【題目】通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)氧氣和二氧化碳。

I.制取

1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品為_____________(填名稱),選擇的氣體發(fā)生裝置為__________(填標(biāo)號(hào))。用裝置C收集二氧化碳時(shí),應(yīng)將燃著的木條放在__________ (填 “a”“b”)端管口進(jìn)行驗(yàn)滿。

2)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制備氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。若用充滿水的C裝置收集氧氣,氧氣須從____ (填 “a”“b”)端管口通入。

II. 性質(zhì).

3)下圖為鐵在不同情況下與氧氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。

①比較實(shí)驗(yàn)甲與乙,產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因是_________。

②從燃燒條件分析,實(shí)驗(yàn)乙在鐵絲上綁一根火柴的作用是___________。

③實(shí)驗(yàn)丙的產(chǎn)物與乙相同,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

④上述實(shí)驗(yàn)中,能說明反應(yīng)物與氧氣的接觸面積不同,現(xiàn)象不同的是______ (填標(biāo)號(hào))。

4)如圖為二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),若擠壓裝置中的滴管的膠帽,使其中的氫氧化鈣溶液滴入燒瓶,并輕輕振蕩,系在導(dǎo)管下端的氣球會(huì)_________,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程____。

【答案】大理石(石灰石)與稀鹽酸 A a a 氧氣的濃度不同 引燃,鐵絲的溫度達(dá)到其著火點(diǎn) 甲丙 膨脹 燒瓶中的二氧化碳減 少,壓強(qiáng)隨之減小,小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下,外面的空氣進(jìn)入氣球中,氣球膨脹

【解析】

碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵,氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水。

1)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品為大理石(石灰石)與稀鹽酸,大理石與稀鹽酸反應(yīng),為固體與液體反應(yīng),故選擇的發(fā)生裝置為A裝置。二氧化碳的密度比空氣大,收集的時(shí)候,應(yīng)將燃著的木條放在a口驗(yàn)滿。

2)裝置B加熱制取氧氣,管口有一團(tuán)棉花,實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣,用高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。氧氣的密度比水小,若用充滿水的C裝置收集氧氣,氧氣需從a端管口通入。

3)①鐵絲在高濃度的氧氣中才能燃燒,比較實(shí)驗(yàn)甲與乙,產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因是氧氣的濃度不同。

②燃燒條件是物質(zhì)是可燃物、溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)以上、有氧氣參與,實(shí)驗(yàn)乙在鐵絲上綁一根火柴的作用是引燃,鐵絲的溫度達(dá)到其著火點(diǎn)。

③實(shí)驗(yàn)丙的產(chǎn)物與乙相同,反應(yīng)是鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

④甲是鐵絲,丙是鐵粉,兩者的接觸面積不同,故上述實(shí)驗(yàn)中,能說明反應(yīng)物與氧氣的接觸面積不同,現(xiàn)象不同的是甲丙。

4)擠壓裝置中的滴管的膠帽,使其中的氫氧化鈣溶液滴入燒瓶,并輕輕振蕩,氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,壓強(qiáng)減小,小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下外面的空氣進(jìn)入氣球中,故系在導(dǎo)管下端的氣球會(huì)膨脹,故產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是燒瓶中的二氧化碳減少,壓強(qiáng)隨之減小,小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下,外面的空氣進(jìn)入氣球中,氣球膨脹,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別利用下圖裝置研究可燃物的燃燒條件。

已知:白磷的著火點(diǎn)為 40℃,紅磷的著火點(diǎn)為 240℃

甲同學(xué):擠壓滴管 1,一段時(shí)間后,加熱燃燒管至 260℃以上,白磷和紅磷均不燃燒。

乙同學(xué):微熱燃燒管至 a℃,一段時(shí)間后,擠壓滴管 2,白磷迅速燃燒,而紅磷不燃燒。

1)甲同學(xué)擠壓滴管 1 后有二氧化碳生成,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。

2)從燃燒條件角度分析,甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中白磷和紅磷均不燃燒的原因是_______。

3)乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn),則 a 應(yīng)選擇_______(填字母序號(hào))。

A25℃ B80℃ C260℃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】過氧乙酸對(duì)細(xì)菌和病毒具有高效、快速殺滅作用,廣泛應(yīng)用于環(huán)境的消毒,如圖為過氧乙酸的分子結(jié)構(gòu)圖(其中代表碳原子,代表氫原子,代表氧原子),下列有關(guān)說法正確的是( 。

A. 過氧乙酸的化學(xué)式是CH3COOOH(或C2H4O3

B. 過氧乙酸是由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成的

C. 過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是12116

D. 過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國制造”“一帶一路等基礎(chǔ)建設(shè)都需要用到大量鋼鐵。

1)認(rèn)識(shí)鐵及其應(yīng)用

①從微觀角度看,鐵是由____(填化學(xué)符號(hào))構(gòu)成,其在地殼中的含量居所有元素第____位。

②生鐵和鋼均是生活中常見的金屬材料,它們都屬于 __(填純凈物混合物)。

③鐵鍋可用以烹飪,利用了鐵的_____性。很多人認(rèn)為:鐵鍋炒菜過程中會(huì)有少量鐵進(jìn)入人體,與胃液中的鹽酸反應(yīng),請(qǐng)寫出鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____,所以用鐵鍋炒菜能補(bǔ)鐵,這里的______(填原子”“單質(zhì)元素)。

2)鐵的冶煉

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用下圖裝置模擬鐵的冶煉并測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)赤鐵礦中雜質(zhì)不參與反應(yīng))。

①實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先進(jìn)行的操作是____(填字母)。

a 通入一氧化碳 b 加熱

②實(shí)驗(yàn)過程中觀察到裝置A中玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是______

