H2S),硫化氫氣體溶于水后形成氫硫酸。硫化氫氣體是一種大氣污染物,它在點(diǎn)燃條件下,能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化硫氣體和一種無色液體。把硫化氫氣體通入濃硫酸時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2S+H2SO4=SO2+S↓+2X 。

(1)寫出硫化氫氣體在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:___________________________。

(2)硫化氫氣體與濃硫酸反應(yīng)時,生成物X的化學(xué)式為____________。硫化氫氣體不用濃硫酸吸收,其原因是______________________,為有效防止硫化氫氣體污染空氣,可用_________溶液吸收(填一種具體物質(zhì)的化學(xué)式)。

2H2S+3O2 2SO2+2H2O H2O 硫化氫氣體與濃硫酸反應(yīng)生成污染空氣的二氧化硫 NaOH或 Ca(OH)2等 【解析】(1)硫化氫燃燒的化學(xué)方程式為:2H2S+3O22SO2+2H2O;(2)由H2S+H2SO4═SO2+S↓+2X可知,反應(yīng)前后硫原子個數(shù)相等,氫原子和氧原子個數(shù)也應(yīng)該相等,因此每個X中含有2個氫原子和1個氧原子,X是水,化學(xué)式是H2O;硫化氫氣體不用濃硫酸吸收,...

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省皖北十校2018屆九年級下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

深入推進(jìn)扶貧開發(fā),是我省的一項(xiàng)重要工作。下列幫扶脫貧措施中,主要發(fā)生了化學(xué)變化的是

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、建立農(nóng)產(chǎn)品銷售網(wǎng)絡(luò)過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;B、利用風(fēng)力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;C、修建溝渠,改建危房過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;D、利用秸稈制沼氣過程中有新物質(zhì)甲烷生成,屬于化學(xué)變化,正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市岱岳區(qū)2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

關(guān)于氧氣用途的說法不正確的是

A. 氧氣可用來煉鋼 B. 氧氣可供給動植物呼吸

C. 氧氣可用于登山或飛行 D. 氧氣可用來滅火

D 【解析】A、氧氣能支持燃燒,可用于煉鋼工業(yè),正確;B、氧氣具有能供給呼吸的性質(zhì),可提供動植物呼吸,正確;C、氧氣具有能供給呼吸的性質(zhì),可供登山運(yùn)動員呼吸,正確;D、氧氣能夠支持燃燒不可用來滅火,錯誤。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:綜合題

鋰、錳兩種金屬用途很廣。

(1)手機(jī)電池中存在LiMnO2,已知鋰元素顯+1價,則錳元素的化合價為___。電池充電時是將電能轉(zhuǎn)化為__(填字母):A.機(jī)械能 B.化學(xué)能 C.熱能

(2)鋰、錳的碳酸鹽也有廣泛的用途。

Ⅰ.粗碳酸鋰(含有Na+、K+、Ca2+等雜質(zhì)離子)制備高純碳酸鋰的工藝流程如下:(已知碳酸鋰能與水、二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鋰,碳酸氫鋰不穩(wěn)定,受熱后會分解為碳酸鋰)

碳酸鋰易溶于水,碳酸鋰溶解度與溫度的關(guān)系見下表:

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

1.54

1.33

1.17

1.01

0.85

0.72

①漿料“酸化”時,溫度不宜超過25℃的主要原因是______。判斷酸化過程已經(jīng)結(jié)束的明顯現(xiàn)象為______。

②“蒸發(fā)”時主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。母液循環(huán)次數(shù)對純度、產(chǎn)率的影響如圖1所示,循環(huán)不宜超過______次,主要原因是______。

③為了獲得較多高純Li2CO3,過濾Ⅱ后用______(填“熱水”或“冷水”)洗滌沉淀2-3次,并干燥。其原因是____。

Ⅱ.MnCO3可用作電訊器材元件材料,還可用作瓷釉、顏料及制造錳鹽的原料。實(shí)驗(yàn)室模擬以MnO2為原料生產(chǎn)MnCO3的工藝流程如下:

已知:MnCO3難溶于水和乙醇,受熱易分解。

①檢驗(yàn)水洗是否完全的方法是______。

②水洗結(jié)束后,用乙醇洗滌的目的是______。

③MnCO3在空氣中加熱易轉(zhuǎn)化為不同價態(tài)的錳的氧化物,其固體殘留率隨溫度的變化如下圖所示。通過計(jì)算可知,300℃時,剩余固體中n(Mn)∶n(O)=1:2,即可認(rèn)為A物質(zhì)化學(xué)式為MnO2,同時測得反應(yīng)生成了二氧化碳,請寫出0~300℃發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。圖中點(diǎn)D對應(yīng)固體的成分為_____(填化學(xué)式,并寫出計(jì)算過程)。

