某研究小組開展了影響硝酸鉀固體在水中溶解質(zhì)量的因素的探究活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納.
實(shí)驗(yàn)一:KNO3在20℃水中達(dá)到飽和時(shí)溶解的質(zhì)量
結(jié)論:當(dāng)______相同時(shí),水的質(zhì)量越大,溶解KNO3的質(zhì)量______.
實(shí)驗(yàn)二:KNO3在100℃水中達(dá)到飽和時(shí)溶解的質(zhì)量
結(jié)論:當(dāng)水的質(zhì)量相同時(shí),______.
討論:根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),20℃時(shí)可制得的最濃KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______.
【答案】分析:本題是處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出結(jié)論的探究實(shí)驗(yàn)題,根據(jù)控制實(shí)驗(yàn)變量的原理(即“只改變某一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量而控制其它變量不變,從而獲得該變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響”),實(shí)驗(yàn)一是溫度相同時(shí)不同量的溶劑的溶解量,實(shí)驗(yàn)二是水量一定溫度改變時(shí)的溶解量.
解答:解:本題是處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出結(jié)論的探究實(shí)驗(yàn)題,根據(jù)控制實(shí)驗(yàn)變量的原理(即“只改變某一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量而控制其它變量不變,從而獲得該變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響”),實(shí)驗(yàn)一是控制溫度相同,探究改變水的質(zhì)量對(duì)溶解KNO3的質(zhì)量的影響;實(shí)驗(yàn)二是控制水的質(zhì)量相同,探究改變溫度對(duì)溶解KNO3的質(zhì)量的影響.如果是氣體物質(zhì),除上述因素(溫度、水的質(zhì)量)外,影響其在水中溶解質(zhì)量多少的因素還有氣體的壓強(qiáng)(外因)和氣體的性質(zhì)(內(nèi)因).20℃時(shí)可制得的最濃KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=24.0%.
故答案為:實(shí)驗(yàn)一:溫度;越多;
實(shí)驗(yàn)二:溫度越高,溶解KNO3的質(zhì)量越大;24.0%.
點(diǎn)評(píng):此題是一道實(shí)驗(yàn)探究題,采用的是控制變量法,解題時(shí)只要抓住相關(guān)的數(shù)值進(jìn)行細(xì)致的分析即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?焦作模擬)硝酸鉀是農(nóng)業(yè)上常用的一種化肥,能夠使農(nóng)作物枝葉繁茂、增強(qiáng)抗倒伏、抗病蟲害的能力,硝酸鉀屬于化肥中的
復(fù)合肥
復(fù)合肥
.硝酸鉀與任何酸、堿、鹽都不會(huì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),其原因是
鉀鹽、硝酸鹽都易溶于水或不可能生成沉淀、氣體或水
鉀鹽、硝酸鹽都易溶于水或不可能生成沉淀、氣體或水

(1)為了探究硝酸鉀固體在水中溶解質(zhì)量多少的影響因素,某研究小組開展了以下的探究活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)一:KNO3在20℃水中達(dá)到飽和時(shí)溶解的質(zhì)量
水的質(zhì)量(g) 10 50 100
KNO3的質(zhì)量(g) 3.2 15.8 31.6
結(jié)論:當(dāng)
溫度
溫度
相同時(shí),水的質(zhì)量越多,溶解KNO3的質(zhì)量越多.
實(shí)驗(yàn)二:KNO3在20g水中達(dá)到飽和時(shí)溶解的質(zhì)量
溫度(℃) 20 40 60
KNO3的質(zhì)量(g) 6.3 12.8 22.0
結(jié)論:當(dāng)水的質(zhì)量相同時(shí),
溫度越高,溶解KNO3的質(zhì)量越多
溫度越高,溶解KNO3的質(zhì)量越多

