下列各組離子可在同一溶液中大量共存的是

A.H+SO42-K+CO32- B.Mg2+Cl-OH-Na+

C.Fe3+SO42-H+Cl- D.Na+Ba2+NO3-SO42-

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練--專(zhuān)題十六：鹽和化肥 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有一瓶化肥的標(biāo)簽已脫落，只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4或KNO3中的一種，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

(1)取少量樣品在研缽中與________混合研磨，有刺激性氣味的氣體放出。

(2)另取少量化肥樣品于試管中，加入少量水溶解，再滴入圖中的________溶液，產(chǎn)生白色沉淀。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，可知該化肥為_(kāi)_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練--專(zhuān)題十三：金屬 題型：計(jì)算題

某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊質(zhì)量為40 g的銅鋅合金中的銅，將該合金放人燒杯中，逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，恰好用去稀硫酸100 g，燒杯內(nèi)剩余固體27 g。請(qǐng)完成下列計(jì)算：

(1)40 g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量是________g 。

(2)計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練--專(zhuān)題十三：金屬 題型：單選題

下列有關(guān)合金的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 鋼是一種化合物 B. 黃銅的硬度比純銅的硬度大

C. 生鐵是一種鐵的合金 D. 焊錫的熔點(diǎn)比純錫的熔點(diǎn)低

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練--專(zhuān)題二：鹽和化肥 題型：單選題

化肥中的氮肥很多是銨鹽。已知氨氣通入水中后，其溶液呈堿性。將硫酸銨和氫氧化鈣混合后放入試管加熱，用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口，濕潤(rùn)紅色石蕊試紙會(huì)變藍(lán)色，這是檢驗(yàn)銨鹽的方法。上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明（　�。�

A. 銨鹽和堿的反應(yīng)是屬于復(fù)分解反應(yīng)類(lèi)型

B. 氨氣比空氣輕

C. 能使紅色石蕊試紙變藍(lán)色就是氨氣

D. 銨鹽能和堿反應(yīng)放出氨氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練--專(zhuān)題二：鹽和化肥 題型：單選題

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中關(guān)注“氣泡”情況很重要，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A.復(fù)分解反應(yīng)條件之一：生成物中有氣體(氣泡)產(chǎn)生

B.排水集氣法：當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)，還不能收集氣體

C.有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)：反應(yīng)后質(zhì)量減少，不符合質(zhì)量守恒定律

D.檢查裝置氣密性：導(dǎo)氣管伸入水中，手握容器外壁，有氣泡冒出，則氣密性良好

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省招生考試化學(xué)試卷（拓展訓(xùn)練）《黑卷》 題型：科學(xué)探究題

小明在一次實(shí)驗(yàn)中,把硫酸銅溶液不小心滴到了濃度為5%的H2O2溶液中,發(fā)現(xiàn)立即有大量氣泡產(chǎn)生。小明覺(jué)得很奇怪。

[提出問(wèn)題]硫酸銅溶液中的哪種粒子能使雙氧水分解的速率加快?

[作出猜想]猜想1: SO42-

猜想2:_________________。

猜想3: H2O

[討論交流] 同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論認(rèn)為猜想_________錯(cuò)誤,理由是____________。

[實(shí)驗(yàn)探究]

（1）甲組:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取10mL5%的H2O2溶液于試管中，加入___________。

無(wú)明顯現(xiàn)象

猜想1錯(cuò)誤

（2）乙組:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取10mL5%的H2O2溶液于試管中,加入__________。

________

猜想2正確

[反思與評(píng)價(jià)]小明經(jīng)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)確定硫酸銅是該反應(yīng)催化劑,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練--微觀示意圖 題型：填空題

我國(guó)科學(xué)家合成了一種特殊的催化劑，使甲烷高效轉(zhuǎn)化為乙烯獲得重大突破，微觀示意圖如下 。

圖示中屬于單質(zhì)的物質(zhì)名稱(chēng)是________，圖示所表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的________反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專(zhuān)題八：我們周?chē)目諝?/span> 題型：單選題

如圖所示，在一個(gè)盛有氫氧化鈉溶液的容器中有一支燃著的蠟燭�，F(xiàn)用一只杯子將蠟燭罩住，過(guò)一會(huì)兒，可能發(fā)生的現(xiàn)象是（氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）（ ）

A.蠟燭繼續(xù)燃燒，杯內(nèi)液面不變

B.火焰逐漸熄滅，杯內(nèi)液面上升

C.蠟燭燃燒更旺，杯內(nèi)液面上升

D.火焰逐漸熄滅，杯內(nèi)液面下降

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