+3 B 溫度升高,二氧化碳的溶解性變?nèi),二氧化碳的利用率會降低(或溫度升高,Li2CO3的溶解度會降低,利用率會降低; 溫度升高,LiHCO3會分解,轉(zhuǎn)化率降低。任寫一個都給分) 漿料變得澄清 2LiHCO3Li2CO3+CO2↑+H2O 3 3次循環(huán)后,雜質(zhì)累積,濃度變大析出,產(chǎn)品的純度變低 熱水,溫度越高,Li2CO3溶解度越小,熱水可減少Li2CO3的溶解 取最后一次洗滌液1~2mL于試管...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

用氣體壓力傳感器研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)。圖Ⅰ表示的是該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案,圖Ⅱ中曲線1和曲線2分別表示瓶1和瓶2內(nèi)氣壓隨時間的變化趨勢。下列說法不正確的是

A.曲線1說明1體積水約消耗1體積二氧化碳

B.曲線1不能說明水和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C.對比曲線1和曲線2可知,二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

D.繼續(xù)向瓶2中注入20 mL稀鹽酸,瓶內(nèi)的氣壓一定能恢復(fù)到起始?xì)鈮?/p> D 【解析】 試題分析:曲線1說明1體積水約消耗1體積二氧化碳,不能說明水和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng);對比曲線1和曲線2可知,二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),繼續(xù)向瓶2中注入20 mL稀鹽酸,瓶內(nèi)的氣并不壓一定能恢復(fù)到起始?xì)鈮骸?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

一種由甲醇為原料的新型手機(jī)電池,其電池反應(yīng)原理為:2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O,其中X的化學(xué)式為

A. O2 B. CO C. CO2 D. H2

A 【解析】化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個數(shù)相等,反應(yīng)后有4Na、2C、12O、12H,反應(yīng)前(X除外)有4Na、2C、6O、12H,所以3X中有6O,X的化學(xué)式為O2,故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市成華區(qū)2018屆九年級二診考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)用語與其含義相符的是

A. ——1 個鋁離子帶3個單位的正電荷 B. 2 H2O——2 個水分子

C. 2Cl——兩種氯元素 D. Na+——鈉元素的化合價為+1 價

B 【解析】A、 —鋁化合價是+3價,故A錯誤;B、2H2O—2 個水分子,分子式前面數(shù)字表示分子個數(shù),故B正確;C、2Cl—兩個氯原子,元素只有種類,沒有個數(shù),原子講種類,講個數(shù),故C錯誤;D、 Na+—一個鈉離子帶一個單位正電荷,故D錯誤。 點(diǎn)睛∶注意離子符號和化合價標(biāo)法的區(qū)別,離子符號應(yīng)標(biāo)在離子符號右上角,正負(fù)號標(biāo)在數(shù)字后面,化合價標(biāo)在元素符號正上方,正負(fù)號標(biāo)在數(shù)字前面。 ...

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市包河區(qū)2018屆九年級下學(xué)期中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

食品包裝袋中常用脫氧劑。某化學(xué)興趣小組將脫氧劑封口打開,將其倒在濾紙上,觀察到脫氧劑大部分為黑色粉末,其中還夾雜著少量紅色粉末。

【提出問題】該脫氧劑中的黑色、紅色粉末各是什么?

【提出猜想】黑色粉末可能含炭粉、鐵粉、氧化銅中的一種或幾種。紅色粉末可能含有氧化鐵、銅粉中的一種或幾種。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)編號

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

取少量脫氧劑粉末于一支試管中,向其中加入足量稀硫酸

粉末幾乎全部溶解,只有少量黑色粉末未溶解,有氣泡產(chǎn)生,溶液變成黃色

取實(shí)驗(yàn)①的殘?jiān)茻瑢?nèi)壁蘸有澄清石灰水的小燒杯罩在上方

澄清石灰水變渾濁

【得出結(jié)論】由實(shí)驗(yàn)①②可知,脫氧劑中黑色粉末肯定含_____________。脫氧劑中的紅色粉末肯定不含_________,肯定含________;寫出步驟①中溶液變黃這一現(xiàn)象對應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

【拓展延伸】小明認(rèn)為鐵生銹時會消耗氧氣,因此可用此脫氧劑(實(shí)驗(yàn)室可滴幾滴水)測定空氣中氧氣的含量,裝置如圖所示。集氣瓶的實(shí)際容積是150mL,量筒內(nèi)盛1OOmL的水。當(dāng)量筒內(nèi)水面不再變化,且溫度回復(fù)至室溫時,讀出水面在73mL刻度處。由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以算出,空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_________。本實(shí)驗(yàn)的測量結(jié)果與理論值不一致,原因可能是_________________。

鐵粉、炭粉; 銅; 氧化鐵; Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O; 18%; 脫氧劑不足(或裝置漏氣等,合理即得分) 【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,脫氧劑大部分為黑色粉末,其中還夾雜著少量紅色粉末!咎岢鰡栴}】該脫氧劑中的黑色、紅色粉末各是什么? 【提出猜想】黑色粉末可能含炭粉、鐵粉、氧化銅中的一種或幾種。紅色粉末可能含有氧化鐵、銅粉中的一種或幾種。 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)...

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