下列家庭小實(shí)驗(yàn)，不能成功的是：

A. 用過濾的方法把硬水變成軟水

B. 用食醋除去熱水瓶膽內(nèi)壁的水垢

C. 用肥皂水鑒別硬水和軟水

D. 用2B鉛筆芯做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市金湖縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

2019年10月9日，現(xiàn)典皇家科學(xué)院宣布，將2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予約翰·古迪納夫、斯坦利·惠廷厄姆和古野彰，以表彰他們在鋰離子電池研發(fā)領(lǐng)域作出的貢獻(xiàn)。某種電池的正極材料由鋰（Li）、鎘（Cd）和氧元素組成的，三種元素的化合價(jià)分別是+1、+4、-2，則該物質(zhì)的化學(xué)式為

A.LiCdO B.LiCdO2 C.Li2CdO3 D.LiCdO4

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市墾利區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：流程題

東營市擁有豐富的海洋資源，合理開發(fā)利用這些寶貴的資源將極大地促進(jìn)東營市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

（1）下圖是將粗鹽中的泥沙等不溶性雜質(zhì)除去的基本操作。請回答相關(guān)問題：

其中操作1的名稱是________；在過濾操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_____（填儀器名稱）；在加熱蒸發(fā)過程中，玻璃棒的作用是_______,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱。

（2）上述除去泥沙后的澄清濾液中，還含有Ca2+、Mg2+等陽離子。要想知道該濾液是硬水還是軟水，可加入_______進(jìn)行檢驗(yàn)。

（3）海水提取出粗鹽后的母液中，還含有較多的氯化鎂，氯化鎂是重要化工原料。下圖是工業(yè)上從母液中提取氯化鎂的過程：

反應(yīng)Ⅰ的基本反應(yīng)類型是________，該反應(yīng)的方程式：_________；物質(zhì)X是________（填名稱）。

（4）工業(yè)上可用電解飽和NaCl溶液的方法制得燒堿、氯氣和氫氣，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式（反應(yīng)條件為“通電”）：__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市相山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

我國科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破，其成果在最近的美國《科學(xué)》雜志上發(fā)表。該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖如下，有關(guān)轉(zhuǎn)化的說法錯(cuò)誤 的是（ ）

A.催化劑改變了反應(yīng)速率

B.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了變化

C.生成物之一為 C2H4

D.該反應(yīng)為分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省寶雞市陳倉區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

天然氣的主要成分是甲烷（CH4)，小茗同學(xué)所在的化學(xué)興趣小組對甲完燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請你參與：

（提出問題）：甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？

（查閱資料）：含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；CuO是一種黑色粉末，無水CuSO4遇水變藍(lán)。

（猜想與假設(shè)）：甲：CO2 和H2O；乙：CO和H2O；丙：NH3、CO2和H2O；丁：CO2、CO和H2O。你認(rèn)為_____________同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，理由是___________。

（實(shí)驗(yàn)探究）：為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè)，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置：

（1）A、B裝置的順序能否順倒？（填“能“或“否”）________。

（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán)，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中黑色粉末變成紅色，由此推斷______同學(xué)猜想成立。請寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________。

（反思與交流）：

（1）為避免有毒的CO污染環(huán)境，所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是___________。

（2）含碳物質(zhì)的燃燒因條件不同，產(chǎn)物常是混合物，故實(shí)驗(yàn)室常采用大理石和鹽酸反應(yīng)制取比較純凈的二氧化碳，該反應(yīng)化學(xué)方程式為________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省寶雞市陳倉區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示微觀變化的化學(xué)反應(yīng)類型，與下列反應(yīng)的反應(yīng)類型一致的是(   )

A. 2KClO3 2KCl+3O2                    B. 2HI+Cl2═2HCl+I2

C. CO2+C 2CO D. 2HCl+CuO═CuCl2+H2

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省寶雞市陳倉區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

要除去CO2氣體中混有的少量CO，應(yīng)采用的方法是

A.把混合氣體點(diǎn)燃

B.把混合氣體通過澄清石灰水

C.把混合氣體通過灼熱氧化鋼

D.把混合氣體在兩個(gè)容器中互相傾倒

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省遵義市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

氨氣是重要的化工產(chǎn)品，在國民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位，其中約有80%用來生產(chǎn)化學(xué)肥料，20%作為其它化工產(chǎn)品的原料。工業(yè)上利用凈化后的氮?dú)夂蜌錃夂铣砂睔猓湓頌椋?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZHX/web/STSource/2020082406375499975537/SYS202008240637589575568553_ST/SYS202008240637589575568553_ST.001.png">

資料：氨氣具有刺激性氣味。能與水反應(yīng)，生成會(huì)使無色酚酞試液變紅的物質(zhì)。

（1）氮?dú)饪赏ㄟ^分離液態(tài)空氣獲得，這一過程屬于_____變化。

（2）寫出一種證明反應(yīng)已生成氨氣的方法_____。

（3）化工專業(yè)的學(xué)生為了進(jìn)一步探究壓強(qiáng)對該反應(yīng)的影響，將一定量的氮?dú)夂蜌錃馔ㄈ朊荛]容器中，在控制_____（填影響因素）不變的條件下改變壓強(qiáng)進(jìn)行探究。

（4）加熱通入氨氣后變紅的酚酞與水的液體混合物，顏色變淺，再次通入氨氣，液體又恢復(fù)原來的紅色。說明氨氣與水反應(yīng)生成的物質(zhì)在加熱條件下_____（填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”）。

（5）工業(yè)上通常用氨氣在催化劑、加熱的條件下與氧氣反應(yīng)制備一氧化氮，同時(shí)生成另一種常見的氧化物。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省衡水市景縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：流程題

銅和鐵是生產(chǎn)、生活中廣泛使用的金屬。

(1)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

(2)鐵生銹的條件是_____；銅表面也容易生在綠色銅銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3。

(3)老師用生銹的銅片、鐵粉和稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示(部分生成物已略去)。

①紫紅色固體C的化學(xué)式為_____。

②寫出Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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同步練習(xí)冊答案