“粗鹽的初步提純”主要實驗過程是稱量與溶解、過濾、蒸發(fā)等.下列有關操作的敘述正確的是( 。
A、用100mL量筒量取10mL水
B、用玻璃棒把粗鹽搗碎、研細
C、將粗鹽水直接倒入過濾器中
D、蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時停止加熱
考點:氯化鈉與粗鹽提純,蒸發(fā)與蒸餾操作
專題:常見的鹽 化學肥料
分析:A、從減小實驗誤差的角度去選擇量筒的量程.
B、根據(jù)把粗鹽搗碎、研細所需的儀器進行分析判斷.
C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則.
D、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷即可
解答:解:A、選取量筒時,盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒;應用100mL量筒量取10mL水,故選項說法錯誤.
B、把粗鹽搗碎、研細需用杵,不能使用玻璃棒,故選項說法錯誤.
C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,不能將粗鹽水直接倒入過濾器中,應用玻璃棒進行引流,故選項說法錯誤.
D、蒸發(fā)時,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時,應停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干,故選項說法正確.
故選:D.
點評:本題難度不大,熟悉粗鹽提純的步驟、常見化學實驗基本操作及注意事項是解答此類試題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某元素R的單質在純氧中燃燒后,所得生成物化學式量為94,已知R的相對原子質量為39,則該生成物的化學式是( 。
A、R2O3
B、R2O
C、RO
D、RO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

當前市售珍珠粉的價格從五元到上百元不等,但其外觀、手感都沒有明顯差異.
那么優(yōu)質珍珠粉和廉價珍珠粉的成分有何不同呢?就此問題,實驗小組同學展開探究.
【查找資料】
①優(yōu)質珍珠粉直接由貝科動物體內珍珠加工而成,含有一定量的氨基酸、碳酸鈣等.
②廉價珍珠粉由“貝殼粉”加工而成,貝殼加工過程中會用到氫氧化鈉,貝殼的主要成分是
 

③珍珠粉中除碳酸鈣外,其它成分均不能與鹽酸反應生成二氧化碳.
④氨基酸大部分能溶解于水,遇到濃硝酸并加熱會呈現(xiàn)黃色或黑色.
⑤碳酸鈣與濃硝酸能發(fā)生反應,生成二氧化碳.
⑥氯化鈣溶液呈中性.
【提出猜想】
優(yōu)質珍珠粉和廉價珍珠粉的區(qū)別可能在于:
①廉價珍珠粉含有
 

②廉價珍珠粉不含氨基酸;
③碳酸鈣含量不同.
【實驗探究】
實驗內容現(xiàn)象結論
(1)分別將少量優(yōu)質珍珠粉和廉價珍珠粉放入試管中,加少量水,靜置一段時間后,滴加
 
廉價珍珠粉的上層清液變紅,優(yōu)質珍珠粉的溶液
 
猜想①成立
(2)分別將少量優(yōu)質珍珠粉和廉價珍珠粉放入試管中,加少量水,
 
,加熱.
優(yōu)質珍珠粉的溶液有黃色出現(xiàn),局部變黑,廉價珍珠粉的溶液
 
猜想②成立
(3)分別將一定質量的優(yōu)質珍珠粉和廉價珍珠粉放入燒杯a和燒杯b中,再逐滴加入等質量、等溶質質量分數(shù)的
 
,
 
燒杯a的質量
 

(填“大于”、“等于”或“小于”)燒杯b的質量.
猜想③成立
【實驗反思】
經(jīng)過反思,同學們認為仍用上述試劑,只需略調整操作,就可以通過一次珍珠粉的取樣完成三個猜想的驗證.請寫出調整后的操作:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質鑒別方法錯誤的一組是( 。
A、蒸餾水和過氧化氫溶液──二氧化錳
B、金屬鐵和銅──觀察顏色
C、N2和O2──燃著的木條
D、CO和CO2──聞氣味

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科目:初中化學 來源: 題型:

我們的家也是一個小小化學實驗室呢,細心觀察也能學到很多知識.
(1)媽媽給家里的花施加了一些碳酸氫銨(NH4HCO3),過幾天我驚喜地發(fā)現(xiàn)花的葉子變得濃綠了.我知道碳酸氫銨是一種
 
(填“磷肥”、“氮肥”或“復合肥”).
(2)爸爸給家里換了一臺節(jié)能天然氣熱水器,天然氣的主要成分甲烷燃燒的化學方程式為
 

(3)飯后洗碗盤時,我滴了幾滴洗滌劑以除去油漬,這是利用了洗滌劑的
 
功能.

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科目:初中化學 來源: 題型:

在“活性炭、碳酸鈣、鹽酸、氧氣、聚乙烯、甲烷”中選擇適當?shù)奈镔|填空.(填名稱)
(1)胃液中胃酸的主要成分
 

(2)具有吸附性的是
 
;
(3)用于動植物呼吸的是
 
;
(4)瓦斯、天然氣的主要成分是
 

(5)用于兒童補鈣劑的是
 
;
(6)可用作塑料大棚的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為A、B、C三種固體物質在水中的溶解度曲線.據(jù)圖回答:
(1)40℃時,A物質的溶解度為
 
g;
(2)50℃時,B、C兩物質的飽和溶液中溶質質量分數(shù)更大的是
 
;
(3)要從C的飽和溶液中得到大量的晶體,應采用結晶方法中的
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

對實驗現(xiàn)象的觀察和分析,有助于獲得化學知識并學會科學探究的方法.下列對實驗現(xiàn)象的分析科學的是( 。
A、向某無色溶液中滴入酚酞試液,呈紅色,證明該溶液一定是堿溶液
B、向某無色溶液中滴入硝酸銀溶液,產生白色沉淀,證明該溶液是鹽酸
C、某物質完全燃燒產生一種使石灰水變渾濁的氣體和水,證明該物質的組成中一定含有碳、氫、氧三種元素
D、把燃著的木條插入某無色氣體中,火焰熄滅,該氣體可能是二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列廚房里發(fā)生的變化中,屬于化學變化的是( 。
A、水的沸騰
B、黃瓜切成薄片
C、天然氣在燃燒
D、香油揮發(fā)

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