討論:如果是氣體物質(zhì),除上述因素外,影響其在水中溶解質(zhì)量多少的因素還有
氣體的壓強(qiáng)(或氣體的性質(zhì))
氣體的壓強(qiáng)(或氣體的性質(zhì))
(寫一種).
(2)如圖所示,小燒杯中盛放的是硝酸鉀飽和溶液.若將少量的下列物質(zhì)分別小心地加入到大燒杯的水中,不斷攪拌,一定能夠使小燒杯中有固體析出的是
AC
AC
(填字母).
A.冰塊  B.濃硫酸  C.硝酸銨   D.氫氧化鈉    E.氧化鈣
(3)請(qǐng)?zhí)畛浔碇锌瞻撞⒏鶕?jù)下列實(shí)驗(yàn)和上述有關(guān)信息回答問題:(已知水的密度約為1g/cm3
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和溶解程度 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
取100mL水,加入25g硝酸鉀,攪拌,恢復(fù)至20℃ 全部溶解 得溶液①
再加w g硝酸鉀,攪拌,恢復(fù)至20℃ 恰好飽和 得溶液②
再加25g硝酸鉀,攪拌,恢復(fù)至20℃ 不溶解 得溶液③
加熱 全部溶解 得溶液④
冷卻至20℃ 析出晶體a 得溶液⑤
蒸發(fā)掉10g水,恢復(fù)至20℃ 析出晶體b 得溶液⑥
一定屬于不飽和溶液的是
(填序號(hào),下同);溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等的是
②③⑤⑥
②③⑤⑥
;上述操作中w、晶體a、晶體b的質(zhì)量都可以推理出來,其中析出晶體b的質(zhì)量為
3.16g
3.16g

(4)將10mL98%濃硫酸(密度為1.82g/mL)中加水稀釋至100mL,取10mL該稀硫酸與足量鋅反應(yīng)制取氫氣,請(qǐng)按要求完成系列問題的解答(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)):
①10mL98%的濃硫酸中含
17.8
17.8
g H2SO4.(不需要寫出計(jì)算過程)
②列式計(jì)算消耗金屬鋅的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?金山區(qū)一模)某研究小組開展了影響硝酸鉀固體在水中溶解質(zhì)量的因素的探究活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納.
實(shí)驗(yàn)一:KNO3在20℃水中達(dá)到飽和時(shí)溶解的質(zhì)量
結(jié)論:當(dāng)
溫度
溫度
相同時(shí),水的質(zhì)量越大,溶解KNO3的質(zhì)量
越多
越多

實(shí)驗(yàn)二:KNO3在100℃水中達(dá)到飽和時(shí)溶解的質(zhì)量
結(jié)論:當(dāng)水的質(zhì)量相同時(shí),
溫度越高,溶解KNO3的質(zhì)量越大
溫度越高,溶解KNO3的質(zhì)量越大

討論:根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),20℃時(shí)可制得的最濃KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
24.0%
24.0%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

某研究小組開展了影響硝酸鉀固體在水中溶解質(zhì)量的因素的探究活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納.
實(shí)驗(yàn)一:KNO3在20℃水中達(dá)到飽和時(shí)溶解的質(zhì)量
結(jié)論:當(dāng)________相同時(shí),水的質(zhì)量越大,溶解KNO3的質(zhì)量________.
實(shí)驗(yàn)二:KNO3在100℃水中達(dá)到飽和時(shí)溶解的質(zhì)量
結(jié)論:當(dāng)水的質(zhì)量相同時(shí),________.
討論:根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),20℃時(shí)可制得的最濃KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________.

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科目:初中化學(xué) 來源:金山區(qū)一模 題型:問答題

某研究小組開展了影響硝酸鉀固體在水中溶解質(zhì)量的因素的探究活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納.
實(shí)驗(yàn)一:KNO3在20℃水中達(dá)到飽和時(shí)溶解的質(zhì)量
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結(jié)論:當(dāng)______相同時(shí),水的質(zhì)量越大,溶解KNO3的質(zhì)量______.
實(shí)驗(yàn)二:KNO3在100℃水中達(dá)到飽和時(shí)溶解的質(zhì)量
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結(jié)論:當(dāng)水的質(zhì)量相同時(shí),______.
討論:根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),20℃時(shí)可制得的最濃KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______.

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