某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計了以下實驗方案：①粗鹽中泥沙的去除可采用溶解、過濾、蒸發(fā)的步驟；②只用酚酞試液鑒別出NaOH、HCl和NaCl三種無色溶液；③用Fe(NO3)2溶液、Cu和Ag比較Fe、Cu和Ag的金屬活動性；④可用Ca(OH)2溶液來檢驗露置在空氣中的NaOH溶液是否變質(zhì)。其中正確說法的個數(shù)是

A．1個                B．2個            C．3個              D．4個

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實際應(yīng)用，利用了中和反應(yīng)的原理的是

     ①用生石灰作干燥劑  ②用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液  ③用熟石灰改良酸性土壤④用氫氧化鈉溶液處理泄露的濃硫酸

     A、①②    B、③④    C、①④   D、②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


互為同素異形體的一組物質(zhì)是

A．熟石灰和生石灰   B．鐵片和鐵絲       C．金剛石和石墨     D．銀和水銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某工廠欲從只含有硫酸銅的廢液中回收金屬銅，并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵晶體，其流程如下：

 


① 操作a的名稱是　　      　　。

② 流程中固體的成分是　　            　　，反應(yīng)1的化學(xué)方程式為　　　                     　　　。

③ 液體A和液體B中含有相同的溶質(zhì)，其化學(xué)式是　　　          　　　；判斷反應(yīng)2中加入的稀硫酸“適量”的方法是　　　　                        　　　。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下表是元素周期表的部分，其中碳元素部分信息缺失，下列有關(guān)該元素認(rèn)識錯誤的是                                                            

A．該元素對應(yīng)原子的質(zhì)子數(shù)為6

B．該元素屬于金屬元素

C．該元素可以組成多種單質(zhì)

D. 該元素化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)密切相關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


通過化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們對物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)有了一定的了解。

（1）現(xiàn)有H、C、O、Na四種元素，請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

①天然氣的主要成分           ；②引起煤氣中毒的主要物質(zhì)             ；

③實驗室常用的溶劑           ；④烘焙糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉主要成分         。

（2）二氧化硅（SiO2）可用于制造分離膜，利用“膜分離”技術(shù)二氧化碳被氨水吸收（如右下圖）轉(zhuǎn)化為可做氮肥的碳酸氫銨（NH4HCO3）。

①NH4HCO3由        種元素組成。

②SiO2中硅元素的化合價為       。

③保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是     （填具體粒子名稱）。

 


④氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖為       ，則X=        。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


規(guī)范的操作是實驗成功的保證。下列實驗操作正確的是

A．CO2驗滿         B．收集O2      C．滴加液體      D．測溶液pH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是（　�。�

A．用食醋除熱水瓶中的水垢        B．用擦酒精的辦法給發(fā)燒病人降體溫

C．用熟石灰改良酸性土壤          D．用小蘇打發(fā)面蒸饅頭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


近年來有人提出了利用處理后的海水(主要成份是氯化鈉溶液)吸收含二氧化硫的廢氣，該方法的流程如下圖所示。下列說法正確的是

 

 

 

 

A．反應(yīng)中硫元素的化合價發(fā)生變化             B．圖中反應(yīng)① 屬于分解反應(yīng)

C．反應(yīng)③中，反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有變化       D．反應(yīng)④中的反應(yīng)物是兩種酸

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同步練習(xí)冊答案