在氯化銅溶液中加入一定量的鋅和鐵,充分反應(yīng)后得到一些固體。過(guò)濾,向固體中加入少量稀鹽酸,有氣體放出,則下列敘述中正確的有:

    ①固體中一定含有鋅    ②固體中一定沒(méi)有銅    ③固體中一定含有鐵

    ④溶質(zhì)中一定含有氯化鋅⑤溶質(zhì)中一定沒(méi)有氯化亞鐵⑥溶質(zhì)中肯定沒(méi)有氯化銅

    A.①③④⑤       B. ②④⑥         C.③④⑥     D.③⑤⑥

 

【答案】

C

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

為了延緩蛋糕等食品的氧化,生產(chǎn)廠家在包裝袋中加入了一種除氧劑.該除氧劑是一種或兩種常見(jiàn)單質(zhì)的粉末狀固體,未變質(zhì)時(shí)呈黑色,失效后帶有紅褐色.某化學(xué)課外興趣小組為了確定該除氧劑的主要成分,進(jìn)行了如下探究.
提出問(wèn)題:假設(shè)①:該除氧劑的主要成分是活性炭;假設(shè)②:該除氧劑的主要成分是活性鐵粉;假設(shè)③:該除氧劑的主要成分是活性炭和活性鐵粉的混合物.
設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)作了如下設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):將一包未變質(zhì)的除氧劑分成兩份,一份加入到氯化銅溶液中,一段時(shí)間后溶液顏色變成淺綠色且出現(xiàn)紫紅色固體,說(shuō)明假設(shè)
 
一定是不正確的;另一份加入到足量的稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量氣泡且一段時(shí)間后沒(méi)有固體剩余,說(shuō)明假設(shè)
 
是正確的.
反思與評(píng)價(jià):(1)為了驗(yàn)證該除氧劑是否含有活性鐵粉,可以采用的一種物理方法是
 
;(2)下列有關(guān)說(shuō)法正確的有
 
(填字母).
A.凡是能與氧氣反應(yīng)的固體物質(zhì)均可作為食品的除氧劑
B.該除氧劑可用于牛奶、果汁等飲料的保鮮
C.米飯、蛋糕等食品的腐敗變質(zhì)屬于緩慢氧化
D.一些食品中放小包裝袋的氧化鈣,主要是利用其能吸收空氣中的氧氣
拓展:
(1)若某除氧劑主要成分為活性鐵粉,由于鐵與氧氣、水蒸氣反應(yīng)生成鐵銹(用Fe2O3?3H2O表示),從而達(dá)到吸收包裝袋中的氧氣、延長(zhǎng)食品保質(zhì)期的目的.
①生成鐵銹的化學(xué)方程式為
 

②已知該除氧劑含活性鐵粉的質(zhì)量為1.4 g,則該除氧劑最多能夠吸收氧氣
 
g.
(2)我們?nèi)粘J褂玫蔫F制品容易發(fā)生銹蝕.請(qǐng)說(shuō)出一種防止鐵制品銹蝕的方法:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:株洲 題型:問(wèn)答題

