根據(jù)如圖裝置圖回答問(wèn)題:
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(1)請(qǐng)寫出下列儀器的名稱:a
 
;b
 

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
;應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
,用向上排氣法收集二氧化碳的依據(jù)是
 

(4)選擇C裝置用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)需要加熱,加熱的方法是:先使酒精燈火焰在試管下方
 
;讓試管均勻受熱,再對(duì)高錳酸鉀所在部位加熱.
(5)檢查B裝置氣密性的方法是:先用夾子夾住與導(dǎo)氣管連接的膠皮管,再向a中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到
 
,說(shuō)明氣密性良好.
(6)A、B裝置均可用作制取二氧化碳的發(fā)生裝置,與A裝置相比,B裝置的優(yōu)點(diǎn)是
 
分析:(1)據(jù)常用儀器回答;
(2)據(jù)氯酸鉀分解的反應(yīng)原理書寫方程式,該反應(yīng)需要加熱,屬于固體加熱型;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸,據(jù)其反應(yīng)原理書寫方程式,能用向上排空氣法收集說(shuō)明其密度比空氣大;
(4)利用酒精燈加熱試管內(nèi)藥品時(shí),首先要進(jìn)行預(yù)熱,即將酒精燈火焰在試管下方來(lái)回移動(dòng);
(5)據(jù)檢查裝置氣密性的原理回答;
(6)B裝置的反應(yīng)容器大,則可制取的氣體多,且有長(zhǎng)頸漏斗可隨時(shí)添加液體.
解答:解:(1)圖中標(biāo)號(hào)儀器分別是長(zhǎng)頸漏斗、水槽;
(2)氯酸鉀在加熱、二氧化錳的催化條件下生成氯化鉀和氧氣,方程式是:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;該需要加熱,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置C;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸,二者反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;二氧化碳密度比 空氣大,故可用向上排空氣法收集;
(4)利用酒精燈加熱試管內(nèi)藥品時(shí),首先要進(jìn)行預(yù)熱,即將酒精燈火焰在試管下方來(lái)回移動(dòng);
(5)檢查B裝置氣密性的方法是:先用夾子夾住與導(dǎo)氣管連接的膠皮管,再向a中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到長(zhǎng)頸漏斗中水柱不下降,說(shuō)明裝置不漏氣;
(6)B裝置的反應(yīng)容器大,則可制取的氣體多,且有長(zhǎng)頸漏斗可隨時(shí)添加液體;
故答案為:(1)長(zhǎng)頸漏斗;水槽;
(2)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;C;
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;二氧化碳的密度比空氣大;
(4)來(lái)回移動(dòng);
(5)a中水柱不下降;
(6)可隨時(shí)添加液體(或制取二氧化碳的量多等).
點(diǎn)評(píng):本題較為綜合的考查了實(shí)驗(yàn)室利用氯酸鉀制取氧氣、利用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,以及氣密性的檢查等知識(shí),掌握相關(guān)知識(shí)才能結(jié)合題意靈活分析解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題:
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(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
 
,②
 

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
 
,
收集氧氣可選用C裝置或
 
裝置,若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時(shí)間是
 
(填字母)
A.當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)     B.當(dāng)導(dǎo)管口停止冒出氣泡時(shí)   C.當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)
(3)下列是有關(guān)二氧化碳制取的相關(guān)問(wèn)題:
①雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,用雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)制取和收集二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
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②如果用如圖裝置制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,將燃著的木條放在集氣瓶口,火焰不熄滅的可能原因是:
 

