(2005年吉林)通過對已學(xué)知識的對比和歸納,我們往往可以得出一些十分有趣的規(guī)律,這些規(guī)律可以幫助我們掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的方法.請你仔細(xì)閱讀下表中的內(nèi)容,并回答相應(yīng)的問題:

(1)由前兩行內(nèi)容對照可得出的規(guī)律是:元素或原子團(tuán)的化合價數(shù)值往往與相應(yīng)離子所帶的________數(shù)相等.

(2)由后兩行內(nèi)容對照可得出的規(guī)律是:通過元素或原子團(tuán)的________可以確定相應(yīng)化合物的化學(xué)式.

(3)利用表格中所給內(nèi)容,請你再寫出一種鹽的化學(xué)式________

(4)根據(jù)硫酸亞鐵的化學(xué)式,可推出該物質(zhì)所含陽離子的符號為________

答案:略
解析:

(1)電荷;(2)化合價;(3);(4)


練習(xí)冊系列答案
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(2005年吉林)小明把金屬鋅放人硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)鋅表面有紅色物質(zhì)生成,由此他認(rèn)為

[  ]

A.鋅比銅活潑

B.鋅、銅都是活潑金屬

C.銅比鋅活潑

D.鋅、銅都是不活潑金屬

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(2005年吉林)老師請小剛幫助他將失去標(biāo)簽的鹽酸、氯化鈉、氫氧化納三瓶溶液鑒別出來,重新貼好標(biāo)簽.為了鑒別這三種溶液,小剛?cè)∵@三種溶液各少許,分別編號為AB、C,按下圖步聚進(jìn)行實(shí)驗(yàn),同時觀察到以下現(xiàn)象:

由此小剛能推測出三種溶液分別是:

A________溶液;B________溶液;C________溶液.

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(2005年吉林)我們通過對燃燒條件的探究,不難得出滅火的原理.請你判斷以下滅火的實(shí)例所依據(jù)的滅火原理是什么:________

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(2005年沈陽)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請結(jié)合下圖回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱①________,②________

(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________;收集裝置是________(填字母編號)

(3)B裝置通過復(fù)分解反應(yīng)制取某種氣體,應(yīng)選用的液體藥品是________;檢驗(yàn)該氣體是否收集滿的方法是________

(4)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣.若用C裝置制取氫氣,在有孔塑料板上放置的藥品是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

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