下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是 （ ）

A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 過濾渾濁的河水

C. 向試管中滴加液體 D. 取用液體藥品

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市九年級(jí)3月反饋測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷，下列做法不科學(xué)的是 （　　）

A. 用鋼絲球洗刷鋁制炊具 B. 用汽油除去衣服上的油污

C. 油鍋著火用鍋蓋蓋滅 D. 用熱水洗去附著在燒杯底部的硝酸鉀

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省無錫市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

（1）寫出符合要求的化學(xué)式

①汽水中含有的酸_________；②爐具清潔劑中的堿 _________；

③自制酸堿指示劑所需浸泡液的主要成分是___________；

④侯氏聯(lián)合制堿法制得的的“堿”_________________。

（2）如圖為酸堿的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，A、B、C、D是四種常見的不同類別的無機(jī)化合物，圖中短線表示兩種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)你據(jù)圖回答．

①A、B、C三種物質(zhì)中，能用來鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是__________

②能同時(shí)實(shí)現(xiàn)反應(yīng)②和①的物質(zhì)可以是_______，反應(yīng)①的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___________________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

為了研究煉鐵原理，我市某校九年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組按如圖所示，用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)請(qǐng)你一起參與。

（1）該實(shí)驗(yàn)要先通一會(huì)兒一氧化碳再加熱，其目的是___________________。

（2）硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。裝置內(nèi)的固體由_____色變?yōu)開____色。

（3）C處酒精燈的作用是__________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和方法均正確的是 （ ）

選項(xiàng)

物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

試劑

操作方法

A

CO2(CO)

足量O2

點(diǎn)燃

B

CaO(CaCO3)

適量稀鹽酸

蒸發(fā)、結(jié)晶

C

硝酸鈉溶液(硫酸鈉)

適量硝酸鋇溶液

過濾

D

CuO粉(C粉)

適量稀鹽酸

過濾

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：[首發(fā)]吉林省教師專業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷 題型：信息分析題

某化工廠用廢硫酸制備K2SO4的流程如下：

(1)生產(chǎn)上將CaCO3研成粉末的目的是______________。

(2)上述流程中，除可綜合利用CO2外，還可循環(huán)使用的物質(zhì)是_____________(填寫化學(xué)式)。

(3)反應(yīng)③中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表所示。反應(yīng)③在常溫下能實(shí)現(xiàn)的原因是______________________。

(4)洗滌反應(yīng)③所得晶體不用水而用飽和K2SO4溶液的目的是_____________________；

檢驗(yàn)此晶體是否洗滌干凈的方法是_____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：[首發(fā)]吉林省教師專業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙，可將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作。其中錯(cuò)誤的操作順序是 （ ）

①過濾，②加過量的NaOH溶液，③加適量鹽酸，④加過量Na2CO3溶液，⑤加過量BaCl2溶液．

A. ④②⑤①③ B. ⑤④②①③ C. ②⑤④①③ D. ⑤②④①③

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省汕頭市澄海區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

興趣組同學(xué)用木炭粉還原氧化銅一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)剩余固體中有一些黑色粉末。甲同學(xué)取少量剩余固體加入5%的H2O2溶液中，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡迅速放出，于是興趣小組同學(xué)進(jìn)行了以下的探究

（1）乙同學(xué)取用少量剩余固體，在空氣中灼燒，并在上方罩一個(gè)內(nèi)壁涂有石灰水的燒杯（如圖）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁的澄清石灰水不變渾濁，證明剩余固體中不含有__________。

（2）丙同學(xué)又進(jìn)行了如下探究：

【提出問題】剩余固體的哪種物質(zhì)加速了過氧化氫的分解，是過氧化氫溶液反反應(yīng)的催化劑？

【猜 想】猜想Ⅰ.銅是H2O2溶液分解的催化劑。

猜想Ⅱ.氧化銅是H2O2溶液分解的催化劑。

【實(shí)驗(yàn)與判斷】實(shí)驗(yàn)過程如下：

A．丙同學(xué)進(jìn)行如右圖所示實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)加入銅粉后幾乎沒有變化，證明猜想Ⅰ______（選填“成立”或“不成立”）。實(shí)驗(yàn)①的作用是______。

B．丙同學(xué)又用天平稱量0.5g氧化銅，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中， 又進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

步驟一

③的現(xiàn)象是

_________，木條復(fù)燃。

猜想Ⅱ成立

步驟二

步驟一中的③試管內(nèi)的物質(zhì)過濾，得到的固體烘干，稱量。

質(zhì)量為0.5g。

步驟三

步驟②得到的固體，加入到盛5%的過氧化氫溶液的試管中，把帶火星的木條伸入試管中。

有氣泡產(chǎn)生，

________。

步驟三的目的是__________________。過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的化學(xué)化學(xué)方程式為____________________。

【拓展】除了催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，你猜想還有那些因素也可能影響化學(xué)反應(yīng)的速率_______________________（寫一個(gè)即可）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆安徽省阜陽(yáng)臨泉縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列變化屬于物理變化的是（　�。�

A. 蠟燭燃燒 B. 鐵鍋生銹 C. 滴水成冰 D. 食物腐敗

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案