14．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀、氣體或水生成，所以有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng)
B．溶液具有均一、穩(wěn)定的特征，所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液
C．活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬
D．酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性

分析 根據(jù)已有的復(fù)分解反應(yīng)的條件、溶液的特點(diǎn)、金屬的性質(zhì)以及酸的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、有沉淀、氣體或水這些物質(zhì)生成的反應(yīng)不一定就是復(fù)分解反應(yīng)，例如過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣，錯(cuò)誤；
B、均一、穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液，例如水，錯(cuò)誤；
C、能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是活潑金屬，也可能是碳酸鹽，例如碳酸鈉，錯(cuò)誤；
D、酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性，正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)概念的推斷與判斷，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器（組裝實(shí) 驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇儀器）．某學(xué)校兩個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)小組的同學(xué)欲用它們完成各自的探究實(shí)驗(yàn)．

（1）第一組的同學(xué)以石灰石和稀鹽酸為原料，在實(shí)驗(yàn)室制備、收集的二氧化碳?xì)怏w，按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器，并檢驗(yàn)裝置的氣密性．（提示：鹽酸揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）
①所選儀器的連接順序?yàn)锳CF（填寫(xiě)儀器序號(hào)字母）．
②寫(xiě)出上述制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
③檢驗(yàn)集氣瓶中氣體是否為二氧化碳的具體方法為向集氣瓶中注入適量的澄清石灰水，振蕩，如果澄清石灰水變渾濁，則該氣體是二氧化碳，反之則不是．
（2）第二組的同學(xué)利用了水煤氣（主要成分為CO與H2，還含有少量水蒸氣）來(lái)測(cè)定某氧化銅樣品 中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)為Cu）．取8g該樣品，儀器的連接順序?yàn)椋核簹狻鶥1→E→B2→D（已 知：CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2）①裝置B1的作用為除去水煤氣中的水蒸氣．
②為測(cè)定氧化銅純度，實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得如下數(shù)據(jù)：
裝置B1EB2D
增重（或減輕）的質(zhì)量0.18g0.8g0.45gl.1g
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，測(cè)得該樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%（精確到1%）．
③為了測(cè)定反應(yīng)是否完全，利用反應(yīng)后大玻璃管中剩余的固體粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)?jiān)谙←}酸、AgNO3溶液和NaOH溶液三種試劑中選擇一種并簡(jiǎn)述理由：稀鹽酸
稀鹽酸能和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水，通過(guò)溶液顏色變化可以判斷反應(yīng)是否完全④該反應(yīng)是否有設(shè)計(jì)不當(dāng)之處，請(qǐng)指出并敘述改進(jìn)方法．設(shè)計(jì)不當(dāng)之處是沒(méi)有處理尾氣；改進(jìn)方法：利用塑料袋把尾氣收集起來(lái)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．松花蛋又名皮蛋，是老百姓喜愛(ài)的食品．某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組將制作皮蛋的原料：生石灰、純堿和食鹽放入足量水中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到澄清溶液和濾渣：（已知：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH）
（1）原料中的純堿（Na2CO3）屬于鹽．（填酸、堿、鹽或氧化物）
（2）原料放入足量水后，發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca（OH）2．
（3）我的推測(cè)是：過(guò)濾后得到的澄清溶液中一定存在的溶質(zhì)是NaCl和NaOH．
（4）為進(jìn)一步確定該溶液所有可能的組成，化學(xué)老師為同學(xué)們提供了足量的稀鹽酸和如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①若關(guān)閉水夾b，打開(kāi)止水夾a，觀察到乙裝置出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，則原來(lái)濾液中還含有的溶質(zhì)是NaCl、NaOH、Ca（OH）2．
②若關(guān)閉止水夾a，打開(kāi)止水夾b，觀察到丙中的液體進(jìn)入丁，丁內(nèi)液面升高，有大量氣泡冒出的現(xiàn)象，則原來(lái)濾液中還含有的溶質(zhì)是碳酸鈉．
③若溶液中只含有我推測(cè)的溶質(zhì)，則同時(shí)打開(kāi)a和b時(shí)，看到的現(xiàn)象是丁中無(wú)氣泡產(chǎn)生，乙中不渾濁．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列除雜的實(shí)驗(yàn)過(guò)程都正確的（　�。�
A．MnO2（KCl）      加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
B．BaSO4（BaCO3）    加足量稀鹽酸、過(guò)濾、洗滌、干燥
C．CuO（Cu）    加足量稀鹽酸、過(guò)濾、洗滌、干燥
D．KCl（K2CO3）    加足量稀鹽酸、過(guò)濾、洗滌、結(jié)晶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．中央電視臺(tái)播出的《舌尖上的中國(guó)》很受觀眾歡迎，該節(jié)目主要介紹中國(guó)的美食及其制作方法．“飲食健康”是人們普遍的生活追求，下列做法正確的是（　�。�
A．用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品，以防其腐爛
B．在炒熟的菜中放入適量的加碘食鹽，使其美味
C．在果汁中加入“塑化劑”，使其口感更好
D．在火腿腸中添加過(guò)量的亞硝酸鈉，使其保持肉質(zhì)鮮美

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．鑒別下列物質(zhì)所使用的方法或試劑，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氯化鉀固體與氯化銨固體--用熟石灰
B．氧氣與氮?dú)?-聞氣味
C．鋁與鋁合金--比較硬度
D．氯化鈉與碳酸鈉--用稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、有機(jī)物、混合物順序排列的是（　　）
A．紅磷  一氧化碳    空氣B．生鐵   碳酸鈣   礦泉水
C．氫氣   乙醇       石油D．氦氣   葡萄糖   冰水共存物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．寫(xiě)出下列化學(xué)方程式：
（1）電解水：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；（2）木炭在空氣中燃燒：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．

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