③寫出B裝置發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

④從環(huán)境保護(hù)的角度看此實(shí)驗(yàn)存在的缺陷是__________。

⑤實(shí)驗(yàn)前稱量赤鐵礦石的質(zhì)量為20g,通入足量一氧化碳充分反應(yīng),測得B裝置總質(zhì)量增加13.2 g。若不考慮實(shí)驗(yàn)過程中水分帶出的影響,則裝置C的作用是________;求該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)。

3)鐵的防護(hù)

①鐵制品暴露于潮濕的空氣中,易形成鐵銹。由于鐵銹結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______,故鐵制品表面的鐵銹應(yīng)及時(shí)清除,用稀鹽酸適時(shí)浸泡是清除鐵銹的方法之一,鐵銹的主要成分與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

②家庭使用的鐵鍋防銹方法有___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】掌握化學(xué)用語對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式

氯氣_______氧化鈣_____________硫酸鐵____________硝酸銀______

2)根據(jù)溶液的組成填寫下表( 用物質(zhì)的化學(xué)式表示)

溶液

石灰水

稀硫酸

碘酒

生理鹽水

碳酸鈉溶液

溶質(zhì)

______

______

______

______

______

溶劑

______

酒精

3)鎂粉被用于照明彈,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原因是_____________;

4)市場上出售的補(bǔ)血麥片中常含有微量顆粒細(xì)小的還原性鐵粉,鐵粉與人體胃液中的鹽酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為亞鐵化合物,起到補(bǔ)血的作用,寫出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________。

5)建造廈漳大橋用了大量的鋼鐵,寫出用一氧化碳在高溫下還原赤鐵礦(主要成分氧化鐵)的化學(xué)方程式: ______________

6)翔安海底隧道用氫氧化鎂作為阻燃材料,其受熱分解生成水蒸氣和耐高溫的氧化鎂,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: _____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小紅同學(xué)用足量的鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取一定量的氫氣,發(fā)現(xiàn)液面剛好不與鋅粒接觸而又無稀硫酸可加。若從長頸漏斗中加入適量的下列試劑,且不影響生成氫氣的量,你認(rèn)為不合適的是

A.碳酸鈉溶液

B.氯化鉀溶液

C.氯化鋇溶液

D.食鹽水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)要探究燃燒的條件和空氣中氧氣的含量,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。(已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃)

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象

步驟Ⅰ.檢查裝置的氣密性,氣密性良好。

步驟Ⅱ.將盛有足量白磷的帶孔燃燒匙伸入A瓶中,白磷不燃燒

步驟Ⅲ.向A瓶中加滿80℃熱水,塞緊瓶塞,白磷不燃燒。

步驟Ⅳ.打開K1、K2,從a口向A瓶中鼓入空氣,待瓶中的液面低于燃燒匙底部時(shí),關(guān)閉K1、K2。此時(shí)進(jìn)入量筒B中水的體積為200mL,觀察到A瓶中的白磷燃燒

1 通過步驟________可知可燃物燃燒的條件之一是要有氧氣。

2 將裝置冷卻一段時(shí)間后,打開K2,如果觀察到________,說明空氣中氧氣的體積約占1/5。若該實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于1/5,原因可能 ________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一次實(shí)踐活動(dòng)中,化學(xué)興趣小組的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)利用野生植物堿蒿子可燒制土堿,將燒制的土堿搗碎、加水、待堿水澄清,用以和面,面團(tuán)光滑、色澤明亮;用來洗手、洗衣、去除油污等。小組同學(xué)對(duì)其組成進(jìn)行了如下探究。

(提出問題)土堿中的成分是什么?

(查閱資料)I.土堿中所含的物質(zhì)可能有Na2CO3NaCl中的一種或兩種。

Ⅱ.Ag2CO3是白色沉淀,能溶于稀硝酸。

(猜想與假設(shè))猜想1Na2CO3猜想2NaCl;猜想3_____。

(設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn))小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)踐活動(dòng)對(duì)其組成成分進(jìn)行了探究。

活動(dòng)一:取少量的土堿液于試管中了,加入過量的稀硝酸,有_____生成,證明猜想2錯(cuò)誤。

活動(dòng)二:在活動(dòng)一所得的溶液中,滴加幾滴硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,證明猜想_____正確,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(反思與交流)

1)小組部分同學(xué)提出將實(shí)驗(yàn)活動(dòng)一、二順序調(diào)換也可以得到正確的結(jié)論,其現(xiàn)象是_____。

2)為證明猜想2是錯(cuò)誤的,小組同學(xué)提出還可使用_____(填試劑名稱)進(jìn)行檢驗(yàn)。

3)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過程中,老師強(qiáng)調(diào)若只將活動(dòng)中使用的過量稀硝酸換成過量稀鹽酸,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)操作,雖然也會(huì)產(chǎn)生相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,但不能確認(rèn)猜想三是否正確理由是_____。

4)面團(tuán)發(fā)酵時(shí),會(huì)產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸,用土堿水和面會(huì)使蒸出的饅頭疏松多孔,此變化中發(fā)生反應(yīng)的兩種微粒的符號(hào)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將部分變質(zhì)的燒堿配成溶液中后逐滴滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

1)當(dāng)加入稀鹽酸至 50g 前,沒有氣體產(chǎn)生的原因是______________。

2)完全反應(yīng)后,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是_____________g。

3)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中 A 點(diǎn)時(shí),溶液中含有的溶質(zhì)是______________。

4)計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________(寫出規(guī)范的計(jì)算過程)。

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同步練習(xí)冊答案