要使下圖裝置中的小氣球鼓起來，則所用的固體和液體不可能是

A.生石灰和水

B.石灰石和稀鹽酸

C.硝酸銨和水

D.MnO2和H2O2溶液

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣西玉林市博白縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

化學就在我們身邊,請從下列物質(zhì)中選擇相應字母填空。(答案必須填涂到答題卡上,否則無效)

A 酒精

B C6o

C 稀有氣體

D 一氧化碳

E 氧化鈣

(1)可用于制作霓虹燈的氣體是_________；

(2)常用作袋裝食品干燥劑的是_______；

(3)應用于超導體的是_______；

(4)有綠色能源之稱的可再生能源是________；

(5)具有可燃性并通常用來冶煉金屬的是________。

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科目：初中化學 來源：廣東省珠海市斗門區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題

某些銅制品在空氣中久置。表面生成綠色的銅銹（又稱銅綠）。某化學實驗小組設計并進行實驗，探究銅銹的組成和銅生銹的條件。

I.探究銅銹的組成

[查閱資料]①銅銹受熱易分解 ②硫酸銅粉末遇水由白色變?yōu)樗{色

[進行實驗]小組同學從銅器上取下適量的干燥銅銹，按如圖所示裝置實驗（部分夾持裝置已略去）。觀察到B中白色粉末變?yōu)樗{色，C中澄清石灰水變渾濁。

[解釋與結(jié)論]（1）依據(jù)以上現(xiàn)象分析，銅銹中一定含有的元素: Cu、O、_____

II.探究銅生銹的條件

[提出猜想]根據(jù)銅銹的組成推測，銅生銹可能與CO2、H2O和O2有關。

[進行實驗]實驗小組同學取直徑、長度均相同的銅絲，并打磨光亮。設計了如下圖所示的5個實驗并持續(xù)觀察。

編號

①

②

③

④

⑤

實驗

現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

銅絲表面有綠色物質(zhì)

無明顯現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

[解釋與結(jié)論]

（2）得出“銅生銹一定與CO2有關”的結(jié)論，依據(jù)的兩個實驗是_____（填編號）。

（3）對比實驗②和③，得出的結(jié)論是_____。

（4）為驗證猜想，請在圖中將實驗⑤補充完整。補充的物質(zhì)應為_____。

（5）由上述實驗可推知，銅生銹的條件是_____。

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科目：初中化學 來源：廣東省珠海市斗門區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下 列實驗操作正確的是（　�。�

A.驗滿氧氣 B.液體加熱 C.量取9.5mL水 D.點燃酒精燈

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科目：初中化學 來源：廣西貴港市覃塘區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

從下列選項中選擇一種適當?shù)奈镔|(zhì)填空，并將字母序號填寫在橫線上。

A石灰石 B燒堿 C熟石灰 D氯化鈉 E鹽酸 F醋酸 G干冰 H稀有氣體

（1）人體胃液中含的酸是____________；

（2）醫(yī)療上用來配制生理鹽水的物質(zhì)是____________；

（3）常用作建筑材料，又可用于燒制成生石灰的物質(zhì)是____________；

（4）可用于人工降雨的是____________；

（5）可用于改良酸性土壤的是____________；

（6）可用于制作霓虹燈的是____________。

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科目：初中化學 來源：廣西貴港市覃塘區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

邏輯推理是一種重要的化學思維方法。以下邏輯合理的是（ ）

A. 離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子

B. CO和CO2的組成元素相同，所以它們的化學性質(zhì)相同

C. 化合物都是由不同種元素組成的，所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物

D. 化學變化伴隨有能量變化，所以有能量變化的一定是化學變化

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科目：初中化學 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷（B） 題型：填空題

中國古代鋅的治煉方法�！短旃ら_物》中介紹了鋅的冶煉方法：把爐甘石（ZnCO3）和煤炭餅裝入煉鋅罐（如下圖所示），泥封，“其底鋪薪，發(fā)火煅紅”，“冷定毀罐取出”。

（資料）鋅的熔點為419℃，沸點為907℃。

（1）反應區(qū)中，ZnCO3分解生成ZnO和另一種氧化物，然后ZnO與炭置換得到鋅�；瘜W方程式依次為_______________。

（2）冷凝區(qū)中，鋅由氣態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)，由此可知反應區(qū)的溫度一定在___________℃以上。

（3） “冷定”后方能“毀罐”取鋅，其原因是____________。

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科目：初中化學 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷（B） 題型：單選題

下列實驗操作中（括號內(nèi)為待檢驗物質(zhì)或雜質(zhì)）能達到實驗目的的是

選項

物質(zhì)

目的

主要實驗操作

A

食鹽水、蒸餾水

鑒別

加入肥皂水，觀察現(xiàn)象

B

CO2（CO）氣體

除雜

通入適量空氣，點燃

C

CaCl2（HCl）溶液

檢驗

加入適量碳酸鈣，觀察現(xiàn)象

D

KNO3、NaCl固體

分離

溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學 來源：海南省2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

如圖是氧氣化學性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡，有關說法正確的是（　�。�

A.S、P在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙

B.I、Ⅱ兩類反應均體現(xiàn)了氧氣的可燃性

C.任何物質(zhì)都能與氧氣發(fā)生化學反應

D.Fe在I、II 兩類反應中的產(chǎn)物不相同

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