如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線,請根據(jù)圖示回答:
(1)t3℃時,將60gB物質加入到50g水中,充分攪拌后,所得溶液的質量是_____g。
(2)圖中P點所表示的B物質的溶液為_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液,欲將t1℃時C物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ莀__________(任寫一種)。
(3)將t2℃時A、B、C三種物質的飽和溶液分別升溫到t3℃(忽略水的蒸發(fā)),三種溶液的溶質質量分數(shù)由大到小的順序是_____。
科目:初中化學 來源:甘肅省招生考試化學試卷 題型:實驗題
化學是一門以實驗為基礎的科學 ,請回答下列問題:
(1)儀器a的名稱為______;
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為______,選擇的發(fā)生裝置為______(填字母序號),選擇的收集裝置為______(填字母序號);
(3)為探究二氧化碳與碳的反應,小彭同學設計了如圖乙所示裝置。A中玻璃管內發(fā)生反應的化學方程式為______,酒精燈加上鐵絲網(wǎng)罩的作用是_________。
(4)C中石蕊溶液始終沒有變紅,則B裝置中的M最有可能是______(填字母序號)。
A 稀硫酸B 蒸餾水C 氧氧化鈉溶液
(5)為防止尾氣污染,需要時尾氣進行處理,方法是______。
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科目:初中化學 來源:廣東省2018-2019學年八年級上學期12月月考化學試卷 題型:簡答題
指出下列加熱高錳酸鉀裝置中的錯誤并加以改正
(1)錯誤____________________________ 改正 ________________________
(2)錯誤____________________________ 改正 _________________________
(3)錯誤____________________________ 改正 ________________________
(4)錯誤____________________________ 改正 _________________________
(5)錯誤____________________________ 改正 _________________________
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科目:初中化學 來源:廣東省2018-2019學年八年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
兩種無色溶液混合后既沒有顏色變化,也沒有氣體放出,更沒有沉淀生成,則該混合液體( )
A. 一定沒有發(fā)生化學變化 B. 一定發(fā)生了化學變化
C. 可能發(fā)生了化學變化 D. 既發(fā)生了物理變化也發(fā)生了化學變化
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科目:初中化學 來源:山東省等縣內八校2018-2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:填空題
葡萄糖經(jīng)過腸壁吸收進入血液稱為血糖,為人體組織提供能量。已知葡萄糖的化學式為C6H12O6。
(l)一個葡萄糖分子由______個原子構成;
(2)葡萄糖中碳元素的質量分數(shù)為___________。
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科目:初中化學 來源:山東省等縣內八校2018-2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
要使右圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體可以是
①硝酸銨和水; ②鐵和稀硫酸; ③固體氫氧化鈉和水;
④生石灰和水; ⑤石灰石和稀鹽酸
A.①②③④⑤ B.②③④⑤
C.②③⑤ D.②④⑤
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科目:初中化學 來源:山東省等縣內八校2018-2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
化學方程式為2CO+4X=CH3OCH3+H2O,則X的化學式為
A. C2H5OH B. H2O2 C. C2H4 D. H2
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科目:初中化學 來源:南渡初級中學2019屆九年級3月月考化學試卷 題型:單選題
如圖中甲、乙、丙、丁表示相鄰兩種物質相互混合過程中溶液酸堿度的變化,其中可能符合圖Ⅱ所示變化關系的是
A. 甲 B. 乙
C. 丙 D. 丁
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科目:初中化學 來源:江蘇省江蘇省泰州市2018屆九年級3月月考化學試卷 題型:科學探究題
小剛和小敏在探究氫氧化鈉性質實驗結束后,沒有將氫氧化鈉固體試劑瓶塞蓋好。這樣一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體,激發(fā)了同學們的探究欲望。
(提出問題)這瓶氫氧化鈉固體是否變質?
氫氧化鈉露置在空氣中變質的原因是_____________________________(用化學方程式表示)
(提出猜想)
猜想一:沒有變質;
猜想二:部分變質;
猜想三:全部變質。
(實驗探究)小剛和小敏設計了如下實驗方案:
小剛:取少量樣品加適量蒸餾水配成溶液后,滴入幾滴酚酞溶液,若觀察到溶液變紅色,證明該瓶氫氧化鈉固體沒有變質。小敏認為小剛的結論是錯誤的,理由是___________________________________。
于是小敏進行了如下實驗:
(1)上述實驗操作④的名稱_______________,其中玻璃棒的作用________________。
(2)步驟③中加過量氯化鈣溶液的目的是___________________________________。
(3)步驟⑤中,小敏用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上,測得pH=10,他判斷猜想二是正確的。對他的操作方法、測量結果及結論的評價,正確的是________。
A 方法正確,結果正確,且結論正確
B 方法正確,結果正確,結論不正確
C 方法不正確,結果偏大,但結論正確
D 方法不正確,結果偏小,但結論正確
(交流反思)
(1)下列物質能替代小敏實驗中CaCl2溶液的是____________(填序號)。
①BaCl2溶液 ②Ca(NO3)2溶液 ③Ca(OH) 2溶液 ④Ba(OH)2 溶液
(2)在實驗室里氫氧化鈉需要密封保存。藥品密封保存的原因很多,請你寫出濃硫酸需要密封保存的原因____________________________________。
(3)小紅對上述固體中Na2CO3的含量產(chǎn)生興趣,配置了100g溶液進行實驗,測定Na2CO3的質量分數(shù)。取樣,向溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量,測得生成氣體質量與所加稀鹽酸質量關系如圖所示:
請回答下列問題:
①反應生成的氣體質量為________g;
②該溶液中Na2CO3的質量分數(shù)。___________
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