③實(shí)驗(yàn)操作中將雞蛋殼搗碎的目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?青浦區(qū)一模)請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
,②
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,收集氧氣可選用C裝置或
D
D
裝置,用該裝置收集當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先
移導(dǎo)管
移導(dǎo)管
移酒精燈
移酒精燈
.若選用D裝置收集較純凈氧氣的適宜時(shí)間是
C
C
(填字母)
 A.當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)     B.當(dāng)導(dǎo)管口停止冒出氣泡時(shí) C.當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)
(3)同學(xué)們?cè)谡n外活動(dòng)中設(shè)計(jì)了有關(guān)氣體的實(shí)驗(yàn).氣體的發(fā)生裝置如圖所示.
A、此裝置若用于制備氧氣,應(yīng)在分液漏斗中盛放的藥品是
H2O2溶液
H2O2溶液
;反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

B、此裝置還可以驗(yàn)證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),請(qǐng)完成下表中的內(nèi)容
儀器名稱 分液漏斗 小試管 大試管
裝置內(nèi)的藥品
稀鹽酸
稀鹽酸
大理石
澄清的石灰水(或紫色石蕊試液)
澄清的石灰水(或紫色石蕊試液)
用化學(xué)方程式表示相關(guān)性質(zhì)
CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2O(或CO2+H2O→H2CO3
CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2O(或CO2+H2O→H2CO3
(4)同學(xué)們探究B裝置時(shí),對(duì)此裝置作了改進(jìn),改進(jìn)的裝置如圖所示.改后該裝置的優(yōu)點(diǎn)是
可以隨時(shí)控制氣體的發(fā)生和停止
可以隨時(shí)控制氣體的發(fā)生和停止

(5)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為B裝置應(yīng)如何改進(jìn)才符合要求
長(zhǎng)頸漏斗換成分液漏斗
長(zhǎng)頸漏斗換成分液漏斗

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?樂(lè)陵市一模)請(qǐng)根據(jù)如圖裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱:①
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
;  ②
水槽
水槽

(2)實(shí)驗(yàn)室制取H2,可選用裝置
B(或F)、D
B(或F)、D
(填寫裝置序號(hào))能收集到較純凈的H2
(3)對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)),通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是
bcda
bcda
 (填寫選項(xiàng)序號(hào)).
a.烘干   b.溶解    c.過(guò)濾    d.洗滌.
請(qǐng)舉出兩種生活和生產(chǎn)過(guò)程中,應(yīng)用過(guò)濾方法的例子
膜化法淡化海水;戴口罩防止灰塵進(jìn)入等
膜化法淡化海水;戴口罩防止灰塵進(jìn)入等

(4)用裝置F制取氣體,在反應(yīng)過(guò)程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管,過(guò)一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止.其原因是
反應(yīng)產(chǎn)生的氣體把液體壓到U形管左端,使液體與隔板上的固體分離,停止反應(yīng)
反應(yīng)產(chǎn)生的氣體把液體壓到U形管左端,使液體與隔板上的固體分離,停止反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(8分)請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①                  , ②                 。

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式                                     ,

收集氧氣可選用C裝置或      裝置,若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時(shí)間是              (填字母)

 A.當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)      B.當(dāng)導(dǎo)管口停止冒出氣泡時(shí) 

C.當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)

(3)下列是有關(guān)二氧化碳制取的相關(guān)問(wèn)題:

①雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,用雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)制取和收集二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是                               。

②如果用如圖裝置制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,將燃著的木條放在集氣瓶口,火焰不熄滅的可能原因是:                                                    

③實(shí)驗(yàn)操作中將雞蛋殼搗碎的目的是                  

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年北京市房山區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)卷 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

(8分)請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①                   , ②                  。

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式                                      ,

收集氧氣可選用C裝置或      裝置,若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時(shí)間是               (填字母)

 A.當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)       B.當(dāng)導(dǎo)管口停止冒出氣泡時(shí) 

C.當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)

(3)下列是有關(guān)二氧化碳制取的相關(guān)問(wèn)題:

①雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,用雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)制取和收集二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                。

②如果用如圖裝置制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,將燃著的木條放在集氣瓶口,火焰不熄滅的可能原因是:                                                     

③實(shí)驗(yàn)操作中將雞蛋殼搗碎的目的是                  

 

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