閱讀材料,回答問題.
材料一
在一次失火后的現(xiàn)場處理中,消防人員發(fā)現(xiàn)某種易燃物質(zhì)保存了下來.分析原因,得知該物質(zhì)中添加了一種阻燃劑(氫氧化鎂).當(dāng)火情出現(xiàn)時,氫氧化鎂在溫度達到380℃時開始分解出水蒸氣,吸收熱量,同時生成耐高溫、穩(wěn)定性好的氧化鎂覆蓋在易燃物質(zhì)表面,這些都起到了阻止該物質(zhì)燃燒的作用.
材料二
常用阻燃劑主要有三類:A.鹵系(如四溴乙烷);B.磷系(如磷酸三苯酯);C.無機類(主要是氫氧化鎂和氫氧化鋁).鹵系和磷系的物質(zhì)沸點低,高溫時有煙生成,且高溫時受熱分解產(chǎn)生有毒、有害的污染物.無機類的氫氧化鎂和氫氧化鋁具有消煙、無毒、腐蝕性小等.
(1)寫出氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式    ;
(2)從環(huán)保的角度考慮,應(yīng)用時較理想的阻燃劑是    類(填序號);
(3)推測阻燃劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后,生成的產(chǎn)物應(yīng)具有的化學(xué)性質(zhì)(寫出一點即可):   
【答案】分析:1、從題目給出的資料可知,鹵系和磷系的物質(zhì)沸點低,高溫時有煙生成,且高溫時受熱分解產(chǎn)生有毒、有害的污染物.無機類的氫氧化鎂和氫氧化鋁具有消煙、無毒、腐蝕性小等.因此,無毒的無機類阻燃劑較為環(huán)保;
2、阻燃劑高溫時放出的氣體本身不燃燒,且比重大,可以覆蓋在燃燒物表面,使其與空氣隔絕.因此,它的生成物一般應(yīng)具有:不能燃燒也不支持燃燒,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,高溫下不與這種易燃物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),也不與空氣中的氧氣反應(yīng)等化學(xué)性質(zhì).從資料可知,氫氧化鎂受熱分解后的產(chǎn)物是氧化鎂和水,具備上述性質(zhì).
解答:解:(1)氫氧化鎂受熱分解后生成氧化鎂和水,化學(xué)方程式為:Mg(OH)2MgO+H2O
(2)鹵系和磷系的物質(zhì)沸點低,高溫時有煙生成,且高溫時受熱分解產(chǎn)生有毒、有害的污染物.無機類的氫氧化鎂和氫氧化鋁具有消煙、無毒、腐蝕性小等.因此,從環(huán)保角度考慮,無機類的阻燃劑不會造成環(huán)境污染,較理想.
(3)阻燃劑要起到滅火的作用,因此,它分解的產(chǎn)物應(yīng)具備下列化學(xué)性質(zhì):不能燃燒也不支持燃燒,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,高溫下不與這種易燃物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),也不與空氣中的氧氣反應(yīng)等化學(xué)性質(zhì).
故答案是:(1)Mg(OH)2MgO+H2O
(2)C
(3)不燃燒也不支持燃燒;化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定或與空氣中的氧氣不反應(yīng)等
點評:滅火的原理是破壞燃燒的條件:清除可燃物、隔絕氧氣或使溫度降到著火點.作為阻燃劑,必須具備上述三個條件之一,方能滅火.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

16、閱讀材料,回答問題:
材料1.通常狀況下,二氧化碳是一種:①無色無味的氣體,密度比空氣大,能溶于水;②不能燃燒,也不能支持燃燒;③可用于滅火、制汽水、制純堿等.
材料2.④近幾十年來,由于人類消耗能源急劇增加,森林遭到破壞,大氣中的二氧化碳的含量不斷上升,全球溫室效應(yīng)加劇,導(dǎo)致冰川融化,海平面升高,淹沒部分沿海城市,以及使土地沙漠化、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等. 請總結(jié)二氧化碳的有關(guān)知識:(填序號)
(1)物理性質(zhì)(填序號):

