分析 靈活運用CO的還原性,CO2能使澄清石灰水變渾濁、CH4燃燒生成二氧化碳和水的性質(zhì),結(jié)合題目中的信息:排污管道中的大部分有機物在一定條件下發(fā)酵會產(chǎn)生CO、CO2、H2S、CH4等和H2S氣體能與CuSO4溶液反應(yīng)生成黑色沉淀,再觀察圖中實驗步驟硫酸銅溶液檢驗二氧化碳,B澄清石灰水檢驗二氧化碳,C氫氧化鈉溶液吸收空氣中的二氧化碳,即可快速解答本題.
解答 解:(1)裝置A中是硫酸銅溶液,它與硫化氫反應(yīng)生成黑色沉淀,若出現(xiàn)黑色渾濁證明排污管道氣含硫化氫,化學(xué)式為H2S;
(2)裝置B中是澄清的石灰水,二氧化碳能使它變渾濁,若B裝置出現(xiàn)白色沉淀,說明排污管道氣含二氧化碳,化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)利用甲烷燃燒能夠產(chǎn)生水和二氧化碳,裝置D中可見火焰,干燥的燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,說明排污管道氣中含有甲烷,要檢驗生成的二氧化碳,可使用澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁即可證明生成了二氧化碳;
(4)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,純凈的甲烷氣體完全燃燒生成水與二氧化碳的質(zhì)量比=(2×18):44=9:11;如果排污管道氣含有CO則燃燒生成物中二氧化碳質(zhì)量會增大,則反應(yīng)后 $\frac{m(水)}{m(二氧化碳)}$<9:11.
故答案為:(1)H2S;
(2)出現(xiàn)白色沉淀,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)甲烷;
(4)9:11.
點評 利用信息的實驗探究題,只有熟練掌握物質(zhì)的性質(zhì)才能準確順利的得出正確答案.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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物質(zhì)名稱 | 水 | 氧氣 | 二氧化碳 | 銅片 | 鎂條 | 氧化銅 |
化學(xué)符號 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車限購限行 | B. | 采用焚燒的方法處理農(nóng)作物的秸稈 | ||
C. | 廣泛使用太陽能和風能等清潔能源 | D. | 禁止燃放煙花炮竹 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 塑料、合成纖維、合成橡膠都屬于有機合成材料 | |
B. | 滌綸、腈綸、棉花等都屬于合成纖維 | |
C. | 黃銅、不銹鋼等合金都屬于金屬材料 | |
D. | 洗滌劑具有乳化功能,可以去除餐桌上的油污 |
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