加熱50 mL液體應(yīng)該選用下列儀器中的：①試管；②燒杯；③酒精燈；④試管夾；⑤石棉網(wǎng)；⑥鐵架臺；⑦漏斗．

[　　]

A．①③⑤

B．②③⑤⑥

C．①③④

D．①③⑤⑥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

注射器是一種普通的醫(yī)療器械，但它在化學(xué)實驗裝置和習(xí)題中出現(xiàn)越來越多，它對某些實驗現(xiàn)象的觀察或?qū)嶒炦^程的改進起到了意想不到的效果．
精英家教網(wǎng)
（1）圖1用50 mL試管作反應(yīng)容器，磷的燃燒均在密閉容器里進行，可防止白煙污染空氣．用50mL注射器（活塞事先處在20 mL刻度處）測量磷燃燒消耗的氧氣體積．
操作：①檢查裝置的氣密性．②裝藥品，連好儀器．③夾緊彈簧夾，加熱白磷，觀察試管中所發(fā)生現(xiàn)象為
 
．④燃燒結(jié)束，試管冷卻后打開彈簧夾，可以看到活塞慢慢左移到約
 
mL刻度處（取整數(shù)值）．說明空氣中氧氣的體積分數(shù)約為
 
．
（2）圖2用推拉注射器活塞的方法可以檢查裝置的氣密性．當(dāng)緩緩向外拉動活塞時，如果裝置氣密性良好，則能觀察到
 
A．注射器內(nèi)有液體B．瓶中液面上升C．長頸漏斗內(nèi)液面上升D．長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡
（3）興趣小組走進實驗室看到了一個不和諧的“音符”（如圖3）．
（I）此情此景你首先想到是取用該藥品時試劑瓶瓶塞應(yīng)
 
放在桌上；取用后應(yīng)立即塞上瓶塞密封保存，這是因為
 
 
，
精英家教網(wǎng)
（II）該興趣小組同學(xué)為了測定某變質(zhì)的燒堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)，首先設(shè)計了圖4所示的裝置，通過反應(yīng)后右側(cè)注射器內(nèi)收集到氣體的量計算出Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)（已知該狀態(tài)下CO2的密度，所使用注射器最大量程為20mL）．寫出錐形瓶內(nèi)所發(fā)生變化的化學(xué)方程式
 
，
 
，
小張認為該方案不能準確測得Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)，這是因為
 
，且小李認為該方案中樣品的取用的量也需要一定的控制，這是因為
 
．
（III）該興趣小組同學(xué)在反思上面實驗后設(shè)計了如圖5的裝置測定變質(zhì)的燒堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)．反應(yīng)的開始、結(jié)束都要用注射器反復(fù)的排送氣體．實驗步驟為：
①檢查裝置的氣密性． ②稱取10克干燥的燒堿樣品放入廣口瓶中，D處注射器內(nèi)加入適量的稀硫酸，準確稱量裝置F的質(zhì)量320克，連好裝置． ③打開彈簧夾1，反復(fù)推拉注射器A 10次，準確稱量裝置F的質(zhì)量320.5克．④關(guān)閉彈簧夾1，然后推動活塞，讓稀硫酸逐滴滴入樣品中，直到不再產(chǎn)生氣泡為止． ⑤打開彈簧夾1，緩緩?fù)评⑸淦鰽10次． ⑥再準確稱裝置F質(zhì)量為321.6克．
問題探究：
（i）E裝置的作用是
 
，G裝置作用
 
．
（ii）若步驟⑤中注射器推拉速率過快，則測定的Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)會
 
（填“偏大”、“偏小”、“不變”）．
（iii）試根據(jù)實驗所記數(shù)據(jù)計算出該燒堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

30、注射器是一種普通的醫(yī)療器械，但它在化學(xué)實驗中經(jīng)常出現(xiàn)，它對某些實驗現(xiàn)象的觀察或?qū)嶒炦^程的改進起到了意想不到的效果．

（1）圖1用50 mL試管作反應(yīng)容器，磷的燃燒均在密閉容器里進行，可防止白煙污染空氣．用50mL注射器（活塞事先處在20 mL刻度處）測量磷燃燒消耗的氧氣體積．
操作：①檢查裝置的氣密性．②裝藥品，連好儀器．③夾緊彈簧夾，加熱白磷，觀察試管中所發(fā)生現(xiàn)象為
白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙
．④燃燒結(jié)束，試管冷卻后打開彈簧夾，可以看到活塞慢慢左移到約
10
mL刻度處（取整數(shù)值）．說明空氣中氧氣的體積分數(shù)約為
20%
．
（2）圖2用推拉注射器活塞的方法可以檢查裝置的氣密性．當(dāng)緩緩向外拉動活塞時，如果裝置氣密性良好，則能觀察到
D
（填序號）
A．注射器內(nèi)有液體         B．瓶中液面上升
C．長頸漏斗內(nèi)液面上升     D．長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡
（3）興趣小組走進實驗室看到了一個不和諧的“音符”（如圖3）．此情此景你首先想到是取用該藥品時試劑瓶瓶塞應(yīng)
倒
放在桌上；取用后應(yīng)立即塞上瓶塞密封保存，這是因為
氫氧化鈉易潮解
，
能吸收空氣中的二氧化而變質(zhì)
．