(2)化學(xué)性質(zhì)(填序號):
;
(3)用途(填序號):
;
(4)從上述材料中可見二氧化碳對人類有利有弊.請再舉出一種物質(zhì),并說出其利與弊:
氧氣可以供給呼吸,支持燃燒,但吸入過多的氧氣會引起中毒;化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,但會引起土壤、水源等污染,危害人體健康等等
;
(5)請?zhí)岢鲆粋降低溫室效應(yīng)的設(shè)想:
少用煤、石油、天然氣等化石燃料,多用太陽能、風(fēng)能、地?zé)岬惹鍧嵞茉矗淮罅χ矘湓炝郑瑖澜麃y砍濫伐森林

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料,回答問題.
材料一  今年4月我市一家歌廳發(fā)生火災(zāi),事故的原因是電線起火,引燃了聚氨酯泡沫塑料天花板,造成了一定的財產(chǎn)損失.
材料二  氫氧化鋁Al(0H))3 是一種無機阻燃劑.當(dāng)溫度達到25O℃時,氫氧化鋁開始分解出水蒸氣和耐高溫的氧化鋁固體顆粒.利用氫氧化鋁的這一性質(zhì),將它添加在塑料等易燃材料中起到阻燃作用.
(1)聚氨酯塑料泡沫屬于
 
材料(填“有機”或“無機”)
(2)起火的電線在火災(zāi)中起到的作用是
 
(填序號).
A.提供可燃物    B.使可燃物達到著火點    C.提供氧
(3)根據(jù)滅火原理分析氫氧化鋁作阻燃劑的原因
 
(答一點);
氫氧化鋁分解的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料,回答問題:
材料一:1869年,俄國化學(xué)家 門捷列夫?qū)σ寻l(fā)現(xiàn)的元素進行研究,制作了元素周期表(如圖1是其片斷),并在他的元素周期表中留下了許多空 位代表尚未發(fā)現(xiàn)的新元素,其中就預(yù)言了“類鋁”這種新元素.
材料二:1875年,法國化學(xué)家 布瓦博德朗公布了他發(fā)現(xiàn)的新元素鎵(元素符號為Ga)的性質(zhì):鎵是銀白色金屬,密度4.7g?cm-3,能與沸水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鎵.不久,他收到門捷列夫的來信稱:鎵就是我預(yù)言的“類鋁”,其密度應(yīng)在5.9-6.0g?cm-3之間.
材料三:1876年,布瓦博德朗將金屬鎵提純后測得鎵的密度為5.94g?cm-3,
從而驗證了元素周期表的正確性.隨后科學(xué)家根據(jù)元素周期表的空位,
按圖索驥,發(fā)現(xiàn)了許多新元素.目前金屬鎵廣泛用于制造半導(dǎo)體
材料.鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖2,常見化合價為+3.
(1)鎵元素的質(zhì)子數(shù)為
31
31
,其原子核外有
4
4
個電子層,最外層電子數(shù)為
3
3
,它容易(填“得到”或“失去)
失去
失去
電子,
(2)請根據(jù)上述材料,總結(jié)金屬鎵的有關(guān)知識:物理性質(zhì):
銀白色金屬,密度為5.94g?cm-3
銀白色金屬,密度為5.94g?cm-3
;化學(xué)性質(zhì)(請用化學(xué)方程式表示):
2Ga+6H2O
  △  
.
 
2Ga(OH)3+3H2↑;
2Ga+6H2O
  △  
.
 
