【題目】化學(xué)與社會生活密切相關(guān)。下列說法正確的是

A. 凈化汽車尾氣可改善空氣質(zhì)量

B. 生活污水危害不嚴(yán)重，可任意排放

C. 為提高農(nóng)作物產(chǎn)量可大量使用農(nóng)藥化肥

D. 有效防止金屬制品銹蝕是保護(hù)金屬資源的唯一途徑

【答案】A

【解析】A、 凈化汽車尾氣可改善空氣質(zhì)量，正確；B、生活污水會污染水源，不可任意排放，錯誤；C、大量使用農(nóng)藥化肥雖然可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量，但是同時(shí)也帶來了環(huán)境污染，錯誤；D、有效防止金屬制品銹蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑，不是唯一途徑。錯誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】合理利用能源和保護(hù)環(huán)境是我們關(guān)注的問題，請回答：
（1）化石燃料是一類重要能源，它包括煤、和天然氣．
（2）煤作為燃料給我們帶來了益處，但對環(huán)境也造成了不良影響． ①使燃料充分燃燒，通常除了考慮燃燒時(shí)要有足夠的空氣，還要考慮 ．
②下列關(guān)于酸雨的敘述正確的是（填序號）：
A．腐蝕大理石的現(xiàn)象 B．是由二氧化碳引起的 C．酸化土地
③為減少污染、治理“霧霾”，提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，相關(guān)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，該反應(yīng)生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是 ．

④為減少溫室氣體的排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料，研究發(fā)現(xiàn)，NH3燃燒釋放大量的能量，且產(chǎn)物沒有污染，有一定的應(yīng)用前景．
請將NH3在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4NH3+3O2 6H2O+ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明對部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下，其中錯誤的是（ ）

A. 二氧化硫氣體通入高錳酸鉀溶液，紅色褪去

B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

C. 銅片在空氣中加熱生成黑色固體

D. 向碳酸鈉溶液中滴加酚酞試液，酚酞試液變紅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

A. 海鮮食品可用甲醛溶液浸泡以保鮮 B. 人體需要的維生素可以從蔬菜水果中獲得

C. 聚乙烯塑料很難自然分解 D. 淀粉[(C6H10O5)n]中O和H元素質(zhì)量比是8∶1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)間變化，不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( )

A. CuO→CuSO4 B. Fe→Fe3O4 C. HgO→O2 D. KNO3→KCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】河水凈化的主要步驟如圖所示．有關(guān)說法錯誤的是（ ）
A.步驟I可除去難溶性雜質(zhì)
B.X試劑可以是木炭
C.步驟Ⅲ可殺菌、消毒
D.凈化后的水是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A.加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中
B.先將導(dǎo)管口移入集氣瓶，再開始加熱
C.收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片
D.停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途正確，且主要利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（ ）

A. 煤用于冶鐵 B. 稀有氣體作電光源

C. 熟石灰用于中和酸性土壤 D. 氧氣供給動植物呼吸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號表示下列意義：
（1）2個(gè)硫原子
（2）3個(gè)氫分子
（3）相對分子質(zhì)量最小的氧化物
（4）4個(gè)鈣離子
（5）氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2 ．

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同步練習(xí)冊答案