（4）該興趣小組同學(xué)為了測定某部分變質(zhì)的燒堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)．又進行了以下實驗：
①他們首先設(shè)計了圖A所示的裝置，通過反應(yīng)后右側(cè)注射器內(nèi)收集到氣體的量計算出Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)（已知該狀態(tài)下CO2的密度，所使用注射器最大量程為20mL）．寫出錐形瓶內(nèi)所發(fā)生變化的化學(xué)方程式：
HCl+NaOH═NaCl+H2O
、
2HCl+Na2CO3═CO2↑+2NaCl
．小張認為該方案不能準確測得Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)，這是因為
產(chǎn)生的二氧化碳只有部分進入注射器中，還有部分在錐形瓶中
；小李認為該方案中樣品的取用量也需要一定的控制，這是因為
注射器中能收集二氧化碳的量是有限度的
．
②有同學(xué)提出以圖B代替圖A中的收集裝置，則所測CO2氣體的體積
偏小
（填“偏大”、“偏小”、“不變”），理由是
二氧化碳能溶于水
，你的改進方案是
用碳酸鈉飽和溶液代替水
；廣口瓶內(nèi)原有的空氣對實驗結(jié)果
沒有
（填“有”或“沒有”）影響．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

注射器是一種普通的醫(yī)療器械，但它在化學(xué)實驗中經(jīng)常出現(xiàn)，它對某些實驗現(xiàn)象的觀察或?qū)嶒炦^程的改進起到了意想不到的效果．

（1）圖1用50 mL試管作反應(yīng)容器，磷的燃燒均在密閉容器里進行，可防止白煙污染空氣．用50mL注射器（活塞事先處在20 mL刻度處）測量磷燃燒消耗的氧氣體積．
操作：①檢查裝置的氣密性．②裝藥品，連好儀器．③夾緊彈簧夾，加熱白磷，觀察試管中所發(fā)生現(xiàn)象為________．④燃燒結(jié)束，試管冷卻后打開彈簧夾，可以看到活塞慢慢左移到約________mL刻度處（取整數(shù)值）．說明空氣中氧氣的體積分數(shù)約為________．
（2）圖2用推拉注射器活塞的方法可以檢查裝置的氣密性．當(dāng)緩緩向外拉動活塞時，如果裝置氣密性良好，則能觀察到________（填序號）
A．注射器內(nèi)有液體　　　　 B．瓶中液面上升
C．長頸漏斗內(nèi)液面上升　　 D．長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡
（3）興趣小組走進實驗室看到了一個不和諧的“音符”（如圖3）．此情此景你首先想到是取用該藥品時試劑瓶瓶塞應(yīng)________放在桌上；取用后應(yīng)立即塞上瓶塞密封保存，這是因為________，________．

（4）該興趣小組同學(xué)為了測定某部分變質(zhì)的燒堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)．又進行了以下實驗：
①他們首先設(shè)計了圖A所示的裝置，通過反應(yīng)后右側(cè)注射器內(nèi)收集到氣體的量計算出Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)（已知該狀態(tài)下CO2的密度，所使用注射器最大量程為20mL）．寫出錐形瓶內(nèi)所發(fā)生變化的化學(xué)方程式：________、
________．小張認為該方案不能準確測得Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)，這是因為________；小李認為該方案中樣品的取用量也需要一定的控制，這是因為________．
②有同學(xué)提出以圖B代替圖A中的收集裝置，則所測CO2氣體的體積________（填“偏大”、“偏小”、“不變”），理由是________，你的改進方案是________；廣口瓶內(nèi)原有的空氣對實驗結(jié)果________（填“有”或“沒有”）影響．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

注射器是一種普通的醫(yī)療器械，但它在化學(xué)實驗裝置和習(xí)題中出現(xiàn)越來越多，它對某些實驗現(xiàn)象的觀察或?qū)嶒炦^程的改進起到了意想不到的效果．