為了延緩蛋糕等食品的氧化,生產(chǎn)廠家在包裝袋中加入了一種除氧劑.該除氧劑是一種或兩種常見(jiàn)單質(zhì)的粉末狀固體,未變質(zhì)時(shí)呈黑色,失效后帶有紅褐色.某化學(xué)課外興趣小組為了確定該除氧劑的主要成分,進(jìn)行了如下探究.
提出問(wèn)題:假設(shè)①:該除氧劑的主要成分是活性炭;假設(shè)②:該除氧劑的主要成分是活性鐵粉;假設(shè)③:該除氧劑的主要成分是活性炭和活性鐵粉的混合物.
設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)作了如下設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):將一包未變質(zhì)的除氧劑分成兩份,一份加入到氯化銅溶液中,一段時(shí)間后溶液顏色變成淺綠色且出現(xiàn)紫紅色固體,說(shuō)明假設(shè)______一定是不正確的;另一份加入到足量的稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量氣泡且一段時(shí)間后沒(méi)有固體剩余,說(shuō)明假設(shè)______是正確的.
反思與評(píng)價(jià):(1)為了驗(yàn)證該除氧劑是否含有活性鐵粉,可以采用的一種物理方法是______;(2)下列有關(guān)說(shuō)法正確的有______(填字母).
A.凡是能與氧氣反應(yīng)的固體物質(zhì)均可作為食品的除氧劑
B.該除氧劑可用于牛奶、果汁等飲料的保鮮
C.米飯、蛋糕等食品的腐敗變質(zhì)屬于緩慢氧化
D.一些食品中放小包裝袋的氧化鈣,主要是利用其能吸收空氣中的氧氣
拓展:
(1)若某除氧劑主要成分為活性鐵粉,由于鐵與氧氣、水蒸氣反應(yīng)生成鐵銹(用Fe2O3?3H2O表示),從而達(dá)到吸收包裝袋中的氧氣、延長(zhǎng)食品保質(zhì)期的目的.
①生成鐵銹的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
②已知該除氧劑含活性鐵粉的質(zhì)量為1.4 g,則該除氧劑最多能夠吸收氧氣______g.
(2)我們?nèi)粘J褂玫蔫F制品容易發(fā)生銹蝕.請(qǐng)說(shuō)出一種防止鐵制品銹蝕的方法:______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省中考真題 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了延緩蛋糕等食品的氧化,生產(chǎn)廠家在包裝袋中加入了一種除氧劑。該除氧劑是一種或兩種常見(jiàn)單質(zhì)的粉末狀固體,未變質(zhì)時(shí)呈黑色,失效后帶有紅褐色。某化學(xué)課外興趣小組為了確定該除氧劑的主要成分,進(jìn)行了如下探究。
提出問(wèn)題:假設(shè)①:該除氧劑的主要成分是活性炭;
假設(shè)②:該除氧劑的主要成分是活性鐵粉;
假設(shè)③:該除氧劑的主要成分是活性炭和活性鐵粉的混合物。
(一)設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)作了如下設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):將一包未變質(zhì)的除氧劑分成兩份,一份加入到氯化銅溶液中,一段時(shí)間后溶液顏色變成淺綠色且出現(xiàn)紫紅色固體,說(shuō)明假設(shè)             一定是不正確的;另一份加入到足量的稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量氣泡且一段時(shí)間后沒(méi)有固體剩余,說(shuō)明假設(shè)             是正確的。
(二)反思與評(píng)價(jià):
(1)為了驗(yàn)證該除氧劑是否含有活性鐵粉,可以采用的一種物理方法是                    ;
(2)下列有關(guān)說(shuō)法正確的有              (填字母)。
A.凡是能與氧氣反應(yīng)的固體物質(zhì)均可作為食品的除氧劑
B.該除氧劑可用于牛奶、果汁等飲料的保鮮
C.米飯、蛋糕等食品的腐敗變質(zhì)屬于緩慢氧化
D.一些食品中放小包裝袋的氧化鈣,主要是利用其能吸收空氣中的氧氣
(三)拓展:
(1)若某除氧劑主要成分為活性鐵粉,由于鐵與氧氣、水蒸氣反應(yīng)生成鐵銹(用Fe2O3·3H2O表示),從而達(dá)到吸收包裝袋中的氧氣、延長(zhǎng)食品保質(zhì)期的目的。
①生成鐵銹的化學(xué)方程式為                 。
②已知該除氧劑含活性鐵粉的質(zhì)量為1.4 g,則該除氧劑最多能夠吸收氧氣               g。
(2)我們?nèi)粘J褂玫蔫F制品容易發(fā)生銹蝕。請(qǐng)說(shuō)出一種防止鐵制品銹蝕的方法:                         。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2006年廣東省廣州市從化市中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008?石景山區(qū)一模)在氯化銅溶液中加入一定量的鋅和鐵,充分反應(yīng),過(guò)濾得到一些固體,向固體中加入少量稀鹽酸,有氣體放出.對(duì)上述固體的敘述正確的是( )
①一定含有Zn  ②一定含有Fe ③一定含有Cu④可能含有Zn  ⑤可能含有Fe    ⑥可能含有Cu.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008?石景山區(qū)一模)在氯化銅溶液中加入一定量的鋅和鐵,充分反應(yīng),過(guò)濾得到一些固體,向固體中加入少量稀鹽酸,有氣體放出.對(duì)上述固體的敘述正確的是( )
①一定含有Zn  ②一定含有Fe ③一定含有Cu④可能含有Zn  ⑤可能含有Fe    ⑥可能含有Cu.

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