往200gFeCl3和CuCl2的混合溶液中加入鐵粉。己知反應(yīng)的先后順序和化學方程式分別為:2FeCl3 + Fe = 3FeCl2 CuCl2 + Fe = FeCl2 + Cu 。下圖為加入鐵粉的質(zhì)量與反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量關(guān)系。則下列說法不正確的是

A．B點后溶液的顏色為藍色

B．D點對應(yīng)縱坐標為6.4

C．該200g溶液中的CuCl2 質(zhì)量分數(shù)為6.75%

D．取DE兩點間的剩余固體加入鹽酸，均有氣泡產(chǎn)生

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣西柳州市魚峰區(qū)柳北區(qū)九年級第二次教學質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題

水在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用。

（1）在實驗室里，水除了可以用來刷洗儀器，還可以 （寫出一種用途即可）；

（2）醫(yī)院在給病人輸液時，常使用0．9%生理食鹽水，該食鹽水中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為_________；現(xiàn)要配制500g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為0．9%生理食鹽水，需要水的質(zhì)量是_________。

（3）20℃時，分別向盛有10g水的兩支試管中，加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，使其充分溶解，可觀察到如下圖1所示的現(xiàn)象

①20℃時， （填“A”或“B”）試管中的溶液一定是飽和溶液；

②上圖圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是 （填“a”或“b”），要使A試管中剩余的固體繼續(xù)溶解可采用的方法是 。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（寧夏卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于水的認識正確的是

A．水是常用的溶劑，許多物質(zhì)都能溶于水

B．水體有自凈能力，生活污水可任意排放

C．為了節(jié)約用水，提倡用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田

D．用沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水，效果最好的是過濾

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（江蘇泰州卷）化學（解析版） 題型：選擇題

鈦合金在生產(chǎn)、生活的多個領(lǐng)域應(yīng)用廣泛。有一種鈦原子核內(nèi)有22個質(zhì)子、26個中子，則該鈦原子的核外電子數(shù)是

A．22 B．26 C．58 D．48

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川眉山卷）化學（解析版） 題型：填空題

（7分）下圖是氧氣的制取與性質(zhì)實驗裝置圖。

回答下列問題:

（1）裝置B的作用是 ，裝置C中硫粉燃燒的現(xiàn)象是 ，裝置D的作用是 。

（2）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ，裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川眉山卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列暴露在空氣中質(zhì)量明顯增加，溶于水溫度明顯降低的物質(zhì)分別是

①氧化鈣 ②硝酸銨 ③濃鹽酸 ④氯化鈉

A．②③ B．①② C．①④ D．④②

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川眉山卷）化學（解析版） 題型：選擇題

水是重要的資源。下列說法正確的是

A．過濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

B．為防止水污染，應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥

C．活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水

D．電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川瀘州卷）化學（解析版） 題型：選擇題

化學上常對物質(zhì)進行分類和研究，以下物質(zhì)中屬于酸的是

A．HNO3 B．MgO C．O2 D．NaCl

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（浙江湖州卷）化學（解析版） 題型：選擇題

今年6月5日是我國新環(huán)保法實施后的首個環(huán)境日，“踐行綠色生活”是今年環(huán)境日的宣傳主題，下列生活方式中，不符合“踐行綠色生活”理念的是

A．用手帕代替紙巾 B．將廢棄的干電池扔入河道

C．短途旅行時用自行車代替機動車 D．垃圾分類后放入指定的垃圾箱

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