2Ga(OH)3+3H2↑;
;用途:
制造半導(dǎo)體材料
制造半導(dǎo)體材料

(3)硫酸鎵的化學(xué)式為
Ga2(SO43
Ga2(SO43
;
(4)請從上述周期表片斷中查出鋁元素的一種數(shù)據(jù),并指出其表示的含義:
13為鋁元素的原子序數(shù)
13為鋁元素的原子序數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2010?海滄區(qū)質(zhì)檢)閱讀材料,回答問題.
材料Ⅰ:氯元素(Cl)是一種重要的非金屬元素,氯原子的最外層電子數(shù)是7,氯氣是雙原子分子,在通常情況下為黃綠色氣體.
材料Ⅱ:氯氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,能與多種金屬與非金屬直接化合,如氫氣和氯氣的混合氣點燃或強光照射時發(fā)生爆炸生成氯化氫;鈉在氯氣中劇烈燃燒生成氯化鈉.
材料Ⅲ:氯氣可用于制備多種消毒劑,含氯元素的消毒劑有ClO2、NaClO、Ca(ClO)2等.
(1)氯氣的化學(xué)式是
Cl2
Cl2
;ClO2的名稱是
二氧化氯
二氧化氯

(2)寫出氯氣的物理性質(zhì):
通常情況下為黃綠色氣體
通常情況下為黃綠色氣體
;化學(xué)性質(zhì):
氯氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,能與多種金屬與非金屬直接化合,如氫氣和氯氣的混合氣點燃或強光照射時發(fā)生爆炸生成氯化氫;鈉在氯氣中劇烈燃燒生成氯化鈉
氯氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,能與多種金屬與非金屬直接化合,如氫氣和氯氣的混合氣點燃或強光照射時發(fā)生爆炸生成氯化氫;鈉在氯氣中劇烈燃燒生成氯化鈉
;用途:
氯氣可用于制備多種消毒劑
氯氣可用于制備多種消毒劑

(3)寫出材料Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Cl2+H2
 點燃 
.
 
2HCl
Cl2+H2
 點燃 
.
 
2HCl
(寫一個),反應(yīng)類型是
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)

(4)消毒劑NaClO中氯元素的化合價是
+1
+1
價.
(5)下列說法錯誤的是
D
D
(填字母).
A.燃燒一定包含著化學(xué)變化
B.燃燒不一定要有氧氣參加
C.燃燒不一定是化合反應(yīng)
D.爆炸一定是可燃物與氧氣發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料,回答問題:
【材料1】在通常情況下,氯氣為黃綠色氣體;氯氣有毒,化學(xué)性質(zhì)很活潑,具有較強的氧化性,能與多種金屬和非金屬直接化合,還能與水、堿等化合物反應(yīng).
【材料2】燃燒不一定要有氧氣參加,任何發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng),都可以叫做燃燒,氫氣可以在氯氣中燃燒生成氯化氫(HCl).
【材料3】氯氣可用于制備多種消毒劑、消毒泡騰片,其中二氧化氯是最新一代高效、廣譜、安全環(huán)保型殺菌消毒、保鮮劑,將它列為第四代A1級安全高效消毒劑.
(1)請根據(jù)【材料1】總結(jié)氯氣的有關(guān)性質(zhì):①物理性質(zhì)
黃綠色氣體
黃綠色氣體
;②化學(xué)性質(zhì)
具有較強的氧化性能與多種金屬和非金屬直接化合,還能與水、堿等化合物反應(yīng).
具有較強的氧化性能與多種金屬和非金屬直接化合,還能與水、堿等化合物反應(yīng).

(2)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識你認為聞氯氣的方法是:
打開瓶蓋,用手在瓶口輕輕地扇動,是極少量的呂其分子飄進鼻孔
打開瓶蓋,用手在瓶口輕輕地扇動,是極少量的呂其分子飄進鼻孔

(3)寫出【材料2】中的化學(xué)方程式
Cl2+H2
 點燃 
.
 
2HCl
Cl2+H2
 點燃 
.
 
2HCl

(4)寫出【材料3】中二氧化氯的化學(xué)式
ClO2
ClO2

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同步練習(xí)冊答案