【題目】“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生模范城市”,是蚌埠市市政府正在實(shí)施的一項(xiàng)民生工程,下列做法不利于該項(xiàng)工程實(shí)施的是
A. 減少燃煤使用 B. 回收廢舊金屬 C. 大力植樹(shù)造林 D. 野外焚燒垃圾
【答案】D
【解析】
由于人類(lèi)活動(dòng)的加劇,對(duì)生物圈造成了嚴(yán)重的影響燃煤使用、回收廢舊金屬、植樹(shù)造林,都可以減少環(huán)境污染中最突出的大氣污染和水污染,并能節(jié)約能源,有利于環(huán)境保護(hù)模范城市的創(chuàng)建;野外焚燒垃圾,會(huì)造成大氣污染,不利于環(huán)境保護(hù)。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成
B.原子在化學(xué)變化中是不可分的
C.圖中生成物全部是化合物
D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用高錳酸鉀制氧氣,水槽中的水變紅。這是因?yàn)?/span>________;收集滿(mǎn)氧氣后,應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口,并________放在桌上。做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底鋪水或沙的目的是為了_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命的源泉,“水循環(huán)”是自然界存在的重要循環(huán).請(qǐng)你回答下面有關(guān)問(wèn)題.
(1)從微觀的角度看,水分子是由構(gòu)成的,地球表面的“水循環(huán)”主要是由的提供能量的.
(2)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表:
成分 | Ca | K | Zn | F |
含量(mg/L) | 20 | 3 | 0.06 | 0.02 |
這里Ca、K、Zn、F是指 (填“單質(zhì)、元素、分子或原子”).
(3)水在自然環(huán)境中不易分解,但在通電的條件下可以分解,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 , 在圖1所示的裝置中,當(dāng)電源接通一段時(shí)間后,甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為 .
(4)水污染日益嚴(yán)重,水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.請(qǐng)參與討論下列有關(guān)問(wèn)題:
(Ⅰ)自來(lái)水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是 .
(Ⅱ)某學(xué)校飲水處可以將自來(lái)水凈化為飲用水,其中處理步驟如圖2所示:
①對(duì)應(yīng)的作用是(填字母序號(hào),下同),③對(duì)應(yīng)的作用是 .
a.殺菌消毒 b.吸附雜質(zhì) c.沉淀過(guò)濾 d.蒸餾
(Ⅲ)下列做法會(huì)造成水體污染的有 .
a.工業(yè)廢水直接排放 b.工業(yè)廢氣處理后排放
c.禁止使用含磷洗衣粉 d.合理使用化肥、農(nóng)藥
(Ⅳ)能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是 .
a.氫氣在氧氣中燃燒生成水 b.水的蒸發(fā) c.水的電解 d.水的凈化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣,應(yīng)選用的裝置是(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是 .
(2)若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是 .
(3)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿(mǎn)水,再將氣體從(填“a”或“b”)端通入.
(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置(填字母序號(hào)).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用“元素、原子、分子或離子”填空:
(1)二氧化碳是由碳、氧兩種_______組成的; (2)鐵是由鐵________構(gòu)成的;
(3)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水______; (4)氯化鈉是由_______構(gòu)成的。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】K2MnO4可用作作皮革、纖維漂白劑,殺菌劑以及油、水凈化的氧化劑等,其中錳元素的化合價(jià)是( )
A. 0 B. +4 C. +6 D. +7
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)圖Ⅰ)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)圖(Ⅱ)(選用容積為35mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到了良好的效果.請(qǐng)你對(duì)比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒?yàn),回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式為 .
(2)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的操作步驟如下:
①點(diǎn)燃酒精燈.
②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾.
③將足量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是(填序號(hào)).
(3)按圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)完成后,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為mL刻度處才停止.
(4)對(duì)照?qǐng)DⅡ?qū)嶒?yàn),你認(rèn)為圖I實(shí)驗(yàn)有何不足之處?(回答一點(diǎn)即可)
(5)采用圖Ⅰ所示裝置實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于 ,試分析原因: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要手段,正確操作是獲得成功的重要保證。請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>
(1)讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)視線(xiàn)應(yīng)_______________;
(2)用漏斗過(guò)濾時(shí)漏斗中液面不應(yīng) _______________;
(3)給試管內(nèi)固體加熱時(shí),試管口應(yīng)____________。
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