溶液的應(yīng)用非常廣泛,K2CO3和KNO3在不同溫度時的溶解度及其溶解度曲線如下:

(1)曲線上M點的含義是
 

(2)20℃時,對燒杯①進行如下操作,最終燒杯①中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定發(fā)生變化的是
 
(填字母序號).
a.加少量水        b.加入少量甲物質(zhì)
c.升溫到40℃
d.蒸發(fā)部分溶劑,恢復(fù)到20℃
e.加入少量40℃甲的飽和溶液,恢復(fù)到20℃
(3)如果將溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%的甲溶液加水稀釋成20g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的溶液,需要加水的質(zhì)量為
 
g,的玻璃儀器有
 
考點:固體溶解度曲線及其作用,用水稀釋改變濃度的方法
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大;曲線上M點的含義是:t1℃時,甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等;20℃時,對燒杯①進行如下操作,最終燒杯①中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定發(fā)生變化的是:升溫到40℃,燒杯中剩余固體又溶解了一部分;設(shè)需要10%的溶液的質(zhì)量為x,x?10%=20g×5%,x=10g;需要加水的質(zhì)量=20g-10g=10g;需要的玻璃儀器有:燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管;
解答:解:(1)曲線上M點的含義是:t1℃時,甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等;故答案為:t1℃時,甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等;
(2)20℃時,對燒杯①進行如下操作,最終燒杯①中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定發(fā)生變化的是:升溫到40℃,燒杯中剩余固體又溶解了一部分;故答案為:c;
(3)設(shè)需要10%的溶液的質(zhì)量為x,x?10%=20g×5%,x=10g;需要加水的質(zhì)量=20g-10g=10g;需要的玻璃儀器有:燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管;故答案為:10;燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管;
點評:本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用、配制溶液和實驗數(shù)據(jù)的處理問題,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算,有關(guān)的計算要準(zhǔn)確,本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣中含有下列成分,其中都不屬于污染物的一組是( 。
A、氮氣 二氧化氮
B、氧氣 二氧化硫
C、粉塵   二氧化碳
D、水蒸氣     氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)小華用加熱氯酸鉀制取氧氣,實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管破裂,請問可能是哪些原因造成的?
(2)要從氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制取氧氣后的殘留固體中回收二氧化錳,有以下幾步操作可供選擇,其中正確的操作順序是
 

①蒸發(fā)溶液  ②過濾  ③溶解  ④水洗  ⑤烘干
A.③②④①B.③②⑤④
C.③②④⑤D.③②①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一瓶無色溶液可能含有氯化鎂、氯化鋇、硫酸銨、氯化鈉、硫酸鈉中的一種或幾種,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計如下實驗:

已知:步驟Ⅰ中的產(chǎn)生白色沉淀和刺激性氣味的氣體;步驟Ⅱ中白色沉淀部分溶解;步驟Ⅲ中有白色沉淀生成.
根據(jù)上述信息推斷:
(1)原溶液中一定含有
 
(寫化學(xué)式,下同).
(2)原溶液中可能含有
 

(3)步驟Ⅲ中所得的溶液中一定含有的溶質(zhì)為
 

(4)步驟Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D四種無色溶液,分別是碳酸鈉溶液、硫酸鈉溶液、氯化鋇溶液、稀鹽酸中的一種,下表是它們兩兩反應(yīng)的現(xiàn)象(“↑”是產(chǎn)生氣體,“↓”是產(chǎn)生沉淀,“-”是無明顯現(xiàn)象),試判斷A、B、C、D依次是
 
 
、
 
、
 

ABCD
A-
B--
C-
D--

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在研究某大理石樣品(雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))的活動中,興趣小組同學(xué)進行了如下實驗,過程如圖所示:
求:(1)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量是
 

(2)該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(要求寫出計算過程)
(3)反應(yīng)后所得溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(要求寫出計算過程,計算結(jié)果保留0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

石灰石是一種重要的建筑材料.現(xiàn)對某地石灰石取樣并進行了如下的定量實驗.
實驗步驟①稱取燒杯的質(zhì)量②將適量鹽酸加入燒杯中丙稱重③稱取少量石灰樣品加入燒杯中,使之與過量稀鹽酸反應(yīng)④待反應(yīng)完全后稱量
實驗圖示
實驗數(shù)據(jù)燒杯的質(zhì)量為52.0g燒杯和鹽酸的質(zhì)量為102.0g石灰石的樣品的質(zhì)量為6.0g燒杯和其中混合物的質(zhì)量為105.8g
請分析計算:
(1)實驗中生成的二氧化碳的質(zhì)量
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(假設(shè)石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取3.2g某物質(zhì)R在6.4g氧氣恰好完全燃燒,生成3.6g水和4.4g二氧化碳,關(guān)于R的下列說法中正確的是( 。
A、R中含有C、H、O三種元素
B、R中C與H的質(zhì)量比為1:4
C、R屬于無機化合物
D、R只含有C、H兩種元素,是一種清潔燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要使如圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體可以是
 

①鋅和稀硫酸②石灰石和鹽酸③硝酸銨和水④氧化鈣和水.
A.①②③B.①④C.②③④D.
 

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同步練習(xí)冊答案