茶葉中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞等功能。請回答:
(1)茶氨酸由 種元素組成。
(2)一個茶氨酸分子中共含有 個原子。
(3)茶氨酸中碳元素和氮元素質(zhì)量比是 。(最簡整數(shù)比)
(4)茶氨酸的相對分子質(zhì)量是 。
(5) g茶氨酸中含有氫元素7g。
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)用托盤天平稱量5.3g(1g以下用游碼)藥品,稱量后發(fā)現(xiàn)誤將砝碼和藥品在托盤上的位置顛倒了。請分析該同學(xué)稱得藥品的質(zhì)量是
A.5.6g B.4.7g C.5g D.5.3g
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖,下列有關(guān)說法正確的是
A.反應(yīng)前后分子的個數(shù)不變
B.生成物有三種
C.反應(yīng)前后汞原子和氧原子的個數(shù)不變
D.汞和氧氣都由分子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆貴州省貴陽市烏當(dāng)區(qū)新天學(xué)校九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
填寫下列表格:
白磷在空氣中燃燒 | 現(xiàn)象是 。 | 本實驗可以用來測量空氣中氧氣的含量。其原理是 。 | 該反應(yīng)的符號表達(dá)式是: ; |
硫在氧氣中燃燒 | 硫是 色的固體。反應(yīng)產(chǎn)生的火焰 是 色。 | 做此實驗時,最好在集氣瓶內(nèi)裝少量水,因為 。 | 該反應(yīng)的符號表達(dá)式是: ; |
鐵絲在氧氣中燃燒 | 現(xiàn)象是 。 | 集氣瓶中留少量水是 ; 實驗中鐵絲不能燃燒的原因可能是 。 | 該反應(yīng)的符號表達(dá)式是: ; |
水通電制取氫氣和氧氣 | 氫氣產(chǎn)生在 極,氧氣產(chǎn)生在 極。 | 正、負(fù)電極產(chǎn)生的兩種氣體體積比為 。 | 該反應(yīng)的符號表達(dá)式是: ; |
高錳酸鉀受熱制氧氣 | 反應(yīng)生成的二氧化錳可在氯酸鉀受熱制氧氣實驗中做 劑。 | 做此實驗時,要求最后先撤導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈。因為 。 | 該反應(yīng)的文字表達(dá)式是: 。 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省邵陽縣黃亭市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
有兩瓶無色液體,一瓶為軟水,一瓶為硬水,設(shè)計實驗區(qū)分(5分)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用燃著的小木條不能鑒別的一組氣體是
A.空氣、氮氣、氧氣 B.氫氣、氧氣、二氧化碳
C.二氧化碳、氮氣、空氣 D.氧氣、二氧化碳、空氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省江陰市要塞片九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 (解析版) 題型:選擇題
黨的十八大報告中把“生態(tài)文明建設(shè)”首次提升到更高的戰(zhàn)略層面,要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度。下列做法不符合這一要求的是
A.提倡步行或自行車等短途交通方式
B.大力發(fā)展公交及軌道交通等公共交通事業(yè),緩解城市汽車尾氣排放問題
C.在農(nóng)田里大量焚燒秸稈、樹枝等農(nóng)林廢棄物,以獲得某些營養(yǎng)物質(zhì)
D.實時對企業(yè)的排氣進(jìn)行監(jiān)測,從源頭上控制、減少大氣排放污染源
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆福建省南安市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列實驗基本操作中,正確的是
A、傾倒液體 B、過濾 C、加熱液體 D、熄滅酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在原子中,質(zhì)子數(shù)等于
A.核外電子數(shù) B.中子數(shù)
C.中子數(shù)與電子數(shù)之差 D.中子數(shù)和電子數(shù)之和
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