（1）圖1用50 mL試管作反應(yīng)容器，磷的燃燒均在密閉容器里進行，可防止白煙污染空氣．用50mL注射器（活塞事先處在20 mL刻度處）測量磷燃燒消耗的氧氣體積．
操作：①檢查裝置的氣密性．②裝藥品，連好儀器．③夾緊彈簧夾，加熱白磷，觀察試管中所發(fā)生現(xiàn)象為______．④燃燒結(jié)束，試管冷卻后打開彈簧夾，可以看到活塞慢慢左移到約______mL刻度處（取整數(shù)值）．說明空氣中氧氣的體積分數(shù)約為______．
（2）圖2用推拉注射器活塞的方法可以檢查裝置的氣密性．當(dāng)緩緩向外拉動活塞時，如果裝置氣密性良好，則能觀察到______A．注射器內(nèi)有液體B．瓶中液面上升C．長頸漏斗內(nèi)液面上升D．長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡
（3）興趣小組走進實驗室看到了一個不和諧的“音符”（如圖3）．
（I）此情此景你首先想到是取用該藥品時試劑瓶瓶塞應(yīng)______放在桌上；取用后應(yīng)立即塞上瓶塞密封保存，這是因為____________，

（II）該興趣小組同學(xué)為了測定某變質(zhì)的燒堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)，首先設(shè)計了圖4所示的裝置，通過反應(yīng)后右側(cè)注射器內(nèi)收集到氣體的量計算出Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)（已知該狀態(tài)下CO2的密度，所使用注射器最大量程為20mL）．寫出錐形瓶內(nèi)所發(fā)生變化的化學(xué)方程式______，______，
小張認為該方案不能準確測得Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)，這是因為______，且小李認為該方案中樣品的取用的量也需要一定的控制，這是因為______．
（III）該興趣小組同學(xué)在反思上面實驗后設(shè)計了如圖5的裝置測定變質(zhì)的燒堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)．反應(yīng)的開始、結(jié)束都要用注射器反復(fù)的排送氣體．實驗步驟為：
①檢查裝置的氣密性． ②稱取10克干燥的燒堿樣品放入廣口瓶中，D處注射器內(nèi)加入適量的稀硫酸，準確稱量裝置F的質(zhì)量320克，連好裝置． ③打開彈簧夾1，反復(fù)推拉注射器A 10次，準確稱量裝置F的質(zhì)量320.5克．④關(guān)閉彈簧夾1，然后推動活塞，讓稀硫酸逐滴滴入樣品中，直到不再產(chǎn)生氣泡為止． ⑤打開彈簧夾1，緩緩?fù)评⑸淦鰽10次． ⑥再準確稱裝置F質(zhì)量為321.6克．
問題探究：
（i）E裝置的作用是______，G裝置作用______．
（ii）若步驟⑤中注射器推拉速率過快，則測定的Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)會______（填“偏大”、“偏小”、“不變”）．
（iii）試根據(jù)實驗所記數(shù)據(jù)計算出該燒堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)______．

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇模擬題 題型：問答題

地球是一顆藍色的星球，表面大部分被海洋覆蓋，海水中蘊含的元素多達80 多種。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中對海水中的寶藏產(chǎn)生了濃厚的興趣，進行了如下探究：
【探究一】小亮對曬鹽后的苦鹵進行探究
（1）海水曬制后得到的晶體是粗鹽，剩余的液體稱為苦鹵，下圖是苦鹵中有關(guān)物質(zhì)的溶解度曲線，已知t1℃時，氯化鎂和氯化鉀的溶解度分別為M、N，則它們?nèi)芙舛却笮〉年P(guān)系為                ；將苦鹵加熱到t2℃以上(溶劑量不變)，根據(jù)溶解度曲線，有可能析出晶體的應(yīng)是                 。
（2）化工廠利用苦鹵生產(chǎn)鎂的流程如下：
試劑A最好選用              (從有豐富的石灰石資源考慮)，試劑B選用               ，氯化鎂電解后還生成一種雙原子分子氣體單質(zhì)，電解反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             。
【探究二】小芳用提純得到的氯化鈉進行溶液的配制她想配制100g 0.9％的醫(yī)用生理鹽水，可能涉及以下操作：①稱量②過濾③計算④蒸發(fā)結(jié)晶 ⑤溶解。
（3）①操作的正確順序是                (填序號)。
②配制上述溶液需要水的體積是               mL(水的密度是l g／cm3)。需用到的玻璃儀器是燒杯、量筒和                 。實驗室有10 mL、50 mL、100 mL三種不同規(guī)格的量筒，配制上述溶液時最好選用              mL的量筒，如在稱量氯化鈉固體過程中，發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏，此時應(yīng)進行的操作是                       。 

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